Электронный каталог

39.52
Б 53

    Беспилотные летальные аппараты, их электромагнитная стойкость и математические модели систем стабилизации [Текст] : монография / В. А. Крамарь, А. Н. Володин, Е. В. Евтушенко [и др.]. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 180 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160158419 : 9981.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 39.52

Рубрики: Летательные аппараты в целом

Кл.слова (ненормированные):
беспилотные летательные аппараты -- электромагнитная стойкость -- монография -- инерциальные навигационные системы -- математические модели -- иерархические модели системы -- электромагнитные помехи -- средства электромагнитного воздействия -- топология -- научная мысль
Аннотация: В монографии рассматриваются беспилотные летательные аппараты, их назначение, классификация, история развития, аспекты построения математических моделей систем стабилизации беспилотных летательных аппаратов как многомерных многотактных непрерывно-дискретных и интеллектуальных систем автоматического управления и электромагнитная стойкость их систем стабилизации. Предназначена для курсантов и адьюнктов военно-морских училищ, а также может быть полезна для специалистов в области конструирования сложных систем автоматического управления.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Крамарь, В.А.
Володин, А.Н.
Евтушенко, Е.В.
Макогон, В.П.
Харланов, А.И.

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

85.31
К 92
Куприна, Е. Ю.
    Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160151793 : 13396.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

78.36
Н 84
Носков, М. В.
    Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза [Текст] : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 106 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160126791 : 4936.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 78.36

Рубрики: Библиотечные фонды и их формирование

Кл.слова (ненормированные):
электронная библиотека -- монография -- информационно-образовательная среда вуза -- библиотека -- книгообеспеченность -- учебно-методического обеспечения -- развитие библиотек -- воспитательные функции библиотеки -- научная мысль -- образование -- аспирантура
Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Барышев, Р.А.
Манушкина, М.М.

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

22.151
С 16
Сальков, Н. А.
    Геометрия в образовании и науке [Текст] : монография / Н. А. Сальков. - М. : ИНФРА-М, 2021. - 232 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160164717 : 7109.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.151

Рубрики: Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- монография -- научная мысль -- начертательная геометрия -- американизация геометрического образования россии -- антигенезис технического образования -- современные проблемы дистанционного образования -- графика -- компьютерная модель -- наука -- образование
Аннотация: Настоящая монография состоит из статей автора, посвященных геометрии, геометрическому образованию, формированию профессорско-преподавательского состава. Рассматриваются различные проблемы, касающиеся как развития самой геометрической науки, так и периодически возникающие в педагогической среде вузов. Предназначена для широкого круга читателей: не только геометров и интересующихся геометрией, но и имеющих отношение к педагогике и науке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

85.31
К 61
Коломиец, Г. Г.
    Музыкально-эстетическое воспитание (аксиологический подход) [Текст] : монография. 2-е изд., стер. / Г. Г. Коломиец. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 240 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160158846 : 10679.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-эстетическое воспитание -- аксиологический подход -- монография -- научная мысль -- аксиологическая тенденция -- музыковедческий аспект -- музыка -- педагогический аспект -- психологический аспект -- музыкальное образование -- музыкознания
Аннотация: Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и практике музыкального обучения, обосновывая аксиологический (ценностный) подход в музыкально-эстетическом воспитании и представляя модель формирования и развития эстетических ориентаций личности молодого музыканта в процессе профессиональной подготовки. Выполнена на стыке наук - эстетики, музыкознания, педагогики, психологии. Центральная идея концепции автора состоит в том, что в музыкально-образовательном процессе при определенных условиях происходит восхождение личности специалиста-музыканта к смыслу своей деятельности благодаря сформировавшимся эстетическим ориентациям, ведомым высшими ценностями. Адресована преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, специалистам, работающим в сфере музыкального и профессионального образования, и всем, кто интересуется вопросами музыкального воспитания. Может быть использована в качестве учебного пособия в музыкальных и музыкально-педагогических учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)