База данных: Статьи ППС
Страница 179, Результатов: 1846
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1781.
Подробнее
Б 17
Базарбаева, Б. К.
Қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихы [Текст] / Б. К. Базарбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 230-233.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүр -- салт-дәстүр -- әдет-ғұрып -- ырым-тыйымдар -- жоралғы -- ұғым -- ұрпақ
Аннотация: Мақалада қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихына қысқаша шолу жасалған. Дәстүр, салт-дәстүр, әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар, жоралғы ұғымдарына түсініктеме берілген. Жас ұрпаққа білім беру барысында, бір жағынан, бүгінгі өркениетті дүниеде болып жатқан өзгерістерді ескеріп отыруына, екінші жағынан, өз елінің этномәдени, тарихи, әлеуметтік- экономикалық ахуалын терең тануына айрықша көңіл бөлу қажеттігі туралы айтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 17
Базарбаева, Б. К.
Қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихы [Текст] / Б. К. Базарбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 230-233.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүр -- салт-дәстүр -- әдет-ғұрып -- ырым-тыйымдар -- жоралғы -- ұғым -- ұрпақ
Аннотация: Мақалада қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихына қысқаша шолу жасалған. Дәстүр, салт-дәстүр, әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар, жоралғы ұғымдарына түсініктеме берілген. Жас ұрпаққа білім беру барысында, бір жағынан, бүгінгі өркениетті дүниеде болып жатқан өзгерістерді ескеріп отыруына, екінші жағынан, өз елінің этномәдени, тарихи, әлеуметтік- экономикалық ахуалын терең тануына айрықша көңіл бөлу қажеттігі туралы айтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
1782.
Подробнее
А 15
Абикеева, Н. К.
Ұлттық құндылықтар: ұлттық қызығушылық, ар- ождан, ұмтылыс [Текст] / Н. К. Абикеева, Л. Е. Зарубаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 273-276.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- тәрбие -- іс-шара -- отбасы -- мектеп -- адамгершілік -- жас ұрпақ -- сабақтастық -- әдіс-тәсілдер -- өмірмен ұштастыру
Аннотация: Ұлттық құндылықтар –әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидат ұстанымдары. Бұл жөнінде Елбасымыз Қ.К.Тоқаев үш жүздің басын қосқан Ұлытауда өткен форумда ерекше осы мәселе бойынша мәселе көтеріп, мемлекетке тапсырыс берген болатын. «Өз тарихын терең ұғынып, ұлттық құндылықтарды шынайы бағалай білетін халықтың болашағы мәңгі болады», -деп атап өткен. Сол болашақтың жалғасы –қазіргі ұрпақты тәрбиелейтін орта мектеп және отбасы. Отбасы құндылықтары мен ұлттық құндылықтардың сабақтастығын жандандыру және оның қалыптасуының жетекшісі ретінде мектепте атқарылатын іс-шаралар болып табылады. Осыған байланысты атқару жұмыстары – біздің білім ошағында бірнеше жыл бойы өз нәтижесін беруде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарубаева, Л.Е.
А 15
Абикеева, Н. К.
Ұлттық құндылықтар: ұлттық қызығушылық, ар- ождан, ұмтылыс [Текст] / Н. К. Абикеева, Л. Е. Зарубаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 273-276.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- тәрбие -- іс-шара -- отбасы -- мектеп -- адамгершілік -- жас ұрпақ -- сабақтастық -- әдіс-тәсілдер -- өмірмен ұштастыру
Аннотация: Ұлттық құндылықтар –әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидат ұстанымдары. Бұл жөнінде Елбасымыз Қ.К.Тоқаев үш жүздің басын қосқан Ұлытауда өткен форумда ерекше осы мәселе бойынша мәселе көтеріп, мемлекетке тапсырыс берген болатын. «Өз тарихын терең ұғынып, ұлттық құндылықтарды шынайы бағалай білетін халықтың болашағы мәңгі болады», -деп атап өткен. Сол болашақтың жалғасы –қазіргі ұрпақты тәрбиелейтін орта мектеп және отбасы. Отбасы құндылықтары мен ұлттық құндылықтардың сабақтастығын жандандыру және оның қалыптасуының жетекшісі ретінде мектепте атқарылатын іс-шаралар болып табылады. Осыған байланысты атқару жұмыстары – біздің білім ошағында бірнеше жыл бойы өз нәтижесін беруде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарубаева, Л.Е.
1783.
Подробнее
Н 91
Нығметжанов, Б. Т.
Мұсылман діни көшбасшыларының рухани-ағарту саласындағы қызметтері (XIX ғ. аяғы – XX ғ.) [Текст] / Б. Т. Нығметжанов // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 329-332.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Ресей империясы -- Орынбор мүфтилігі -- діни тұлғалар -- молда -- мектеп -- медресе -- білім -- ағартушылық
Аннотация: Мақалада Патшалық Ресейдің отаршылдық саясаты тұсында діни қайраткер ретінде тарих сахнасына көтерілген тұлғаларға тоқталады. Әсіресе қазақ даласында рухани-ағарту саласының дамуына татар, башқұрт зиялы инттелигенттерінің ықпалы зор болды. Ресей патшалығы Орынбор мүфтилігі арқылы діни тұлғаларды қатаң бақылауда ұстап отырды. Мақалада автор Сәлімгерей Тевкелевтің қызметін де толық деректер негізінде сипаттай түскен. Мақалада Ресей патшалығының қазақ жеріне жүргізген рухани-отарлау саясаты туралы баяндайды. Осы жағдайға қарамастан мұсылман діни элиталары бірігіп, қазақ даласындағы білім мен ағартудың, дін мен мәдениеттің қалыптасуына түрткі болғандығын сипаттайды
Держатели документа:
ЗКУ
Н 91
Нығметжанов, Б. Т.
Мұсылман діни көшбасшыларының рухани-ағарту саласындағы қызметтері (XIX ғ. аяғы – XX ғ.) [Текст] / Б. Т. Нығметжанов // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 329-332.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Ресей империясы -- Орынбор мүфтилігі -- діни тұлғалар -- молда -- мектеп -- медресе -- білім -- ағартушылық
Аннотация: Мақалада Патшалық Ресейдің отаршылдық саясаты тұсында діни қайраткер ретінде тарих сахнасына көтерілген тұлғаларға тоқталады. Әсіресе қазақ даласында рухани-ағарту саласының дамуына татар, башқұрт зиялы инттелигенттерінің ықпалы зор болды. Ресей патшалығы Орынбор мүфтилігі арқылы діни тұлғаларды қатаң бақылауда ұстап отырды. Мақалада автор Сәлімгерей Тевкелевтің қызметін де толық деректер негізінде сипаттай түскен. Мақалада Ресей патшалығының қазақ жеріне жүргізген рухани-отарлау саясаты туралы баяндайды. Осы жағдайға қарамастан мұсылман діни элиталары бірігіп, қазақ даласындағы білім мен ағартудың, дін мен мәдениеттің қалыптасуына түрткі болғандығын сипаттайды
Держатели документа:
ЗКУ
1784.
Подробнее
С 40
Сисенгазиева, М. Б.
«Отан», «концепт» ұғымдарының когнитивті мәні [Текст] / М. Б. Сисенгазиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 345-347.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Отан -- концепт -- қоршаған орта, отансүйгіштік -- ұлттық тұлға -- бастауыш мектеп -- қазақ тілі -- ұлттық құндылық
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында «Отан» концептісін когнитивті сипатта оқыту арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеуге болатыны талданады. Оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеуде «Отан» концептісін құрайтын құндылықтарды, яғни тілді құрметтеуге, ұлттық салт – дәстүрді қолдануға, елдің тарихы мен мәдениетін оқып зерттеуге, ата-бабалар өсиетін түсініп, орындауға, жер байлығы мен табиғатты қастерлеуге танымдық тұрғыдан меңгерту көзделеді. Концепт ұғымының мәніне талдау жасалады.
Держатели документа:
ЗКУ
С 40
Сисенгазиева, М. Б.
«Отан», «концепт» ұғымдарының когнитивті мәні [Текст] / М. Б. Сисенгазиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 345-347.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Отан -- концепт -- қоршаған орта, отансүйгіштік -- ұлттық тұлға -- бастауыш мектеп -- қазақ тілі -- ұлттық құндылық
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында «Отан» концептісін когнитивті сипатта оқыту арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеуге болатыны талданады. Оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеуде «Отан» концептісін құрайтын құндылықтарды, яғни тілді құрметтеуге, ұлттық салт – дәстүрді қолдануға, елдің тарихы мен мәдениетін оқып зерттеуге, ата-бабалар өсиетін түсініп, орындауға, жер байлығы мен табиғатты қастерлеуге танымдық тұрғыдан меңгерту көзделеді. Концепт ұғымының мәніне талдау жасалады.
Держатели документа:
ЗКУ
1785.
Подробнее
У 50
Ұлықпан, Ғ. С.
Саксофонда орындаушылық техниканың қалыптасу негіздері [Текст] / Ғ. С. Ұлықпан // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 372-374.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Адольф Сакс -- музыка -- саксафон -- альт -- тенор -- сопрано -- баритон -- үрмелі аспаптар -- мүштікті офиклейд -- Гектор Берлиоз -- Луи Армстронг -- Сигурд Рашер -- Батырхан Шөкенов -- үйренушінің жеке орындаушылық техникасын үздіксіз дамыту -- аспапта ойнаудың академиялық мәдениетінің ерекшеліктерін түсіну
Аннотация: Мақалада бельгиялық шебер Адольф Сакс ойлап тауып, жаһандық танымалдылыққа ие болған саксафон аспабының шығу тарихы, сондай-ақ саксафонда орындаушылық техниканың қалыптасу негіздері, ұстаз бен шәкірттің өзара байланысы, үйрету және үйрену барысындағы мұқият болу керек өзекті мәселелер сөз болады
Держатели документа:
ЗКУ
У 50
Ұлықпан, Ғ. С.
Саксофонда орындаушылық техниканың қалыптасу негіздері [Текст] / Ғ. С. Ұлықпан // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 372-374.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Адольф Сакс -- музыка -- саксафон -- альт -- тенор -- сопрано -- баритон -- үрмелі аспаптар -- мүштікті офиклейд -- Гектор Берлиоз -- Луи Армстронг -- Сигурд Рашер -- Батырхан Шөкенов -- үйренушінің жеке орындаушылық техникасын үздіксіз дамыту -- аспапта ойнаудың академиялық мәдениетінің ерекшеліктерін түсіну
Аннотация: Мақалада бельгиялық шебер Адольф Сакс ойлап тауып, жаһандық танымалдылыққа ие болған саксафон аспабының шығу тарихы, сондай-ақ саксафонда орындаушылық техниканың қалыптасу негіздері, ұстаз бен шәкірттің өзара байланысы, үйрету және үйрену барысындағы мұқият болу керек өзекті мәселелер сөз болады
Держатели документа:
ЗКУ
1786.
Подробнее
Ш 19
Шамгонова, Р. Г.
Ағылшын тілін үйретуде фразеологиялық бірліктердің қолданылуы [Текст] / Р. Г. Шамгонова, Б. Б. Авазханова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 388-390.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фразеология -- фразеологиялық бірліктер -- идиома -- американдық фразеологиялық бірліктер -- тұрақты тіркестер -- фразеологиялық форма -- Ағылшын тілі
Аннотация: Зерттеудің өзектілігі оқушыларды шет тіліндегі бейнелі және экспрессивті сөйлеумен таныстырудың маңызды көздерінің бірі фразеологиялық бірліктердің қоры болып табылатындығымен анықталады. Тілдің фразеологиялық қоры ұлттық және мәдени дәстүрлерді, дүниетанымның құндылықтары мен ерекшеліктерін, сондай-ақ қазіргі әлемдегі мәдениетаралық қарым- қатынастың тез өсіп келе жатқан рөлін айқын көрсететін ең қызықты және нәтижелі объектілердің бірі болып көрінеді. Шет тілі сабақтарында фразеологиялық бірліктерды қолдану дидактикалық және тәрбиелік міндеттерді шешуге ықпал етеді: қарым-қатынас дағдыларын, есте сақтауды дамыту; көркем ойлауды дамыту; өз қоғамдастығы мен шет елдердің тарихы мен мәдениетімен танысу; тұлғаның адамгершілік және рухани қасиеттерін тәрбиелеу. Мақалада тақырыптық бөлімдерге бөлінген жиі қолданылатын фразеологиялық бірліктер берілген. Сондай-ақ, мақалада мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру және дамыту мақсатында орта білім беру жүйесінде ағылшын тілін оқыту кезінде фразеологиялық материалдарды енгізу әдіснамасын жетілдіру қағидаттары мен бағыттары ұсынылған. Зерттеу нәтижелері мектепте және басқа да білім беру ұйымдарында ағылшын тілін оқытуда, сондай-ақ ағылшын тілін оқытуға арналған оқу бірліктерін, оқулықтарды құрастыруда оқу процесінде пайдаланылуы мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Авазханова, Б.Б.
Ш 19
Шамгонова, Р. Г.
Ағылшын тілін үйретуде фразеологиялық бірліктердің қолданылуы [Текст] / Р. Г. Шамгонова, Б. Б. Авазханова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 388-390.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фразеология -- фразеологиялық бірліктер -- идиома -- американдық фразеологиялық бірліктер -- тұрақты тіркестер -- фразеологиялық форма -- Ағылшын тілі
Аннотация: Зерттеудің өзектілігі оқушыларды шет тіліндегі бейнелі және экспрессивті сөйлеумен таныстырудың маңызды көздерінің бірі фразеологиялық бірліктердің қоры болып табылатындығымен анықталады. Тілдің фразеологиялық қоры ұлттық және мәдени дәстүрлерді, дүниетанымның құндылықтары мен ерекшеліктерін, сондай-ақ қазіргі әлемдегі мәдениетаралық қарым- қатынастың тез өсіп келе жатқан рөлін айқын көрсететін ең қызықты және нәтижелі объектілердің бірі болып көрінеді. Шет тілі сабақтарында фразеологиялық бірліктерды қолдану дидактикалық және тәрбиелік міндеттерді шешуге ықпал етеді: қарым-қатынас дағдыларын, есте сақтауды дамыту; көркем ойлауды дамыту; өз қоғамдастығы мен шет елдердің тарихы мен мәдениетімен танысу; тұлғаның адамгершілік және рухани қасиеттерін тәрбиелеу. Мақалада тақырыптық бөлімдерге бөлінген жиі қолданылатын фразеологиялық бірліктер берілген. Сондай-ақ, мақалада мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру және дамыту мақсатында орта білім беру жүйесінде ағылшын тілін оқыту кезінде фразеологиялық материалдарды енгізу әдіснамасын жетілдіру қағидаттары мен бағыттары ұсынылған. Зерттеу нәтижелері мектепте және басқа да білім беру ұйымдарында ағылшын тілін оқытуда, сондай-ақ ағылшын тілін оқытуға арналған оқу бірліктерін, оқулықтарды құрастыруда оқу процесінде пайдаланылуы мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Авазханова, Б.Б.
1787.
Подробнее
А 37
Айткалиева, А. Ж.
7б сыныбына М.Әуезовтың «Көксерек» әңгімесіне өткізген сабағына талдау мақаласы [Текст] / А. Ж. Айткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 31-32.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Көксерек -- Әдебиет -- Оқушы -- қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Сабақ-бұл оқыту үдерісінің ең басты, ең маңызды бөлігі. Қандай әдіс-тәсіл үйренсек те, оның іске асатын табысты болатын соңғы нүктесі-сабақ. Әдебиет пәнінің негізі-көркем шығарма. Ал шынайы көркем туындыда адамзаттың асыл арманы, ұшқыр қиялы, ел басынан өткерген қилы-қилы оқиғалар, сол жолдағы күрес-тартыстары, өмір белестері, елдің ерлік дәстүрлері, халық тұрмыс-салты, әдет-ғұрпы, ырым- жоралғылары кең дала табиғаты кескінделген. Сондықтан ол-оқушы зердесіне замана болмысын, дәуірдің тынысын бейнелейтін өмір оқулығың, халқымыздың көркем тарихы.
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айткалиева, А. Ж.
7б сыныбына М.Әуезовтың «Көксерек» әңгімесіне өткізген сабағына талдау мақаласы [Текст] / А. Ж. Айткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 31-32.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Көксерек -- Әдебиет -- Оқушы -- қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Сабақ-бұл оқыту үдерісінің ең басты, ең маңызды бөлігі. Қандай әдіс-тәсіл үйренсек те, оның іске асатын табысты болатын соңғы нүктесі-сабақ. Әдебиет пәнінің негізі-көркем шығарма. Ал шынайы көркем туындыда адамзаттың асыл арманы, ұшқыр қиялы, ел басынан өткерген қилы-қилы оқиғалар, сол жолдағы күрес-тартыстары, өмір белестері, елдің ерлік дәстүрлері, халық тұрмыс-салты, әдет-ғұрпы, ырым- жоралғылары кең дала табиғаты кескінделген. Сондықтан ол-оқушы зердесіне замана болмысын, дәуірдің тынысын бейнелейтін өмір оқулығың, халқымыздың көркем тарихы.
Держатели документа:
ЗКУ
1788.
Подробнее
Б 42
Бексұлтан, А. Б.
Жай бөлшектерді қосу және азайту [Текст] / А. Б. Бексұлтан // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 50-54.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Learning Apps.org платформасы -- математика -- Есептер шығару -- Домино ойыны -- Рефлексия -- үшбұрышты -- Математика тарихы
Аннотация: Бүгінгі сабақтың мақсаты жай бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару. Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыта отырып, математикаға деген қызығушылығын арттыру. Есептер шығаруда Learning Apps.org платформасы арқылы ұялы телефонмен тапсырманы орындайды. Одан кейін домино ойыны желісінде есептер шығарады. Кейін деңгейлік тапсырмалар орындалады. Сергіту сәтіне де есептер шығарылады. Сабақ жоспарымды ұсынамын.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бексұлтан, А. Б.
Жай бөлшектерді қосу және азайту [Текст] / А. Б. Бексұлтан // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 50-54.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Learning Apps.org платформасы -- математика -- Есептер шығару -- Домино ойыны -- Рефлексия -- үшбұрышты -- Математика тарихы
Аннотация: Бүгінгі сабақтың мақсаты жай бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару. Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыта отырып, математикаға деген қызығушылығын арттыру. Есептер шығаруда Learning Apps.org платформасы арқылы ұялы телефонмен тапсырманы орындайды. Одан кейін домино ойыны желісінде есептер шығарады. Кейін деңгейлік тапсырмалар орындалады. Сергіту сәтіне де есептер шығарылады. Сабақ жоспарымды ұсынамын.
Держатели документа:
ЗКУ
1789.
Подробнее
Ж 22
Жақсығалиев, Ж.
Ғалымның алтыншы белесі [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Oral oniri. - 2024. - 10 қазан. - №82. - Б. 10.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Бақтылы Боранбаева -- ғылым
Аннотация: Өткен ой жүгіртсем, ұзақ жыл Орал қаласындағы Ә. Молдағұлова атындағы №38 мектеп-лицейінде маңдай терін төгіп еңбек еткен Бақтылы Боранбаевамен алғаш рет қалалық білім жетілдіру институтында жүздескен едік. Сол жылдары аталған оқу орнында мектеп мұғалімдеріне Қазақстан тарихын оқыту әдістемесі бойынша дәріс жүргізетінбіз.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 22
Жақсығалиев, Ж.
Ғалымның алтыншы белесі [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Oral oniri. - 2024. - 10 қазан. - №82. - Б. 10.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Бақтылы Боранбаева -- ғылым
Аннотация: Өткен ой жүгіртсем, ұзақ жыл Орал қаласындағы Ә. Молдағұлова атындағы №38 мектеп-лицейінде маңдай терін төгіп еңбек еткен Бақтылы Боранбаевамен алғаш рет қалалық білім жетілдіру институтында жүздескен едік. Сол жылдары аталған оқу орнында мектеп мұғалімдеріне Қазақстан тарихын оқыту әдістемесі бойынша дәріс жүргізетінбіз.
Держатели документа:
ЗКУ
1790.
Подробнее
А 11
Ақмалиева, А. Ж.
Бизнесті дамыту – басым бағыт [Текст] / А. Ж. Ақмалиева // Өркен. - 2024. - 29 тамыз. - №7. - Б. 5.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Тарих, экономика жəне құқық факультеті -- Бизнес, басқару жəне туризм білім беру бағдарламасы -- Кəсіпкерлікті қолдау жəне дамыту – міндетіміз -- оқытушылар -- Бизнестің жол картасы-2025 -- мемлекеттік бағдарламасы -- бизнес идеялар
Аннотация: Тарих, экономика жəне құқық факультетінде Бизнес, басқару жəне туризм білім беру бағдарламасы оқытушыларының ұйымдастыруымен «Кəсіпкерлікті қолдау жəне дамыту – міндетіміз!» тақырыбында іс-шара өтті. «Бизнестің жол картасы-2025» бизнесті қолдау мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы шеңберінде жаңа бизнес идеяларды іске асыру мақсатында, кəсіпкерлікті дамыту мəселелері бойынша арнайы мамандармен дөңгелек үстел оздырылды
Держатели документа:
ЗКУ
А 11
Ақмалиева, А. Ж.
Бизнесті дамыту – басым бағыт [Текст] / А. Ж. Ақмалиева // Өркен. - 2024. - 29 тамыз. - №7. - Б. 5.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Тарих, экономика жəне құқық факультеті -- Бизнес, басқару жəне туризм білім беру бағдарламасы -- Кəсіпкерлікті қолдау жəне дамыту – міндетіміз -- оқытушылар -- Бизнестің жол картасы-2025 -- мемлекеттік бағдарламасы -- бизнес идеялар
Аннотация: Тарих, экономика жəне құқық факультетінде Бизнес, басқару жəне туризм білім беру бағдарламасы оқытушыларының ұйымдастыруымен «Кəсіпкерлікті қолдау жəне дамыту – міндетіміз!» тақырыбында іс-шара өтті. «Бизнестің жол картасы-2025» бизнесті қолдау мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы шеңберінде жаңа бизнес идеяларды іске асыру мақсатында, кəсіпкерлікті дамыту мəселелері бойынша арнайы мамандармен дөңгелек үстел оздырылды
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 179, Результатов: 1846