База данных: Статьи ППС
Страница 19, Результатов: 406
Отмеченные записи: 0
181.
Подробнее
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Жасөспірім шақтағы қыз балалардың дау-жанжалдық іс-әрекетке бару себептерінің әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстангалиева, Ж. Г. Байгалиева, А. Шарипова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 21-23.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
қыз балалар -- әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- әлеуметтік саяси -- экономикалық қатынастар -- педагогикалық-әлеуметтік олқылық -- персонализация -- факторлар
Аннотация: Мақала жасөспірім шақтағы қыз балалардың дау-жанжалдық іс-әрекетке бару себептерінің әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Байгалиева, Ж.Г.
Шарипова, А.
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Жасөспірім шақтағы қыз балалардың дау-жанжалдық іс-әрекетке бару себептерінің әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстангалиева, Ж. Г. Байгалиева, А. Шарипова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 21-23.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
қыз балалар -- әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- әлеуметтік саяси -- экономикалық қатынастар -- педагогикалық-әлеуметтік олқылық -- персонализация -- факторлар
Аннотация: Мақала жасөспірім шақтағы қыз балалардың дау-жанжалдық іс-әрекетке бару себептерінің әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Байгалиева, Ж.Г.
Шарипова, А.
182.
Подробнее
Б 34
Баянгалиева, Р. М.
Ерекше білім алуды қажет ететін оқушылармен жұмыстанудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р. М. Баянгалиева, С. Т. Курманбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 26-28.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім -- оқушылар -- педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері -- әлеуметтік педагог -- әлеуметтік-адамгершілік қасиеттер -- адам құндылығы
Аннотация: Мақала ерекше білім алуды қажет ететін оқушылармен жұмыстанудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Курманбаева, С.Т.
Б 34
Баянгалиева, Р. М.
Ерекше білім алуды қажет ететін оқушылармен жұмыстанудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р. М. Баянгалиева, С. Т. Курманбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 26-28.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім -- оқушылар -- педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері -- әлеуметтік педагог -- әлеуметтік-адамгершілік қасиеттер -- адам құндылығы
Аннотация: Мақала ерекше білім алуды қажет ететін оқушылармен жұмыстанудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Курманбаева, С.Т.
183.
Подробнее
К 41
Кинжекова, Р. С.
Тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Р. С. Кинжекова, Ш. Т. Габдрахманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 78-80.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері -- кеңістік -- психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері -- балалар -- коррекциялық-дамыту жұмыс
Аннотация: Мақала тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
К 41
Кинжекова, Р. С.
Тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері [Текст] / Р. С. Кинжекова, Ш. Т. Габдрахманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 78-80.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері -- кеңістік -- психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері -- балалар -- коррекциялық-дамыту жұмыс
Аннотация: Мақала тұлғалық-бағдарлы инклюзивті білім беру кеңістігінде балаларды қолдаудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
184.
Подробнее
К 64
Қонисбекова, Л. О.
Эстетикалық тәрбие беру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту ерекшеліктері [Текст] / Л. О. Қонисбекова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 100-107.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
эстетикалық тәрбие -- оқушылар -- шығармашылық -- педагогикалық ғылым -- эстетика -- педагогика -- эстетикалық сезім
Аннотация: Мақала эстетикалық тәрбие беру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 64
Қонисбекова, Л. О.
Эстетикалық тәрбие беру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту ерекшеліктері [Текст] / Л. О. Қонисбекова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 100-107.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
эстетикалық тәрбие -- оқушылар -- шығармашылық -- педагогикалық ғылым -- эстетика -- педагогика -- эстетикалық сезім
Аннотация: Мақала эстетикалық тәрбие беру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
185.
Подробнее
Х 12
Хайруллина, А. К.
Мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне арттерапия қолдану ерекшеліктері [Текст] / Хайруллина А.К., Бәкір.Н.Б., Темирболатова Ж.Т. // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 155-159
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мүмкіндіктері шектеулі оқушылар -- арнайы білім -- психологиялық қолдау -- мектепке дейінгі білім беру -- арттерапия
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне арттерапия қолдану ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бәкір, Н.Б.
Темирболатова, Ж.Т.
Х 12
Хайруллина, А. К.
Мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне арттерапия қолдану ерекшеліктері [Текст] / Хайруллина А.К., Бәкір.Н.Б., Темирболатова Ж.Т. // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 155-159
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мүмкіндіктері шектеулі оқушылар -- арнайы білім -- психологиялық қолдау -- мектепке дейінгі білім беру -- арттерапия
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне арттерапия қолдану ерекшеліктері зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бәкір, Н.Б.
Темирболатова, Ж.Т.
186.
Подробнее
К 90
Кулдашева, Н. У.
Әлеуметтік педагогтың жайсыз отбасы мүшелерімен жүргізілетін жұмысының ерекшеліктері [Текст] / Н. У. Кулдашева, А. М. Алпысбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 217-222.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагог -- отбасы мүшелер -- жұмыс -- отбасы -- адам -- мектеп -- әлеуметтену
Аннотация: Мақала әлеуметтік педагогтың жайсыз отбасы мүшелерімен жүргізілетін жұмысының ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Алпысбаева, А.М.
К 90
Кулдашева, Н. У.
Әлеуметтік педагогтың жайсыз отбасы мүшелерімен жүргізілетін жұмысының ерекшеліктері [Текст] / Н. У. Кулдашева, А. М. Алпысбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 217-222.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагог -- отбасы мүшелер -- жұмыс -- отбасы -- адам -- мектеп -- әлеуметтену
Аннотация: Мақала әлеуметтік педагогтың жайсыз отбасы мүшелерімен жүргізілетін жұмысының ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Алпысбаева, А.М.
187.
Подробнее
А 38
Аққожина, Р. С.
Инклюзивті білім беру - қоғам қажеттілігі [Текст] / Р.С. Аққожина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 188-191
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мүмкіндіктері шектеулі оқушылар -- арнайы білім -- психологиялық қолдау -- балалардың жеке сұраныстары -- білім баршаға
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 38
Аққожина, Р. С.
Инклюзивті білім беру - қоғам қажеттілігі [Текст] / Р.С. Аққожина // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 қазан. - Б. 188-191
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- мүмкіндіктері шектеулі оқушылар -- арнайы білім -- психологиялық қолдау -- балалардың жеке сұраныстары -- білім баршаға
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
188.
Подробнее
М 90
Муканова, Н. Е.
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық қабілеттерін дамыту жолдары [Текст] / Н. Е. Муканова, У. К. Абдрахманова, Р. Қ. Мергенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 241-245.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- дамыту жолдары -- оқушылар -- инклюзивті білім беру -- балалар -- даму
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, У.К.
Мергенова, Р.Қ.
М 90
Муканова, Н. Е.
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық қабілеттерін дамыту жолдары [Текст] / Н. Е. Муканова, У. К. Абдрахманова, Р. Қ. Мергенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 241-245.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- дамыту жолдары -- оқушылар -- инклюзивті білім беру -- балалар -- даму
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, У.К.
Мергенова, Р.Қ.
189.
Подробнее
М 41
Меңдіғалиева, Г. С.
Махамбет өлеңдеріндегі сөздердің семантикалық ерекшеліктері [Текст] / Г. С. Меңдіғалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан . - 2016. - Б. 58-61
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет шығармалары -- қазақ әдебиеті -- ер жүрек батыр -- жалынды ақын -- семантикалық ерекшелік -- образ
Аннотация: Махамбет шығармашылығы ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихында айрықша орын алады. Осы ғасырда өмір сүрген қазақтың ер жүрек батыры және жалынды ақыны Махамбет Өтемісұлы – өз халқының бостандығын аңсап, көтеріліске шыққан көсем тұлға. Сол кезеңнің дүбірлі тарихи оқиғасының жалынды жыршысы, насихатшысы болды. Махамбет ақынның өлеңдерінде тарихи оқиғалардың сюжеті, болған жері, көтерілістің басталу себебі, мақсаты, үстем тап қиянаты суреттеліп, көтеріліске қатысқан тұлғалардың есімдері аталып, істері көрсетіледі. Өлеңдерінде бұл құбылыстар жай ғана суреттелмей, көркемдегіш құралдар арқылы бейнеленген. Махамбет өлеңдерінің семантикалық ерекшелігі кейбір сөздердің тура мағынасында жеке өлеңдегі сөз қолданысы мағынасында жұмсалуынан көрінеді. Кейбір сөздерге тоқтала кетейік.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Меңдіғалиева, А.С.
М 41
Меңдіғалиева, Г. С.
Махамбет өлеңдеріндегі сөздердің семантикалық ерекшеліктері [Текст] / Г. С. Меңдіғалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан . - 2016. - Б. 58-61
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет шығармалары -- қазақ әдебиеті -- ер жүрек батыр -- жалынды ақын -- семантикалық ерекшелік -- образ
Аннотация: Махамбет шығармашылығы ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихында айрықша орын алады. Осы ғасырда өмір сүрген қазақтың ер жүрек батыры және жалынды ақыны Махамбет Өтемісұлы – өз халқының бостандығын аңсап, көтеріліске шыққан көсем тұлға. Сол кезеңнің дүбірлі тарихи оқиғасының жалынды жыршысы, насихатшысы болды. Махамбет ақынның өлеңдерінде тарихи оқиғалардың сюжеті, болған жері, көтерілістің басталу себебі, мақсаты, үстем тап қиянаты суреттеліп, көтеріліске қатысқан тұлғалардың есімдері аталып, істері көрсетіледі. Өлеңдерінде бұл құбылыстар жай ғана суреттелмей, көркемдегіш құралдар арқылы бейнеленген. Махамбет өлеңдерінің семантикалық ерекшелігі кейбір сөздердің тура мағынасында жеке өлеңдегі сөз қолданысы мағынасында жұмсалуынан көрінеді. Кейбір сөздерге тоқтала кетейік.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Меңдіғалиева, А.С.
190.
Подробнее
Г 14
Гайсина, Г. А.
Қарғыс сөздердің мағыналық ерекшеліктері [Текст] / Г. А. Гайсина // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 94-95
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қарғыс сөз -- мағыналық ерекшеліктері -- жағыңа жылан жұмыртқаласын -- жалғыз қал
Аннотация: Ертеден сөзге шешен халқымыз алғыс айтумен қатар, қарғыс айтуға да шебер болған. Қарғыс сөздердің бірнеше түрі бар. «Жағыңа жылан жұмыртқаласын!», «Жалғыз қал!», «Жарық көрме!», «Жалғызыңның етін же!», «Аузыңа қан толсын!», «Жатқаныңнан тұрма!», «Әруақ соқсын!», «Жегенің желкеңнен шықсын!», «Басыңды дау алсын!», «Басың көбеймесін!», «Құдай жүзін көрмегір», «Көзің ақсын», «Қарғыс атсын» деген сөздер қатты ашуланғанда, ызаға булыққанда айтылады. Бұл келтірілгенде, негізінен, адамға ауыр тиетін қарғыс сөздер болып саналады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Г 14
Гайсина, Г. А.
Қарғыс сөздердің мағыналық ерекшеліктері [Текст] / Г. А. Гайсина // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 94-95
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қарғыс сөз -- мағыналық ерекшеліктері -- жағыңа жылан жұмыртқаласын -- жалғыз қал
Аннотация: Ертеден сөзге шешен халқымыз алғыс айтумен қатар, қарғыс айтуға да шебер болған. Қарғыс сөздердің бірнеше түрі бар. «Жағыңа жылан жұмыртқаласын!», «Жалғыз қал!», «Жарық көрме!», «Жалғызыңның етін же!», «Аузыңа қан толсын!», «Жатқаныңнан тұрма!», «Әруақ соқсын!», «Жегенің желкеңнен шықсын!», «Басыңды дау алсын!», «Басың көбеймесін!», «Құдай жүзін көрмегір», «Көзің ақсын», «Қарғыс атсын» деген сөздер қатты ашуланғанда, ызаға булыққанда айтылады. Бұл келтірілгенде, негізінен, адамға ауыр тиетін қарғыс сөздер болып саналады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Страница 19, Результатов: 406