База данных: Электронная библиотека
Страница 180, Результатов: 1979
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1791.
Подробнее
М 54
Методика работы с детским хоровым коллективом [Текст] : методические указания по организации выполнения контролируемой и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся, направление подготовки 53.03.05 «Дирижирование», направленность (профиль) «Дирижирование академическим хором», квалификация – Дирижер хора. Хормейстер. Артист хора. Преподаватель (Дирижирование академическим хором), форма обучения – очная / сост. Т. А. Никитина; Алт. гос. ин-т культуры, каф. академического хора. - Барнаул : [б. и.], 2023. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Дирижирование -- хор -- музыка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Т.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методика работы с детским хоровым коллективом [Текст] : методические указания по организации выполнения контролируемой и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся, направление подготовки 53.03.05 «Дирижирование», направленность (профиль) «Дирижирование академическим хором», квалификация – Дирижер хора. Хормейстер. Артист хора. Преподаватель (Дирижирование академическим хором), форма обучения – очная / сост. Т. А. Никитина; Алт. гос. ин-т культуры, каф. академического хора. - Барнаул : [б. и.], 2023. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Дирижирование -- хор -- музыка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Т.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1792.
Подробнее
М 54
Методическое пособие по организации и проведению научно-исследовательской деятельности в области биологии и экологии для школьников [Текст] / О. В. Калугина, О. В. Шергина, М. В. Иванова [и др.]. - Иркутск : [б. и.], 2019. - 35 с. - Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- Статистическая обработка экспериментальных данных -- Правила оформления работы -- Проектная деятельность -- Научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Данное методическое пособие призвано помочь подготовиться школьникам к выполнению научно-исследовательской работы. В пособии описаны основные моменты, которые необходимо учитывать при планировании работы, выборе темы исследования, проведении экспериментальной части, анализе и обработке полученных данных. Приводятся правила оформления печатной работы, доклада и подготовки презентации. Методическое пособие адресовано педагогам среднеобразовательных школ, дополнительного образования, может быть полезно студентам педагогических университетов и колледжей, а также родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калугина, О.В.
Шергина, О.В.
Иванова, М.В.
Дорофеев, Н.В.
Соколова, Л.Г.
Зорина, С.Ю.
Нестеркина, И.С.
Максимова, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методическое пособие по организации и проведению научно-исследовательской деятельности в области биологии и экологии для школьников [Текст] / О. В. Калугина, О. В. Шергина, М. В. Иванова [и др.]. - Иркутск : [б. и.], 2019. - 35 с. - Б. ц.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- Статистическая обработка экспериментальных данных -- Правила оформления работы -- Проектная деятельность -- Научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Данное методическое пособие призвано помочь подготовиться школьникам к выполнению научно-исследовательской работы. В пособии описаны основные моменты, которые необходимо учитывать при планировании работы, выборе темы исследования, проведении экспериментальной части, анализе и обработке полученных данных. Приводятся правила оформления печатной работы, доклада и подготовки презентации. Методическое пособие адресовано педагогам среднеобразовательных школ, дополнительного образования, может быть полезно студентам педагогических университетов и колледжей, а также родителям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калугина, О.В.
Шергина, О.В.
Иванова, М.В.
Дорофеев, Н.В.
Соколова, Л.Г.
Зорина, С.Ю.
Нестеркина, И.С.
Максимова, Л.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1793.
Подробнее
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1794.
Подробнее
М 54
Методы и средства научных исследований [Текст] : учебное пособие / Ю. Н. Колмогоров, А. П. Сергеев, Д. А. Тарасов, С. П. Арапова. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-7996-2256-5 : Б. ц.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- наука -- научно-исследовательская работа -- Ученые степени -- ученые звания -- Виды научных изданий -- Виды учебных изданий -- Справочно-информационные издания -- Написание и оформление научных работ студентов -- Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ
Аннотация: Пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по курсу дисциплин «Учебно-исследовательская работа общенаучная», «Учебно-исследовательская работа прикладная», «Методы и средства научных исследований». Представлены сведения об организации научно-исследовательской работы, этапах ее выполнения и о представлении результатов, а также рекомендации по курсовому проектированию. В дополнении даны основные сведения по измерительным шкалам. Издание представляет интерес для студентов инженерных и естественно-научных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колмогоров, Ю. Н.
Сергеев, А. П.
Тарасов, Д. А.
Арапова, С. П.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методы и средства научных исследований [Текст] : учебное пособие / Ю. Н. Колмогоров, А. П. Сергеев, Д. А. Тарасов, С. П. Арапова. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-7996-2256-5 : Б. ц.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- наука -- научно-исследовательская работа -- Ученые степени -- ученые звания -- Виды научных изданий -- Виды учебных изданий -- Справочно-информационные издания -- Написание и оформление научных работ студентов -- Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ
Аннотация: Пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по курсу дисциплин «Учебно-исследовательская работа общенаучная», «Учебно-исследовательская работа прикладная», «Методы и средства научных исследований». Представлены сведения об организации научно-исследовательской работы, этапах ее выполнения и о представлении результатов, а также рекомендации по курсовому проектированию. В дополнении даны основные сведения по измерительным шкалам. Издание представляет интерес для студентов инженерных и естественно-научных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колмогоров, Ю. Н.
Сергеев, А. П.
Тарасов, Д. А.
Арапова, С. П.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1795.
Подробнее
М 89
Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 89
Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1796.
Подробнее
М 89
Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 89
Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1797.
Подробнее
Н 34
Научное исследование в педагогике: методология, теория, практика [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. Г. Н. Мусс. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 140 с. - Б. ц.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Научное исследование в педагогике -- Начальное образование -- Дошкольное образование -- Педагогическое образование -- Наука
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусс, Г.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 34
Научное исследование в педагогике: методология, теория, практика [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. Г. Н. Мусс. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 140 с. - Б. ц.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Научное исследование в педагогике -- Начальное образование -- Дошкольное образование -- Педагогическое образование -- Наука
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусс, Г.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1798.
Подробнее
Н 31
Насибуллов, Р. Р.
Развитие дистанционной формы обучения будущих учителей (конец ХХ – начало ХХI вв.) [Текст] : монография / Р. Р. Насибуллов; Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметова. - Казань : [б. и.], 2013. - 176 с. - ISBN 978-5-94117-341-8 : Б. ц.
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- педагогика -- управление дистанционным обучением -- интерактивность
Аннотация: В монографии выявлены и раскрыты историко-педагогические предпосылки развития дистанционного обучения: естественный отклик системы образования на потребности общества, а также изменения его научно-технической и информационной архитектоники в конце ХХ – начале ХХI веков; определены особенности подготовки будущих учителей по дистанционной форме обучения. Монография адресована учителям, специалистам современного педагогического образования, аспирантам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 31
Насибуллов, Р. Р.
Развитие дистанционной формы обучения будущих учителей (конец ХХ – начало ХХI вв.) [Текст] : монография / Р. Р. Насибуллов; Под общ. ред. д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметова. - Казань : [б. и.], 2013. - 176 с. - ISBN 978-5-94117-341-8 : Б. ц.
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- педагогика -- управление дистанционным обучением -- интерактивность
Аннотация: В монографии выявлены и раскрыты историко-педагогические предпосылки развития дистанционного обучения: естественный отклик системы образования на потребности общества, а также изменения его научно-технической и информационной архитектоники в конце ХХ – начале ХХI веков; определены особенности подготовки будущих учителей по дистанционной форме обучения. Монография адресована учителям, специалистам современного педагогического образования, аспирантам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1799.
Подробнее
Н 62
Никифоренко, Ю. Ю.
Методы экологических исследований [Текст] : учебное пособие / Ю. Ю. Никифоренко. - Краснодар : [б. и.], 2022. - 87 с. - ISBN 978-5-907550-36-0 : Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- природопользование -- экологические исследования -- Экосистема -- полевые исследования -- геофизические методы изучения экосистем -- дистанционные методы -- Картографические методы обработки информации
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные группы методов экологических исследований. Приведены общие принципы и особенности использования различных методов исследований при изучении экологических объектов. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 Экология и природопользование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мельник, О. А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 62
Никифоренко, Ю. Ю.
Методы экологических исследований [Текст] : учебное пособие / Ю. Ю. Никифоренко. - Краснодар : [б. и.], 2022. - 87 с. - ISBN 978-5-907550-36-0 : Б. ц.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- природопользование -- экологические исследования -- Экосистема -- полевые исследования -- геофизические методы изучения экосистем -- дистанционные методы -- Картографические методы обработки информации
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные группы методов экологических исследований. Приведены общие принципы и особенности использования различных методов исследований при изучении экологических объектов. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 Экология и природопользование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мельник, О. А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1800.
Подробнее
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 180, Результатов: 1979