База данных: Статьи
Страница 15, Результатов: 15900
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
141.
Подробнее
88
С 21
Сатыбалдина, М. Б.
Суицидке бейім "тәуекел тобына" жататын жасөспірімдер [Текст] / М. Б. Сатыбалдина // Психология. - 2011. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 4- 6
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- жасөспірім -- психология -- мінез -- құлық -- қол жұмсау
Аннотация: Суицидке бейім "тәуекел тобына" жататын жасөспірімдер туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
С 21
Сатыбалдина, М. Б.
Суицидке бейім "тәуекел тобына" жататын жасөспірімдер [Текст] / М. Б. Сатыбалдина // Психология. - 2011. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 4- 6
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- жасөспірім -- психология -- мінез -- құлық -- қол жұмсау
Аннотация: Суицидке бейім "тәуекел тобына" жататын жасөспірімдер туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
142.
Подробнее
88
З-17
Зайнуллина, А. А.
Суицидті мінез-құлық түрлері және оның даму динамикасы [Текст] / А. А. Зайнуллина // Психология. - 2011. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 10-11
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- мінез -- құлық -- психология
Аннотация: Суицидті мінез-құлық түрлері және оның даму динамикасы туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
З-17
Зайнуллина, А. А.
Суицидті мінез-құлық түрлері және оның даму динамикасы [Текст] / А. А. Зайнуллина // Психология. - 2011. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 10-11
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- мінез -- құлық -- психология
Аннотация: Суицидті мінез-құлық түрлері және оның даму динамикасы туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
143.
Подробнее
88
К 59
Козырева, Е. А.
Психологические аспекты реализации компетентностного подхода к оценке качества инновационного образовательного процесса [Текст] / Е. А. Козырева, А. Н. Лушкина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 130-137
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- мониторинг
Аннотация: В статье представлены результаты целенаправленной разработки компетентностного подхода к гуманитарно-эстетическому образованию учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лушкина, А.Н.
К 59
Козырева, Е. А.
Психологические аспекты реализации компетентностного подхода к оценке качества инновационного образовательного процесса [Текст] / Е. А. Козырева, А. Н. Лушкина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 130-137
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- мониторинг
Аннотация: В статье представлены результаты целенаправленной разработки компетентностного подхода к гуманитарно-эстетическому образованию учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лушкина, А.Н.
144.
Подробнее
88
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
145.
Подробнее
86
К 64
Қонарбайұлы, А.
Сенімді сетінетпей,ынтымақты ыдыратпайық [Текст] : жезқазған қаласында өткен конференциядан түйген ой / А. Қонарбайұлы // Ислам және өркениет. - 2012. - №4.-1-10 ақпан. - Б. 2-3
ББК 86
Рубрики: Дін
Кл.слова (ненормированные):
дін -- жезқазған -- конференция -- ислам -- дәстүр -- бейбітшілік
Аннотация: Жезқазған қаласында өткен "Ислам-бейбіншілік пен жасампаздық діні" конференциядан түйген ой туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
К 64
Қонарбайұлы, А.
Сенімді сетінетпей,ынтымақты ыдыратпайық [Текст] : жезқазған қаласында өткен конференциядан түйген ой / А. Қонарбайұлы // Ислам және өркениет. - 2012. - №4.-1-10 ақпан. - Б. 2-3
Рубрики: Дін
Кл.слова (ненормированные):
дін -- жезқазған -- конференция -- ислам -- дәстүр -- бейбітшілік
Аннотация: Жезқазған қаласында өткен "Ислам-бейбіншілік пен жасампаздық діні" конференциядан түйген ой туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
146.
Подробнее
88
В 12
Ваулина, Т. А.
Проблема инициации инновационного поведения в условиях учебной деятельности: зарубежный и отечественный подходы [Текст] / Т. А. Ваулина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 31-40
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
инновационное поведение -- инициация -- креативность
Аннотация: Представлены подходы зарубежных и отечественных авторов к проблеме инициации инновационного поведения в условиях деятельности. Раскрывается содержание понятия инновационного поведения, творческого потенциала, креативности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 12
Ваулина, Т. А.
Проблема инициации инновационного поведения в условиях учебной деятельности: зарубежный и отечественный подходы [Текст] / Т. А. Ваулина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 31-40
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
инновационное поведение -- инициация -- креативность
Аннотация: Представлены подходы зарубежных и отечественных авторов к проблеме инициации инновационного поведения в условиях деятельности. Раскрывается содержание понятия инновационного поведения, творческого потенциала, креативности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
147.
Подробнее
88
Ч-92
Чупина, В. Б.
Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 41-48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-92
Чупина, В. Б.
Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 41-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
148.
Подробнее
88
А 72
Антони, М. А.
Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 103-111
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
организационная психология -- компетентностный подход в образовании -- интерактивные методы -- компетенции -- преподавание -- обучение
Аннотация: Данная статья посвещена анализу использования опыта работы психологов в крупных организациях с целю приобретения студентами практико-орентированных компетенций в сфере организационной психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рудель, Е.С.
А 72
Антони, М. А.
Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 103-111
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
организационная психология -- компетентностный подход в образовании -- интерактивные методы -- компетенции -- преподавание -- обучение
Аннотация: Данная статья посвещена анализу использования опыта работы психологов в крупных организациях с целю приобретения студентами практико-орентированных компетенций в сфере организационной психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рудель, Е.С.
149.
Подробнее
83
А 15
Әбішева, Ш. С.
Б.Майлин әңгімелеріндегі көркемдік амалдардың қызметі [Текст] / Ш. С. Әбішева // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 80-83
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
майлин б. -- әңгіме -- әдебиет
Аннотация: Б.Майлин әңгімелеріндегі көркемдік амалдардың қызметі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Майлин, Бейімбет
А 15
Әбішева, Ш. С.
Б.Майлин әңгімелеріндегі көркемдік амалдардың қызметі [Текст] / Ш. С. Әбішева // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 80-83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
майлин б. -- әңгіме -- әдебиет
Аннотация: Б.Майлин әңгімелеріндегі көркемдік амалдардың қызметі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Майлин, Бейімбет
150.
Подробнее
83
О-80
Отарова, А. Н.
М.Әбдіхалықовтың "Сүйінғара" романындағы сүйінғараның күрескерлік рухы [Текст] / А. Н. Отарова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 88-90
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
әбдіхалықов м. -- роман -- сүйінғара -- әдебиет
Аннотация: М.Әбдіхалықовтың "Сүйінғара" романындағы сүйінғараның күрескерлік рухы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
О-80
Отарова, А. Н.
М.Әбдіхалықовтың "Сүйінғара" романындағы сүйінғараның күрескерлік рухы [Текст] / А. Н. Отарова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 88-90
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
әбдіхалықов м. -- роман -- сүйінғара -- әдебиет
Аннотация: М.Әбдіхалықовтың "Сүйінғара" романындағы сүйінғараның күрескерлік рухы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 15, Результатов: 15900