База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 21
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 42
Медешова, А. Б.
Будущее за цифровыми технологиями [Текст] / А. Б. Медешова, Н. Куангалиев // Өркен. - 27 қыркүйек. - 2018. - №8. - C. 1
ББК 66.3(5каз)
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- Западно-Казахстанская область -- SMART URALSK -- Доступный акимат -- IT-Центр -- Академическая мобильность -- студенты -- Информационные технологии -- профориентационная деятельность -- Сергалиев Н.Х.
Аннотация: Максимальная цифровизация всех сторон хозяйственной и общественной деятельности казахстанцев сегодня признано одним из приоритетных направлений развития страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куангалиев, Н.
М 42
Медешова, А. Б.
Будущее за цифровыми технологиями [Текст] / А. Б. Медешова, Н. Куангалиев // Өркен. - 27 қыркүйек. - 2018. - №8. - C. 1
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- Западно-Казахстанская область -- SMART URALSK -- Доступный акимат -- IT-Центр -- Академическая мобильность -- студенты -- Информационные технологии -- профориентационная деятельность -- Сергалиев Н.Х.
Аннотация: Максимальная цифровизация всех сторон хозяйственной и общественной деятельности казахстанцев сегодня признано одним из приоритетных направлений развития страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куангалиев, Н.
2.
Подробнее
A87
Aspects of a master's research and design of a visual composition in a multimedia design on the example of a mobile application on the history of Uralsk architecture [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4. - Р. 82-88
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
визуальная композиция -- мультимедийный дизайн -- стиль -- художественный образ в архитектуре -- 3D модели зданий -- разработка визуальной композиции -- путеводитель -- историческая часть города
Аннотация: В статье авторы освещают цели, задачи, ход работы и анализ проблем разработки визуальной композиции в дизайне мультимедиа приложения по истории архитектуры г.Уральска, Казахстан. Как результат исследования представлен авторский проект, включающий 3D модели зданий, описание, путеводитель по исторической части города
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, О. И.
Кенжина, Ж.С.
Боровиков, Р.В.
Ворожейкин, Н.Н.
A87
Aspects of a master's research and design of a visual composition in a multimedia design on the example of a mobile application on the history of Uralsk architecture [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4. - Р. 82-88
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
визуальная композиция -- мультимедийный дизайн -- стиль -- художественный образ в архитектуре -- 3D модели зданий -- разработка визуальной композиции -- путеводитель -- историческая часть города
Аннотация: В статье авторы освещают цели, задачи, ход работы и анализ проблем разработки визуальной композиции в дизайне мультимедиа приложения по истории архитектуры г.Уральска, Казахстан. Как результат исследования представлен авторский проект, включающий 3D модели зданий, описание, путеводитель по исторической части города
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, О. И.
Кенжина, Ж.С.
Боровиков, Р.В.
Ворожейкин, Н.Н.
3.
Подробнее
Д 66
Dąbrowski, D.
А proposal to create a tourist information system for uralsk. theory and practice [Текст] / D. Dąbrowski // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 108-118. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
туристическая информационная система -- система постоянной маркировки -- культурный туризм -- исторический объект
Аннотация: Политика правительства Казахстана направлена на повышение роли туризма во всей стране, а также в отдельных ее регионах, включая мероприятия, посвященные, в частности, культурному наследию и методам его популяризации. Уральск - город с богатым и разнообразным ресурсом реликвий прошлого, как в области материальной, так и нематериальной культуры. Это относится как к архитектурно-градостроительному комплексу самого города, так и к таким ценностям и явлениям, как: фольклор и обычаи народов, проживающих в Уральске и его окрестностях, т.е. в основном казахи и яицкие казаки (и - в меньшей степени - другие), а также, например, сборник об известных людях, которые были связаны с этим городом. Интересные объекты с исторической и культурной точки зрения также расположены на небольшом расстоянии от самого города. Например, остатки города Золотой Орды под названием "Жайык". Теория и практика создания и распространения знаний о культурном наследии с использованием системы туристической маркировки важны с исторической точки зрения для создания широко понятной системы постоянного обозначения в Уральске, которая будет обсуждаться далее в статье.
Держатели документа:
wku
Д 66
Dąbrowski, D.
А proposal to create a tourist information system for uralsk. theory and practice [Текст] / D. Dąbrowski // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 108-118. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
туристическая информационная система -- система постоянной маркировки -- культурный туризм -- исторический объект
Аннотация: Политика правительства Казахстана направлена на повышение роли туризма во всей стране, а также в отдельных ее регионах, включая мероприятия, посвященные, в частности, культурному наследию и методам его популяризации. Уральск - город с богатым и разнообразным ресурсом реликвий прошлого, как в области материальной, так и нематериальной культуры. Это относится как к архитектурно-градостроительному комплексу самого города, так и к таким ценностям и явлениям, как: фольклор и обычаи народов, проживающих в Уральске и его окрестностях, т.е. в основном казахи и яицкие казаки (и - в меньшей степени - другие), а также, например, сборник об известных людях, которые были связаны с этим городом. Интересные объекты с исторической и культурной точки зрения также расположены на небольшом расстоянии от самого города. Например, остатки города Золотой Орды под названием "Жайык". Теория и практика создания и распространения знаний о культурном наследии с использованием системы туристической маркировки важны с исторической точки зрения для создания широко понятной системы постоянного обозначения в Уральске, которая будет обсуждаться далее в статье.
Держатели документа:
wku
4.
Подробнее
Ж 87
Жулкашева, И.
Оралда халықаралық экофорум өтті [Текст] / И. Жулкашева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 2
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Атамекен -- Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг Б.В. -- Батыс Қазақстан облысының əкім -- экология -- форум -- қоршаған орта -- Реальная цена моды -- Жасыл түрлендіру: трендтер мен қиындықтар
Аннотация: «Атамекен» өнер ордасында Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг Б.В. мен Батыс Қазақстан облысының əкімдігі бірлесіп 10-маусым күні Uralsk Green Forum 5-халықаралық экологиялық форум ұйымдастырды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 87
Жулкашева, И.
Оралда халықаралық экофорум өтті [Текст] / И. Жулкашева // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 2
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Атамекен -- Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг Б.В. -- Батыс Қазақстан облысының əкім -- экология -- форум -- қоршаған орта -- Реальная цена моды -- Жасыл түрлендіру: трендтер мен қиындықтар
Аннотация: «Атамекен» өнер ордасында Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг Б.В. мен Батыс Қазақстан облысының əкімдігі бірлесіп 10-маусым күні Uralsk Green Forum 5-халықаралық экологиялық форум ұйымдастырды.
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
D71
Dombaeva, F. B.
Pragmatic potential of colloquial lexis in the english language political discourse [Текст] / F. B. Dombaeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 4-6
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- политический дискурс -- прагматический маркер -- дискурсивный маркер -- YouTube
Аннотация: В статье представлено исследование прагматических функций таких элементов дискурса, как прагматические потенциалы, которые используются в одном из жанров английского языка политического дискурса. В статье уделяется внимание соотношению понятий "политический дискурс" и описываются особенности, функции и прагматические установки жанра предвыборных выступлений, даются определения терминов "прагматический маркер" и "дискурсивный маркер". Материалом для исследования послужили видеозаписи предвыборных выступлений политиков, опубликованные на интернет-платформе YouTube в 2019 году. В качестве методологической основы исследования была выбрана классификация прагматического потенциала Б. Фрейзера. В результате исследования был составлен перечень прагматического потенциала, используемого кандидатами в нескольких раундах предвыборных выступлений, и описаны функции, выполняемые прагматическими маркерами различных типов в исследуемом жанре политического дискурса. Представлены результаты сравнительного анализа использования прагматических маркеров каждым кандидатом в своих выступлениях. Делаются выводы о том, как арсенал манипулятивных и влияющих языковых средств предвыборного дискурса увеличивается за счет прагматического потенциала.
Держатели документа:
ЗКУ
D71
Dombaeva, F. B.
Pragmatic potential of colloquial lexis in the english language political discourse [Текст] / F. B. Dombaeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 4-6
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- политический дискурс -- прагматический маркер -- дискурсивный маркер -- YouTube
Аннотация: В статье представлено исследование прагматических функций таких элементов дискурса, как прагматические потенциалы, которые используются в одном из жанров английского языка политического дискурса. В статье уделяется внимание соотношению понятий "политический дискурс" и описываются особенности, функции и прагматические установки жанра предвыборных выступлений, даются определения терминов "прагматический маркер" и "дискурсивный маркер". Материалом для исследования послужили видеозаписи предвыборных выступлений политиков, опубликованные на интернет-платформе YouTube в 2019 году. В качестве методологической основы исследования была выбрана классификация прагматического потенциала Б. Фрейзера. В результате исследования был составлен перечень прагматического потенциала, используемого кандидатами в нескольких раундах предвыборных выступлений, и описаны функции, выполняемые прагматическими маркерами различных типов в исследуемом жанре политического дискурса. Представлены результаты сравнительного анализа использования прагматических маркеров каждым кандидатом в своих выступлениях. Делаются выводы о том, как арсенал манипулятивных и влияющих языковых средств предвыборного дискурса увеличивается за счет прагматического потенциала.
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
D11
Dadashov, D. T.
The USE of multimedia technologies in TFL [Текст] / D. T. Dadashov // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 67-69.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная революция -- высококачественное образование -- рофессиональное образование -- информационные технологии
Аннотация: Переход к рыночным условиям экономического развития Казахстана привел к постановке и решению ряда приоритетных задач. Среди них важное место занимает комплекс вопросов, связанных с системным внедрением информационно-коммуникационных технологий в сфере образования, которые сегодня открывают новые перспективы и удивительные возможности для обучения, подтверждая тем самым, что человечество находится на пороге образовательной революции
Держатели документа:
ЗКУ
D11
Dadashov, D. T.
The USE of multimedia technologies in TFL [Текст] / D. T. Dadashov // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 67-69.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная революция -- высококачественное образование -- рофессиональное образование -- информационные технологии
Аннотация: Переход к рыночным условиям экономического развития Казахстана привел к постановке и решению ряда приоритетных задач. Среди них важное место занимает комплекс вопросов, связанных с системным внедрением информационно-коммуникационных технологий в сфере образования, которые сегодня открывают новые перспективы и удивительные возможности для обучения, подтверждая тем самым, что человечество находится на пороге образовательной революции
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
T22
Tassimova, A. A.
Kazakhstan's education model in the context of changing paradigms and values [Текст] / A. A. Tassimova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 73-76.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- Философия образования -- Система образования -- вспомогательное образование -- инновационное образование
Аннотация: Глобальный образовательный кризис, отмеченный в конце 20 века, потребовал переосмысления первых позиций образовательной политики, взглядов на цели и ценности образования и воспитания.Цели образования эволюционировали, чтобы подчеркнуть приобретение учащимися основных “навыков 21 века”, которые определяют знания и атрибуты, необходимые для успешного вклада в трудовую деятельность и глобальную экономику 21 века (Национальный исследовательский совет, 2011, 2012a).В общем, эти стандарты направлены на переход от акцентирования внимания на сверлении и запоминании на основе контента к развитию навыков более высокого уровня, включая рассуждение, креативность и открытое решение проблем (Торговая палата Соединенных Штатов, 2017). Инициативы по продвижению образования двадцать первого века сосредоточены на навыках, которые объединяются в три широкие группы: когнитивные, межличностные и внутриличностные, все из которых включают богатый набор подизмерений. (“Исследование физического образования для обучения в 21 веке - Springer Open”).
Держатели документа:
ЗКУ
T22
Tassimova, A. A.
Kazakhstan's education model in the context of changing paradigms and values [Текст] / A. A. Tassimova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 73-76.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- Философия образования -- Система образования -- вспомогательное образование -- инновационное образование
Аннотация: Глобальный образовательный кризис, отмеченный в конце 20 века, потребовал переосмысления первых позиций образовательной политики, взглядов на цели и ценности образования и воспитания.Цели образования эволюционировали, чтобы подчеркнуть приобретение учащимися основных “навыков 21 века”, которые определяют знания и атрибуты, необходимые для успешного вклада в трудовую деятельность и глобальную экономику 21 века (Национальный исследовательский совет, 2011, 2012a).В общем, эти стандарты направлены на переход от акцентирования внимания на сверлении и запоминании на основе контента к развитию навыков более высокого уровня, включая рассуждение, креативность и открытое решение проблем (Торговая палата Соединенных Штатов, 2017). Инициативы по продвижению образования двадцать первого века сосредоточены на навыках, которые объединяются в три широкие группы: когнитивные, межличностные и внутриличностные, все из которых включают богатый набор подизмерений. (“Исследование физического образования для обучения в 21 веке - Springer Open”).
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
A36
Aliturliyeva, А. Е.
Pragmatic features of academic discourse at english language lessons in secondary schools of Kazakhstan [Текст] / А. Е. Aliturliyeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 140-143.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- образование -- средние школы -- казахстан -- академический дискурс -- язык -- речь -- коммуникативная направленность
Аннотация: Обращение к дискурсу обусловлено его способностью представлять весь комплекс лингвистических, когнитивных и предметных аспектов, характеризующих коммуникативный процесс, что позволяет строить обучение иностранному языку на когнитивно-дискурсивной основе. Данное исследование основано на понимании академического дискурса как динамического процесса, включающего в себя одновременно два компонента, а именно процесс речевой деятельности, вписанный в социальный контекст, и результат такой речевой деятельности, то есть средние школы.
Держатели документа:
ЗКУ
A36
Aliturliyeva, А. Е.
Pragmatic features of academic discourse at english language lessons in secondary schools of Kazakhstan [Текст] / А. Е. Aliturliyeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 140-143.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- образование -- средние школы -- казахстан -- академический дискурс -- язык -- речь -- коммуникативная направленность
Аннотация: Обращение к дискурсу обусловлено его способностью представлять весь комплекс лингвистических, когнитивных и предметных аспектов, характеризующих коммуникативный процесс, что позволяет строить обучение иностранному языку на когнитивно-дискурсивной основе. Данное исследование основано на понимании академического дискурса как динамического процесса, включающего в себя одновременно два компонента, а именно процесс речевой деятельности, вписанный в социальный контекст, и результат такой речевой деятельности, то есть средние школы.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
K91
Kulmagambetova, S. S.
Formation of communicative competence of pupils of grades 8 in english lessons at a language-specializedschool [Текст] / S. S. Kulmagambetova, A. Kh. Gatauova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 143-146.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
образование -- инновации -- критическое мышление -- креативность -- коммуникация -- процесс обучения -- высшие учебные заведения -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность
Аннотация: В 21 веке в сфере образования и инноваций существуют 4 С, такие как критическое мышление, креативность, коммуникация и сотрудничество, которые следует начинать развивать у ученика в процессе обучения в школе и продолжать развивать в высших учебных заведениях, чтобы иметь дело с поколением успешных, компетентных и умных людей.Как уже было сказано, для того, чтобы в будущем стать успешным специалистом, ученик должен уметь общаться с людьми. Более того, если он или она смогли пообщаться с иностранцем, его или ее возможности добиться успеха резко возрастают, поскольку знание иностранного языка играет все более важную роль. Знание иностранного языка дает молодым людям возможность приобщиться к мировой культуре, использовать в своей деятельности огромное количество ресурсов в Интернете, работать с информационно-коммуникационными технологиями и мультимедийными учебными пособиями [1, с. 326]. Термин “коммуникативная компетентность” относится как к неявному знанию языка, так и к способности эффективно его использовать. Это называется коммуникативной компетентностью, и это ключ к социальному принятию. Понятие коммуникативной компетентности, термин, введенный лингвистом Деллом Хаймсом в 1972 году, выросло из сопротивления концепции лингвистической компетентности, введенной Ноамом Хомским. Большинство лингвистов в настоящее время рассматривают лингвистическую компетентность как часть коммуникативной компетенции
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Gatauova, A.Kh.
K91
Kulmagambetova, S. S.
Formation of communicative competence of pupils of grades 8 in english lessons at a language-specializedschool [Текст] / S. S. Kulmagambetova, A. Kh. Gatauova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 143-146.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
образование -- инновации -- критическое мышление -- креативность -- коммуникация -- процесс обучения -- высшие учебные заведения -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность
Аннотация: В 21 веке в сфере образования и инноваций существуют 4 С, такие как критическое мышление, креативность, коммуникация и сотрудничество, которые следует начинать развивать у ученика в процессе обучения в школе и продолжать развивать в высших учебных заведениях, чтобы иметь дело с поколением успешных, компетентных и умных людей.Как уже было сказано, для того, чтобы в будущем стать успешным специалистом, ученик должен уметь общаться с людьми. Более того, если он или она смогли пообщаться с иностранцем, его или ее возможности добиться успеха резко возрастают, поскольку знание иностранного языка играет все более важную роль. Знание иностранного языка дает молодым людям возможность приобщиться к мировой культуре, использовать в своей деятельности огромное количество ресурсов в Интернете, работать с информационно-коммуникационными технологиями и мультимедийными учебными пособиями [1, с. 326]. Термин “коммуникативная компетентность” относится как к неявному знанию языка, так и к способности эффективно его использовать. Это называется коммуникативной компетентностью, и это ключ к социальному принятию. Понятие коммуникативной компетентности, термин, введенный лингвистом Деллом Хаймсом в 1972 году, выросло из сопротивления концепции лингвистической компетентности, введенной Ноамом Хомским. Большинство лингвистов в настоящее время рассматривают лингвистическую компетентность как часть коммуникативной компетенции
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Gatauova, A.Kh.
10.
Подробнее
K16
Kaidargaliyeva, A. A.
Authentic media materials and elements in the integrative model of english language teaching [Текст] / A. A. Kaidargaliyeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 180-183.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- Аутентичные медиа-материалы -- преподавание английского языка -- языковые средства -- обучение
Держатели документа:
ЗКУ
K16
Kaidargaliyeva, A. A.
Authentic media materials and elements in the integrative model of english language teaching [Текст] / A. A. Kaidargaliyeva // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 180-183.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- Аутентичные медиа-материалы -- преподавание английского языка -- языковые средства -- обучение
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 21