База данных: Статьи
Страница 182, Результатов: 1846
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1811.
Подробнее
81
Ш 80
Шотанова, А. Н.
Инновациялық технологияларды қолдану тиімділігі [Текст] / А. Н. Шотанова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №7-8. - Б. 91 -98
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- инновациялық технологиялар -- жаңартылған білім -- сағат достар -- өрмекші торы -- жарқыраған жұлдыз -- фишбоун әдісі -- т кестесі -- 5-5-1 -- әдісі -- белсенді -- мақсат -- әдіс - тәсілдер -- заман -- тұлға
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық оқу орындары жаңартылған білім беру мазмұнына көшуде. Бұл - заман талабы. Әрбір ұстаздың алдында тұрған міндет - сыни ойлай алатын, бәсекеге қабілетті, алған білімін болашақта пайдалана алатын тұлға дайындау. Бұл баяндамада осы мақсатқа жету үшін кәсіби қазақ тілі пәнінде пайдалануға болатын тиімді, әрі белсендә әдіс - тәсілдердің қолданылууы туралы айтылады. Сабақтың қай кезеңдерінде қандай әдістң қолдануға болатыны туралы талқыланады.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотанова, А. Н.
Инновациялық технологияларды қолдану тиімділігі [Текст] / А. Н. Шотанова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №7-8. - Б. 91 -98
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- инновациялық технологиялар -- жаңартылған білім -- сағат достар -- өрмекші торы -- жарқыраған жұлдыз -- фишбоун әдісі -- т кестесі -- 5-5-1 -- әдісі -- белсенді -- мақсат -- әдіс - тәсілдер -- заман -- тұлға
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық оқу орындары жаңартылған білім беру мазмұнына көшуде. Бұл - заман талабы. Әрбір ұстаздың алдында тұрған міндет - сыни ойлай алатын, бәсекеге қабілетті, алған білімін болашақта пайдалана алатын тұлға дайындау. Бұл баяндамада осы мақсатқа жету үшін кәсіби қазақ тілі пәнінде пайдалануға болатын тиімді, әрі белсендә әдіс - тәсілдердің қолданылууы туралы айтылады. Сабақтың қай кезеңдерінде қандай әдістң қолдануға болатыны туралы талқыланады.
Держатели документа:
БҚУ
1812.
Подробнее
81.432.1
С 95
Сысоев, П. В.
Персонализированное обучение иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта. [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 4-12
ББК 81.432.1
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
персонализированное обучение -- искусственный интеллект -- адаптивность -- учебная автономия
Аннотация: В данной работе автор : 1) предлагает определение понятия "персонализированное обучение" ; 2) выделяет его смысловые компоненты (субъектность, партнерство, доминирование проблемных заданий, темп, адаптивность , обратная связь); 3) описывает лингводидактический потенциал инструментов ИИ в персонализированном обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКу
С 95
Сысоев, П. В.
Персонализированное обучение иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта. [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 4-12
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
персонализированное обучение -- искусственный интеллект -- адаптивность -- учебная автономия
Аннотация: В данной работе автор : 1) предлагает определение понятия "персонализированное обучение" ; 2) выделяет его смысловые компоненты (субъектность, партнерство, доминирование проблемных заданий, темп, адаптивность , обратная связь); 3) описывает лингводидактический потенциал инструментов ИИ в персонализированном обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКу
1813.
Подробнее
81
Б 18
Байгалиева, А. Х.
Орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқытуды жетілдіру: тиімді стратегиялар мен әдістер [Текст] / А. Х. Байгалиева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №7-8. - Б. 136- 139
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
орыс сыныптары -- қазақ тілі -- әдебиеті -- лингвистикалық -- педагогикалық -- қазақстан -- интерактивті -- аудио жазбалар -- интерактивті онлайн -- виртуалды турлар -- синквейн тәсілі -- тұжырымдамалық карта -- сурет бойынша әңгіме -- дөңгелек үстел әдісі -- аяқталмаған сөйлем әдісі
Аннотация: Мақалада орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың тиімді әдіс - тәсілдері айтылған.Орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқыту тиімді стратегияларды, мәдениетке баулуды және қызықты іс - әрекеттерді біріктіруді қажет етеді.Осы әдістерді оқыту тәжірибесіне енгізу арқылы педагогтар тілді меңгеруді, мәдени сананы және Қазақстанның бай мұрасын бағалауды дамытатын динамикалық және мазмұнды оқу тәжірибесін құра алады.
Держатели документа:
БҚУ
Б 18
Байгалиева, А. Х.
Орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқытуды жетілдіру: тиімді стратегиялар мен әдістер [Текст] / А. Х. Байгалиева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №7-8. - Б. 136- 139
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
орыс сыныптары -- қазақ тілі -- әдебиеті -- лингвистикалық -- педагогикалық -- қазақстан -- интерактивті -- аудио жазбалар -- интерактивті онлайн -- виртуалды турлар -- синквейн тәсілі -- тұжырымдамалық карта -- сурет бойынша әңгіме -- дөңгелек үстел әдісі -- аяқталмаған сөйлем әдісі
Аннотация: Мақалада орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың тиімді әдіс - тәсілдері айтылған.Орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқыту тиімді стратегияларды, мәдениетке баулуды және қызықты іс - әрекеттерді біріктіруді қажет етеді.Осы әдістерді оқыту тәжірибесіне енгізу арқылы педагогтар тілді меңгеруді, мәдени сананы және Қазақстанның бай мұрасын бағалауды дамытатын динамикалық және мазмұнды оқу тәжірибесін құра алады.
Держатели документа:
БҚУ
1814.
Подробнее
81(5каз)
К 88
Қуандыққызы, Ш. А.
Мәтін семантикасының ақпараттық - когнитивтік мәні [Текст] / Ш. А. Қуандыққызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2025. - №3. - Б. 3-11
ББК 81(5каз)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Мәтін -- мәтін лингвистикасы -- ақпараттық - танымдық мән -- когнитивтік рөл -- ақпараттық мәтін -- танымдық мәтін -- аналитикалық мәтін -- ақпарат беру -- мәтіннің құрылымы -- ғылыми мәтін -- мәтіннің мағыналық тұтастығы
Аннотация: Мақалада мәтіннің ақпараттық - танымдық мәні ғылыми тұрғыдан талданады.
Держатели документа:
БҚУ
К 88
Қуандыққызы, Ш. А.
Мәтін семантикасының ақпараттық - когнитивтік мәні [Текст] / Ш. А. Қуандыққызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2025. - №3. - Б. 3-11
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Мәтін -- мәтін лингвистикасы -- ақпараттық - танымдық мән -- когнитивтік рөл -- ақпараттық мәтін -- танымдық мәтін -- аналитикалық мәтін -- ақпарат беру -- мәтіннің құрылымы -- ғылыми мәтін -- мәтіннің мағыналық тұтастығы
Аннотация: Мақалада мәтіннің ақпараттық - танымдық мәні ғылыми тұрғыдан талданады.
Держатели документа:
БҚУ
1815.
Подробнее
81
К 66
Қордабай, Б. Қ.
Етістіктің шақ категориясы: болымсыз түрлерінің жасалу ерекшеліктері [Текст] / Б. Қ. Қордабай // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 128-136
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- етістіктің шақ категориясы -- болымсыз түрлері -- морфология -- мақсатты келер шақ -- мақ, мек, бақ, бек -- пақ, пек -- жіктік жалғау -- ы. мамановтың еңбегі
Аннотация: Мақалада етістіктің шақ категориясы: болымсыз түрлерінің жасалу ерекшеліктері туралы айтылған. Қазақ ұлттық Етістіктің шақ категориясы туралы зерттеу еңбектерінде жеткілікті мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 66
Қордабай, Б. Қ.
Етістіктің шақ категориясы: болымсыз түрлерінің жасалу ерекшеліктері [Текст] / Б. Қ. Қордабай // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 128-136
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- етістіктің шақ категориясы -- болымсыз түрлері -- морфология -- мақсатты келер шақ -- мақ, мек, бақ, бек -- пақ, пек -- жіктік жалғау -- ы. мамановтың еңбегі
Аннотация: Мақалада етістіктің шақ категориясы: болымсыз түрлерінің жасалу ерекшеліктері туралы айтылған. Қазақ ұлттық Етістіктің шақ категориясы туралы зерттеу еңбектерінде жеткілікті мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
1816.
Подробнее
81
Б 19
Бакиева, Б.
Тіл- ғұмыр (Академик Рәбиға Сыздықтың туғанына 100жыл ) [Текст] / Б. Бакиева // Қазқ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 137-143
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
академик -- рәбиға сыздықова -- 100 жыл -- тіл білімінің тарланы -- onIine -- республикалық конференция -- ақтөбе -- астана -- тіл білімі -- алтын кітап -- құрмет белгісі -- парасат ордендері -- тіл ғұмыр фото - шежіре слайды -- ана тілінің абыз анасы кітап көрмесі
Аннотация: Мақалада Сақтаған Бәйішев атындағы Ақтөбе облыстық әмбебап ғылыми кітапханасында ана тілінің абыз анасы атанған, лингвист, түркітанушы ғалым, Қазақстан Республикасы ҰҒА академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор Рәбиға Сыздықтың 100 жылдығына арналған "Тіл білімінің тарланы" атты onIine республикалық конференция өткендігі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Б 19
Бакиева, Б.
Тіл- ғұмыр (Академик Рәбиға Сыздықтың туғанына 100жыл ) [Текст] / Б. Бакиева // Қазқ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №9-10. - Б. 137-143
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
академик -- рәбиға сыздықова -- 100 жыл -- тіл білімінің тарланы -- onIine -- республикалық конференция -- ақтөбе -- астана -- тіл білімі -- алтын кітап -- құрмет белгісі -- парасат ордендері -- тіл ғұмыр фото - шежіре слайды -- ана тілінің абыз анасы кітап көрмесі
Аннотация: Мақалада Сақтаған Бәйішев атындағы Ақтөбе облыстық әмбебап ғылыми кітапханасында ана тілінің абыз анасы атанған, лингвист, түркітанушы ғалым, Қазақстан Республикасы ҰҒА академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор Рәбиға Сыздықтың 100 жылдығына арналған "Тіл білімінің тарланы" атты onIine республикалық конференция өткендігі айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
1817.
Подробнее
81
А 50
Алимжанова, Б. К.
Сатылай кешенді талдау технологиясы - сапалы білім берудің кепілі [Текст] / Б. К. Алимжанова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - 11-12. - Б. 47-51
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- ұлттық төл технология -- сатылай кешенді талдау -- оқу материалының жүйелілігі -- табиғилығы -- ұлттық құндылыққа орын берілуі -- ғылыми ізденіске жетелеу -- пән жүйесімен оқыту
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудың сатылай кешенді талдау технологиясы туралы айтылған. Сатылай кешенді талдау технологиясының мақсаты - қазақ тілінде ойын жеткізе алатын, өз ана тіліне құрметпен қарайтын, қазақтың тарихы мен мәдениетін меңгерген жан -жақты білімді, мәдени ұлттық тұлға қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚУ
А 50
Алимжанова, Б. К.
Сатылай кешенді талдау технологиясы - сапалы білім берудің кепілі [Текст] / Б. К. Алимжанова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - 11-12. - Б. 47-51
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- ұлттық төл технология -- сатылай кешенді талдау -- оқу материалының жүйелілігі -- табиғилығы -- ұлттық құндылыққа орын берілуі -- ғылыми ізденіске жетелеу -- пән жүйесімен оқыту
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудың сатылай кешенді талдау технологиясы туралы айтылған. Сатылай кешенді талдау технологиясының мақсаты - қазақ тілінде ойын жеткізе алатын, өз ана тіліне құрметпен қарайтын, қазақтың тарихы мен мәдениетін меңгерген жан -жақты білімді, мәдени ұлттық тұлға қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚУ
1818.
Подробнее
81.2 Анг
В 16
Валькова, Ю. Е.
Дидактический потенциал создания онлайн-игр студентами для занятий по иностранному языку в вузе [Текст] / Ю. Е. Валькова // Инновации в образовании . - 2025. - С. 105-115. - №4
ББК 81.2
Анг
Рубрики: Языковедение
Держатели документа:
ЗКУ
В 16
Валькова, Ю. Е.
Дидактический потенциал создания онлайн-игр студентами для занятий по иностранному языку в вузе [Текст] / Ю. Е. Валькова // Инновации в образовании . - 2025. - С. 105-115. - №4
Рубрики: Языковедение
Держатели документа:
ЗКУ
1819.
Подробнее
81.432.1
Х 20
Харламенко, И. В.
Дополненная реальность в обучении лексике на иностранном языке. [Текст] / И. В. Харламенко // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 27-32
ББК 81.432.1
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
дополненная реальность -- приложения дополненной реальности -- обучение иностранному языку
Аннотация: Статья посвящена методике использования технологий дополненной реальности в обучении лексике на иностранном языке. Автором описаны разновидности технологии дополненной реальности, кратко изложена история использования AR в образовании в целом и при обучении иностранному языку в частности, рассмотрен функционал отечественного приложения.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 20
Харламенко, И. В.
Дополненная реальность в обучении лексике на иностранном языке. [Текст] / И. В. Харламенко // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 27-32
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
дополненная реальность -- приложения дополненной реальности -- обучение иностранному языку
Аннотация: Статья посвящена методике использования технологий дополненной реальности в обучении лексике на иностранном языке. Автором описаны разновидности технологии дополненной реальности, кратко изложена история использования AR в образовании в целом и при обучении иностранному языку в частности, рассмотрен функционал отечественного приложения.
Держатели документа:
ЗКУ
1820.
Подробнее
81
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 182, Результатов: 1846