База данных: Статьи
Страница 20, Результатов: 246
Отмеченные записи: 0
191.
Подробнее
65
А 50
Алиева, М. М.
Қаржы нарығындағы дағдарыс: себептері және оның салдары [Текст] / М. М. Алиева // Транзитная экономика. - 2020. - №3. - б. 99-106
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономика ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
дағдарыс -- пандемия -- дүниежүзілік дағдарыс -- әлемдік қаржылық дағдарыс -- әлемдік экономика -- сыртқы қарыз -- халықаралық валюта қоры
Аннотация: Мақалада әлемдік экономиканың жедел қаржылық дағдарысқа, одан кейін рецессияға ену себептері мен шарттары қарастырылады. Дәстүрлі циклдік параметрлердің де, шиеленіскен құрылымдық теңгерімсіздіктердің де өзара байланысты болуымен байланысты бұл дағдарыстың күрделі сипатына назар аударылады. Қазіргі қаржылық дағдарыстың Қазақстан экономикасына әсері қарастырылады. Мұнай бағасының күрт төмендеуі, теңге бағамының ауытқуы, әлемдегі тұрақсыз геосаяси жағдайы онсызда қиын жағдайда пандемияға қатысты тіптен ушығып тұрғаны туралы жеткізілген. Әлемдік қаржы дағдарысының негізгі аспектілеріне назар аударады: оның дамыған нарықтық экономикадағы әдеттегі циклдік дағдарыстармен салыстырғанда ерекшеліктері; жаһандық қаржылық дағдарыстың себептері көрсетілген, оның Қазақстан үшін ықтимал салдарына баға берілген. Коронавирус пандемиясы жағдайында әлем мемлекеттері жоспардан тыс қаржы бөлінулеріне тап болғаны және соған сәйкес, мемлекеттердің сыртқы қарызы да өте үлкен көлемде көбейгені туралы ақпараттармен сипатталған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
А 50
Алиева, М. М.
Қаржы нарығындағы дағдарыс: себептері және оның салдары [Текст] / М. М. Алиева // Транзитная экономика. - 2020. - №3. - б. 99-106
Рубрики: Экономика. Экономика ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
дағдарыс -- пандемия -- дүниежүзілік дағдарыс -- әлемдік қаржылық дағдарыс -- әлемдік экономика -- сыртқы қарыз -- халықаралық валюта қоры
Аннотация: Мақалада әлемдік экономиканың жедел қаржылық дағдарысқа, одан кейін рецессияға ену себептері мен шарттары қарастырылады. Дәстүрлі циклдік параметрлердің де, шиеленіскен құрылымдық теңгерімсіздіктердің де өзара байланысты болуымен байланысты бұл дағдарыстың күрделі сипатына назар аударылады. Қазіргі қаржылық дағдарыстың Қазақстан экономикасына әсері қарастырылады. Мұнай бағасының күрт төмендеуі, теңге бағамының ауытқуы, әлемдегі тұрақсыз геосаяси жағдайы онсызда қиын жағдайда пандемияға қатысты тіптен ушығып тұрғаны туралы жеткізілген. Әлемдік қаржы дағдарысының негізгі аспектілеріне назар аударады: оның дамыған нарықтық экономикадағы әдеттегі циклдік дағдарыстармен салыстырғанда ерекшеліктері; жаһандық қаржылық дағдарыстың себептері көрсетілген, оның Қазақстан үшін ықтимал салдарына баға берілген. Коронавирус пандемиясы жағдайында әлем мемлекеттері жоспардан тыс қаржы бөлінулеріне тап болғаны және соған сәйкес, мемлекеттердің сыртқы қарызы да өте үлкен көлемде көбейгені туралы ақпараттармен сипатталған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
192.
Подробнее
83
А 38
Ақыш, Н.
Алтынсарин алауы [Текст] / Н. Ақыш // Juldyz. - 2021. - №11.-қараша. - Б. 37-67
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
тарихи роман -- ақсақал -- Ибрагим алтынсарин -- балқожа би -- шекара комиссиясы -- алтыбақан -- сабақтастар арасында -- файзолла алиевич -- иман шартты -- жаңа оқу жылында -- өмір суреттері -- мүлтіксіз орысша
Аннотация: Мақалада Алтынсарын алауы атты тарихи романның журналдық нұсқасы берілген және Ыбырай Алтынсаринның Орынбордағы оқу жылдары суреттелген.
Держатели документа:
БҚУ
А 38
Ақыш, Н.
Алтынсарин алауы [Текст] / Н. Ақыш // Juldyz. - 2021. - №11.-қараша. - Б. 37-67
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
тарихи роман -- ақсақал -- Ибрагим алтынсарин -- балқожа би -- шекара комиссиясы -- алтыбақан -- сабақтастар арасында -- файзолла алиевич -- иман шартты -- жаңа оқу жылында -- өмір суреттері -- мүлтіксіз орысша
Аннотация: Мақалада Алтынсарын алауы атты тарихи романның журналдық нұсқасы берілген және Ыбырай Алтынсаринның Орынбордағы оқу жылдары суреттелген.
Держатели документа:
БҚУ
193.
Подробнее
74
Д 40
Джакыпбекова, М. Т.
Өзге тілді аудиторияда қазақ тілін оқытуда көрнекіліктерді пайдаланудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдері [Текст] / М. Т. Джакыпбекова, А. М. Ожарова // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 65-71
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік құралдары -- тіл үйренуші -- оқу үдерісі -- әдістер -- көрнекіліктің түрлері -- қазақ тілі -- практикалық әдіс -- шартты графикалық бейнелер
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту барысында қолданылатын көрнекілік әдістері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ожарова, А.М.
Д 40
Джакыпбекова, М. Т.
Өзге тілді аудиторияда қазақ тілін оқытуда көрнекіліктерді пайдаланудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдері [Текст] / М. Т. Джакыпбекова, А. М. Ожарова // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 65-71
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көрнекілік құралдары -- тіл үйренуші -- оқу үдерісі -- әдістер -- көрнекіліктің түрлері -- қазақ тілі -- практикалық әдіс -- шартты графикалық бейнелер
Аннотация: Мақалада қазақ тілін екінші тіл ретінде оқыту барысында қолданылатын көрнекілік әдістері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ожарова, А.М.
194.
Подробнее
74
Ж 88
Жумагалиев, А. К.
Ұлттық ойын тәрбиенің қайнар көзі [Текст] / А. К. Жумагалиев // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №6. - Б. 39-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық ойын -- Күзем алу -- Қой басты -- Теңге ілу -- Сайыскер
Аннотация: Мақалада ұлттық ойындар мен олардың барысы, шарттары жөнінде жазылады
Держатели документа:
БҚУ
Ж 88
Жумагалиев, А. К.
Ұлттық ойын тәрбиенің қайнар көзі [Текст] / А. К. Жумагалиев // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №6. - Б. 39-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық ойын -- Күзем алу -- Қой басты -- Теңге ілу -- Сайыскер
Аннотация: Мақалада ұлттық ойындар мен олардың барысы, шарттары жөнінде жазылады
Держатели документа:
БҚУ
195.
Подробнее
74
М 57
Мизамитова, Б.
Діни аддикцияның алғы шарттарын анықтау арқылы оқушыларды радикализмнен сақтандыру [Текст] / Б. Мизамитова // мектептегі психология. - 2022. - №1 (163). - Б. 12-14
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аддикция -- діни экстремизм -- терроризм -- бала тәрбиесі -- мұғалім
Аннотация: мақалада діни экстремизмнің қалыптасу жолдары мен қоғамдық құрылысқа тигізер ықпалын анықтау туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
М 57
Мизамитова, Б.
Діни аддикцияның алғы шарттарын анықтау арқылы оқушыларды радикализмнен сақтандыру [Текст] / Б. Мизамитова // мектептегі психология. - 2022. - №1 (163). - Б. 12-14
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аддикция -- діни экстремизм -- терроризм -- бала тәрбиесі -- мұғалім
Аннотация: мақалада діни экстремизмнің қалыптасу жолдары мен қоғамдық құрылысқа тигізер ықпалын анықтау туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
196.
Подробнее
67.412
М 90
Мукамеден, Д.
БҰҰ мемлекеттері арасындағы халықаралық шарттар механизмі [Текст] / Д. Мукамеден // Заң. - 2022. - №1. - Б. 33-36
ББК 67.412
Рубрики: Халықаралық құқық
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық шарт -- халықаралық құқық -- ереже -- нормативтік акт -- халықаралық міндеттемелер -- ҚР құқық базасы -- декларация -- міндеттеме
Аннотация: Мақалада БҰҰ мемлекеттері арасындағы халықаралық шарттар туралы деректер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 90
Мукамеден, Д.
БҰҰ мемлекеттері арасындағы халықаралық шарттар механизмі [Текст] / Д. Мукамеден // Заң. - 2022. - №1. - Б. 33-36
Рубрики: Халықаралық құқық
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық шарт -- халықаралық құқық -- ереже -- нормативтік акт -- халықаралық міндеттемелер -- ҚР құқық базасы -- декларация -- міндеттеме
Аннотация: Мақалада БҰҰ мемлекеттері арасындағы халықаралық шарттар туралы деректер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
197.
Подробнее
74
С 20
Сарсенова, С. Ф.
Физика пәнін оқытуда сандық білім беру ресурстарын қолдану. [Текст] / С. Ф. Сарсенова // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан,. - 2021. - Б. 115-117
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эксперименттік тапсырма -- шығармашылық қызмет -- есептің шарты -- шарттарды анализдеу -- өлшеулер жүргізу -- есептеулер -- тәжірибеден тексеру
Аннотация: Бұл мақалада оқытуда сандық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың эксперименттік жұмыс дағдысын, шығармашылық қабілетін дамыту тұлғасын арттыруға болатындығы туралы мәселелер қарастырылған. «Физика» пәнінің ерекшеліктерінің бірі қауіпсіз зертханалық тәжірибелерді, практикалық жұмыстарды, көрсетілімдерді ұйымдастыру және өткізу арқылы зерттеу дағдылары мен функционалдық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында сандық технологиялардың ерекшелігі үлкен роль атқарады. Сандық ресурстардың бірі физика сабағында виртуалды зертханалық жұмыстар өткізу. Санды-виртуалдық зертханалық жұмыстар мектеп оқушыларының өз бетімен ізденісіне, пәнге деген қызығушылығының артуына, дербес жұмыстарын ұйымдастыруға, тұлғалық дамуына, ерекше қолайлы жағдай туғызып отырандығын көруге болады.
Держатели документа:
БҚУ
С 20
Сарсенова, С. Ф.
Физика пәнін оқытуда сандық білім беру ресурстарын қолдану. [Текст] / С. Ф. Сарсенова // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан,. - 2021. - Б. 115-117
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эксперименттік тапсырма -- шығармашылық қызмет -- есептің шарты -- шарттарды анализдеу -- өлшеулер жүргізу -- есептеулер -- тәжірибеден тексеру
Аннотация: Бұл мақалада оқытуда сандық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың эксперименттік жұмыс дағдысын, шығармашылық қабілетін дамыту тұлғасын арттыруға болатындығы туралы мәселелер қарастырылған. «Физика» пәнінің ерекшеліктерінің бірі қауіпсіз зертханалық тәжірибелерді, практикалық жұмыстарды, көрсетілімдерді ұйымдастыру және өткізу арқылы зерттеу дағдылары мен функционалдық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында сандық технологиялардың ерекшелігі үлкен роль атқарады. Сандық ресурстардың бірі физика сабағында виртуалды зертханалық жұмыстар өткізу. Санды-виртуалдық зертханалық жұмыстар мектеп оқушыларының өз бетімен ізденісіне, пәнге деген қызығушылығының артуына, дербес жұмыстарын ұйымдастыруға, тұлғалық дамуына, ерекше қолайлы жағдай туғызып отырандығын көруге болады.
Держатели документа:
БҚУ
198.
Подробнее
67
Г 19
Ганиева, А. С.
Адвокаттың қылмыстық істер бойынша білікті заң көмегін көрсету кәсібилігі [Текст] / А. С. Ганиева, Г. С. Жансултанова // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 119-123
ББК 67
Рубрики: Құқық
Кл.слова (ненормированные):
адвокатура -- конституциялық норма -- қылмыстық-процессуалдық заңнама -- заңды тұлға -- қоғамдық бірлестік -- жеке тұлға -- талап қою жұмыстары -- құқық бұзушылық -- жарғылар әзірлеу -- келісім-шарттар жасау -- коммерциялық ұйымдарға қызмет көрсету
Аннотация: Мақалада адвокаттың заң қызметін көрсету туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жансултанова, Г.С.
Г 19
Ганиева, А. С.
Адвокаттың қылмыстық істер бойынша білікті заң көмегін көрсету кәсібилігі [Текст] / А. С. Ганиева, Г. С. Жансултанова // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 119-123
Рубрики: Құқық
Кл.слова (ненормированные):
адвокатура -- конституциялық норма -- қылмыстық-процессуалдық заңнама -- заңды тұлға -- қоғамдық бірлестік -- жеке тұлға -- талап қою жұмыстары -- құқық бұзушылық -- жарғылар әзірлеу -- келісім-шарттар жасау -- коммерциялық ұйымдарға қызмет көрсету
Аннотация: Мақалада адвокаттың заң қызметін көрсету туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жансултанова, Г.С.
199.
Подробнее
22.3
Сарсенова, С. Ф.
Физика пәнін оқытуда сандық білім беру ресурстарын қолдану. [Текст] / С. Ф. Сарсенова // Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021. - Б. 118-120
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
эксперименттік тапсырма -- шығармашылық қызмет -- есептің шарты -- шарттарды анализдеу -- өлшеулер жүргізу -- есептеулер -- тәжірибеден тексеру
Аннотация: Бұл мақалада оқытуда сандық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың эксперименттік жұмыс дағдысын, шығармашылық қабілетін дамыту тұлғасын арттыруға болатындығы туралы мәселелер қарастырылған. «Физика» пәнінің ерекшеліктерінің бірі қауіпсіз зертханалық тәжірибелерді, практикалық жұмыстарды, көрсетілімдерді ұйымдастыру және өткізу арқылы зерттеу дағдылары мен функционалдық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында сандық технологиялардың ерекшелігі үлкен роль атқарады. Сандық ресурстардың бірі физика сабағында виртуалды зертханалық жұмыстар өткізу. Санды-виртуалдық зертханалық жұмыстар мектеп оқушыларының өз бетімен ізденісіне, пәнге деген қызығушылығының артуына, дербес жұмыстарын ұйымдастыруға, тұлғалық дамуына, ерекше қолайлы жағдай туғызып отырандығын көруге болады
Держатели документа:
БҚУ
Сарсенова, С. Ф.
Физика пәнін оқытуда сандық білім беру ресурстарын қолдану. [Текст] / С. Ф. Сарсенова // Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021. - Б. 118-120
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
эксперименттік тапсырма -- шығармашылық қызмет -- есептің шарты -- шарттарды анализдеу -- өлшеулер жүргізу -- есептеулер -- тәжірибеден тексеру
Аннотация: Бұл мақалада оқытуда сандық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың эксперименттік жұмыс дағдысын, шығармашылық қабілетін дамыту тұлғасын арттыруға болатындығы туралы мәселелер қарастырылған. «Физика» пәнінің ерекшеліктерінің бірі қауіпсіз зертханалық тәжірибелерді, практикалық жұмыстарды, көрсетілімдерді ұйымдастыру және өткізу арқылы зерттеу дағдылары мен функционалдық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында сандық технологиялардың ерекшелігі үлкен роль атқарады. Сандық ресурстардың бірі физика сабағында виртуалды зертханалық жұмыстар өткізу. Санды-виртуалдық зертханалық жұмыстар мектеп оқушыларының өз бетімен ізденісіне, пәнге деген қызығушылығының артуына, дербес жұмыстарын ұйымдастыруға, тұлғалық дамуына, ерекше қолайлы жағдай туғызып отырандығын көруге болады
Держатели документа:
БҚУ
200.
Подробнее
74.2
А 15
Абиева, А. Б.
Бүгінгі мектептің басты міндеті - сапалы білім беруді қамтамасыз ету [Текст] / А. Б. Абиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз . - Б. 221-224
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
Бiлiм беру жүйесi -- сапалы білім -- Мектеп -- Ұстаз -- білікті адамға -- педагогика -- білім беру мазмұны -- оқытуформалары мен әдістері -- бағалау жүйесі -- оқудағы жетістіктерді диагностикалау -- мектепті басқару моделі -- қосымша білім беру бағдарламалары
Аннотация: Бiлiм беру жүйесi қоғамның әлеуметтiк – экономикалық дамуында жетекшi роль атқарады, сондай – ақ оны әрi қарай айқындай түседi. Ал бiлiмнiң қалыптасып, дамуының жалпы шарттары философияның негiзгi мәселесi – рухтың материяға, сананың болмысқа қатынасы тұрғысынан зерттелетiн iлiм таным теориясы деп аталады. Таным теориясының басқа ғылыми теориялардан түбiрлi айырмашылығы – ол бiлiмнiң қалыптасуы мен негiзделуiнiң жалпы ұстанымдарын, объективтiк қатынастарды қалыптастырады
Держатели документа:
БҚМУ
А 15
Абиева, А. Б.
Бүгінгі мектептің басты міндеті - сапалы білім беруді қамтамасыз ету [Текст] / А. Б. Абиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз . - Б. 221-224
Кл.слова (ненормированные):
Бiлiм беру жүйесi -- сапалы білім -- Мектеп -- Ұстаз -- білікті адамға -- педагогика -- білім беру мазмұны -- оқытуформалары мен әдістері -- бағалау жүйесі -- оқудағы жетістіктерді диагностикалау -- мектепті басқару моделі -- қосымша білім беру бағдарламалары
Аннотация: Бiлiм беру жүйесi қоғамның әлеуметтiк – экономикалық дамуында жетекшi роль атқарады, сондай – ақ оны әрi қарай айқындай түседi. Ал бiлiмнiң қалыптасып, дамуының жалпы шарттары философияның негiзгi мәселесi – рухтың материяға, сананың болмысқа қатынасы тұрғысынан зерттелетiн iлiм таным теориясы деп аталады. Таным теориясының басқа ғылыми теориялардан түбiрлi айырмашылығы – ол бiлiмнiң қалыптасуы мен негiзделуiнiң жалпы ұстанымдарын, объективтiк қатынастарды қалыптастырады
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 20, Результатов: 246