Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 17, Результатов: 164

Отмеченные записи: 0

74
Ж 89

Жумабекова , Л. Н.
    "Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ

Жумабекова , Л.Н. "Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 2-6

161.

Жумабекова , Л.Н. "Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 2-6


74
Ж 89

Жумабекова , Л. Н.
    "Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ

74.1
С 15

Садырова , Ш.Ф.
    "Баланың дұрыс сөйлей білу дағдысын қалыптастыру" [Текст] / Ш.Ф. Садырова // Отбасы және балабақша. - 2025. - №4,5,6. - Б. . 16-17
ББК 74.1

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
балабақшадағы тәрбие жұмыстары -- баланың ой-өрісі -- бала тілін орфоэпиялық дыбыстау мәдениетіне тәрбиелеу -- балаларға әңгіме айтып тілдерін дамыту -- ертегі арқылы баланың қызығушылығын ояту
Аннотация: Балабақшадағы тәрбие жұмыстарының басты мақсаттарының бірі, баланың тілін ұштап, таза сөйлей білуге үйрету, ой-өрісін дамыту. Баланың ой-өрісін дамытуда, өнегелі тәрбие беруде ана тілінің маңызы ерекше. Әдетте бес жасқа қараған шағында баланың сөздік қоры барынша молаяды. Оның тілінде синоним, антоним, бйнелеуіш сөздер пайда болады да, еш қиындықсыз зат есімдерге жұрнақтар қсоып, сөздерді түрлендіре айта алады. Сонымен бірге түстерді ажыратып, олардың көк көкшіл, көгілдір, ашық түсті, ақшыл т.б. реңін айырады. Бала тілінде орфоэпиялық дыбыстау мәдениетіне тәрбиелеу. Сөздегі грамматикалық дағдыларды, байланыстырып сөйлеуін қалыптастыру. Баланың сөздік қорын молайтып, ойын дамытып, тіл байлығын арттыру.
Держатели документа:
БҚУ

Садырова , Ш.Ф. "Баланың дұрыс сөйлей білу дағдысын қалыптастыру" [Текст] / Ш.Ф. Садырова // Отбасы және балабақша. - 2025. - №4,5,6.- Б. 16-17

162.

Садырова , Ш.Ф. "Баланың дұрыс сөйлей білу дағдысын қалыптастыру" [Текст] / Ш.Ф. Садырова // Отбасы және балабақша. - 2025. - №4,5,6.- Б. 16-17


74.1
С 15

Садырова , Ш.Ф.
    "Баланың дұрыс сөйлей білу дағдысын қалыптастыру" [Текст] / Ш.Ф. Садырова // Отбасы және балабақша. - 2025. - №4,5,6. - Б. . 16-17
ББК 74.1

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
балабақшадағы тәрбие жұмыстары -- баланың ой-өрісі -- бала тілін орфоэпиялық дыбыстау мәдениетіне тәрбиелеу -- балаларға әңгіме айтып тілдерін дамыту -- ертегі арқылы баланың қызығушылығын ояту
Аннотация: Балабақшадағы тәрбие жұмыстарының басты мақсаттарының бірі, баланың тілін ұштап, таза сөйлей білуге үйрету, ой-өрісін дамыту. Баланың ой-өрісін дамытуда, өнегелі тәрбие беруде ана тілінің маңызы ерекше. Әдетте бес жасқа қараған шағында баланың сөздік қоры барынша молаяды. Оның тілінде синоним, антоним, бйнелеуіш сөздер пайда болады да, еш қиындықсыз зат есімдерге жұрнақтар қсоып, сөздерді түрлендіре айта алады. Сонымен бірге түстерді ажыратып, олардың көк көкшіл, көгілдір, ашық түсті, ақшыл т.б. реңін айырады. Бала тілінде орфоэпиялық дыбыстау мәдениетіне тәрбиелеу. Сөздегі грамматикалық дағдыларды, байланыстырып сөйлеуін қалыптастыру. Баланың сөздік қорын молайтып, ойын дамытып, тіл байлығын арттыру.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ж 34

Жаппарова, А. С.
    Оқушы мен мұғалімнің құзіреттілігін арттыру және дамыту жолдары [Текст] / А. С. Жаппарова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №1. - Б. 28-29
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Құзіреттілік -- оқушы -- мұғалім -- білім беру -- цифрлық құзіреттілік -- функционалдық сауаттылық -- критериалды бағалау -- рефлексия
Аннотация: Құзіреттілік - тұлғаның белгілі бір сала бойынша білімі,,дағдысы және тәжірибесінің жиынтық сапасы.
Держатели документа:
БҚУ.

Жаппарова, А.С. Оқушы мен мұғалімнің құзіреттілігін арттыру және дамыту жолдары [Текст] / А. С. Жаппарова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №1.- Б.28-29

163.

Жаппарова, А.С. Оқушы мен мұғалімнің құзіреттілігін арттыру және дамыту жолдары [Текст] / А. С. Жаппарова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №1.- Б.28-29


74
Ж 34

Жаппарова, А. С.
    Оқушы мен мұғалімнің құзіреттілігін арттыру және дамыту жолдары [Текст] / А. С. Жаппарова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №1. - Б. 28-29
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Құзіреттілік -- оқушы -- мұғалім -- білім беру -- цифрлық құзіреттілік -- функционалдық сауаттылық -- критериалды бағалау -- рефлексия
Аннотация: Құзіреттілік - тұлғаның белгілі бір сала бойынша білімі,,дағдысы және тәжірибесінің жиынтық сапасы.
Держатели документа:
БҚУ.

74.6
Г 15

Гайнуллина , Р.Б.
    Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагог. - 2026. - №1. - Б. . 14
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасындағы балалардың денсаулығын сақтау -- дұрыс тамақтану -- денсаулық -- дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру
Аннотация: Дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру - ата-ана, мектеп және қоғамның бірлескен жұмысының нәтижесі. Бұл мәдениет оқушының салауатты өмір салтын ұстануына, дені сау әрі белсенді азамат болып қлыптасуына берік негіз қалайды. Дұрыс тамақтану - мектеп оқушысының денсаулығының, оқу жетістігінің және болашақ өмір сапасының негізі. Баланың бойында ерте жастан пайдалы тамақтану дағдысын қалыптастыру - ата-ана мен мектептің ортақ мндеті. Денсаулығы мықты ұрпақ - жарқын болашақтың кепілі.
Держатели документа:
БҚУ

Гайнуллина , Р.Б. Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагог. - 2026. - №1.- Б. 14

164.

Гайнуллина , Р.Б. Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагог. - 2026. - №1.- Б. 14


74.6
Г 15

Гайнуллина , Р.Б.
    Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагог. - 2026. - №1. - Б. . 14
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасындағы балалардың денсаулығын сақтау -- дұрыс тамақтану -- денсаулық -- дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру
Аннотация: Дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру - ата-ана, мектеп және қоғамның бірлескен жұмысының нәтижесі. Бұл мәдениет оқушының салауатты өмір салтын ұстануына, дені сау әрі белсенді азамат болып қлыптасуына берік негіз қалайды. Дұрыс тамақтану - мектеп оқушысының денсаулығының, оқу жетістігінің және болашақ өмір сапасының негізі. Баланың бойында ерте жастан пайдалы тамақтану дағдысын қалыптастыру - ата-ана мен мектептің ортақ мндеті. Денсаулығы мықты ұрпақ - жарқын болашақтың кепілі.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 17, Результатов: 164

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц