Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 16, Результатов: 232

Отмеченные записи: 0

78
С 24

Свергунова, Н. М.
    Подкастинг как инструмент реализации гуманистической миссии библиотеки [Текст] / Н. М. Свергунова, О. А. Барма // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №11. - С. 97-119.
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая миссия библиотеки -- продвижение книги -- привлечение к чтению -- подкастинг -- подкасты -- видеокасты -- скринкасты -- классификация подкастов -- типы подкастов -- библиотечные подкасты в России -- библиотечные подкасты в Республике Беларусь -- подкастер -- образовательные подкасты
Аннотация: Тотальная цифровизация всех сфер жизнедеятельности общества определила и изменение деятельности библиотек как информационных, социокультурных центров, путей реализации её гуманистической миссии по всестороннему развитию личности. Появление новых форм генерации, распространения и представления информации в интернет-пространстве стало причиной широкого использования библиотеками подкастов как инструментов для реализации коммуникации со своими реальными и потенциальными пользователями. Подкастинг как способ доведения достоверной информации до потребителя активно используется в радиовещании, журналистике, бизнесе, культуре, образовании. Несмотря на то, что для библиотек данная технология является инновационной, подкасты занимают в библиотечной деятельности всё более устойчивые позиции. Однако научных исследований, посвящённых данному направлению работы библиотек, немного. В статье приведены различные подходы к классификации подкастов; описаны возможности их использования библиотеками для продвижения книги и чтения, в качестве образовательного ресурса, как средства популяризации библиотеки и повышения имиджа библиотекаря; обоснована необходимость внедрения технологии подкастинга для реализации гуманистической миссии библиотеки. Отмечена потребность в проведении дополнительного детального изучения различных аспектов адаптации технологии подкастинга к практике библиотек, систематизации опыта, разработки подробных рекомендаций по созданию, использованию, продвижению подкастов применительно к библиотечной отрасли.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барма, О.А.

Свергунова, Н.М. Подкастинг как инструмент реализации гуманистической миссии библиотеки [Текст] / Н. М. Свергунова, О. А. Барма // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №11.- С.97-119.

151.

Свергунова, Н.М. Подкастинг как инструмент реализации гуманистической миссии библиотеки [Текст] / Н. М. Свергунова, О. А. Барма // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №11.- С.97-119.


78
С 24

Свергунова, Н. М.
    Подкастинг как инструмент реализации гуманистической миссии библиотеки [Текст] / Н. М. Свергунова, О. А. Барма // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №11. - С. 97-119.
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая миссия библиотеки -- продвижение книги -- привлечение к чтению -- подкастинг -- подкасты -- видеокасты -- скринкасты -- классификация подкастов -- типы подкастов -- библиотечные подкасты в России -- библиотечные подкасты в Республике Беларусь -- подкастер -- образовательные подкасты
Аннотация: Тотальная цифровизация всех сфер жизнедеятельности общества определила и изменение деятельности библиотек как информационных, социокультурных центров, путей реализации её гуманистической миссии по всестороннему развитию личности. Появление новых форм генерации, распространения и представления информации в интернет-пространстве стало причиной широкого использования библиотеками подкастов как инструментов для реализации коммуникации со своими реальными и потенциальными пользователями. Подкастинг как способ доведения достоверной информации до потребителя активно используется в радиовещании, журналистике, бизнесе, культуре, образовании. Несмотря на то, что для библиотек данная технология является инновационной, подкасты занимают в библиотечной деятельности всё более устойчивые позиции. Однако научных исследований, посвящённых данному направлению работы библиотек, немного. В статье приведены различные подходы к классификации подкастов; описаны возможности их использования библиотеками для продвижения книги и чтения, в качестве образовательного ресурса, как средства популяризации библиотеки и повышения имиджа библиотекаря; обоснована необходимость внедрения технологии подкастинга для реализации гуманистической миссии библиотеки. Отмечена потребность в проведении дополнительного детального изучения различных аспектов адаптации технологии подкастинга к практике библиотек, систематизации опыта, разработки подробных рекомендаций по созданию, использованию, продвижению подкастов применительно к библиотечной отрасли.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барма, О.А.

78
Ш 26

Шарпилова, Г. А.
    Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 51-68.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационные потребности -- библиотека -- пользователи -- цифровизация -- промышленный город
Аннотация: Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна. В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска. В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артемьева, Е.Б.

Шарпилова, Г.А. Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.51-68.

152.

Шарпилова, Г.А. Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.51-68.


78
Ш 26

Шарпилова, Г. А.
    Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 51-68.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационные потребности -- библиотека -- пользователи -- цифровизация -- промышленный город
Аннотация: Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна. В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска. В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артемьева, Е.Б.

78
Б 12

Бабиева, Н. А.
    Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- библиотечная профессия -- цифровизация -- трансформация -- библиотечное образование -- профессиональная компетенция
Аннотация: Технологические достижения цивилизации всё больше определяют взаимосвязанный глобальный ландшафт, который активизирует политические, экономические, социальные и экологические изменения. Инновационные, скоростные системы связи и широкий доступ к информации объединяют страны, экономику и бизнес гораздо более сложными способами, чем мы можем себе представить. Эта взаимозависимость в глобальном масштабе представляет такие риски, как растущее социальное и экономическое неравенство, особенно опасные из-за нестабильности и социальной неустойчивости, которые присущи слабым экономикам. В статье представлены основные проблемы цифровизации библиотечной профессии, обусловливающие особенности трансформации библиотечного образования как залога сохранения и развития человеческих ресурсов в библиотечной сфере. Рассмотрены вопросы подготовки библиотечных кадров в соответствии с требованиями современной библиотеки. Перечислены основные профессиональные компетенции специалистов-библиотекарей новой формации, выявлены перспективные направления, которым должны обучать современные библиотечные факультеты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маслова, Ю.В.
Матвеева, Г.В.

Бабиева, Н.А. Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.120-135.

153.

Бабиева, Н.А. Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.120-135.


78
Б 12

Бабиева, Н. А.
    Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- библиотечная профессия -- цифровизация -- трансформация -- библиотечное образование -- профессиональная компетенция
Аннотация: Технологические достижения цивилизации всё больше определяют взаимосвязанный глобальный ландшафт, который активизирует политические, экономические, социальные и экологические изменения. Инновационные, скоростные системы связи и широкий доступ к информации объединяют страны, экономику и бизнес гораздо более сложными способами, чем мы можем себе представить. Эта взаимозависимость в глобальном масштабе представляет такие риски, как растущее социальное и экономическое неравенство, особенно опасные из-за нестабильности и социальной неустойчивости, которые присущи слабым экономикам. В статье представлены основные проблемы цифровизации библиотечной профессии, обусловливающие особенности трансформации библиотечного образования как залога сохранения и развития человеческих ресурсов в библиотечной сфере. Рассмотрены вопросы подготовки библиотечных кадров в соответствии с требованиями современной библиотеки. Перечислены основные профессиональные компетенции специалистов-библиотекарей новой формации, выявлены перспективные направления, которым должны обучать современные библиотечные факультеты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маслова, Ю.В.
Матвеева, Г.В.

81.2
Д 53

Дмитренко, Т. А.
    Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 28-33.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация образования -- цифровые технологии -- конкурентоспособный специалист -- языковые образование -- поликультурная среда
Аннотация: В статье анализируется проблема преподавания иностранного языка с использованием цифровых технологий, которые существенно повысили эффективность иноязычной подготовки обучающихся и вывели культуру преподавания на качественно новый уровень
Держатели документа:
ЗКУ

Дмитренко, Т.А. Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9.- С.28-33.

154.

Дмитренко, Т.А. Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9.- С.28-33.


81.2
Д 53

Дмитренко, Т. А.
    Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 28-33.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация образования -- цифровые технологии -- конкурентоспособный специалист -- языковые образование -- поликультурная среда
Аннотация: В статье анализируется проблема преподавания иностранного языка с использованием цифровых технологий, которые существенно повысили эффективность иноязычной подготовки обучающихся и вывели культуру преподавания на качественно новый уровень
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 12

Габдуллина, К. М.
    Роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих специалистов [Текст] / К. М. Габдуллина, Б. Е. Байменова // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 22-29.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- цифровая экономика -- цифровизация образование -- цифровое обучение -- цифровая образовательная среда
Аннотация: В статье определена важность и роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих педагогов-психологов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байменова, Б.Е.

Габдуллина, К.М. Роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих специалистов [Текст] / К. М. Габдуллина, Б. Е. Байменова // Білім - Образование. - 2022. - №4(103).- С.22-29.

155.

Габдуллина, К.М. Роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих специалистов [Текст] / К. М. Габдуллина, Б. Е. Байменова // Білім - Образование. - 2022. - №4(103).- С.22-29.


74
Г 12

Габдуллина, К. М.
    Роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих специалистов [Текст] / К. М. Габдуллина, Б. Е. Байменова // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 22-29.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- цифровая экономика -- цифровизация образование -- цифровое обучение -- цифровая образовательная среда
Аннотация: В статье определена важность и роль цифровой образовательной среды в формировании цифровой грамотности будущих педагогов-психологов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байменова, Б.Е.

74
Б 12

Бабаева, А. В.
    Цифровизация дошкольного детства: педагогическо- антропологический анализ [Текст] / А. В. Бабаева, Т. А. Гладкова // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 110-117.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование и воспитание -- педагогическая антропология -- медиапространство -- экзистенциальный -- социализация -- личность -- отчуждение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос влияния цифровизации на становление личности ребенка дошкольного возраста. Рассмотрен современный социокультурный контекст и влияние медиапространства на формирование социальных связей, в том числе и на коммуникацию между ребенком и взрослыми. Авторы придерживаются идеи о необходимости минимизации доступа дошкольника к медиапространству
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гладкова, Т.А.

Бабаева, А.В. Цифровизация дошкольного детства: педагогическо- антропологический анализ [Текст] / А. В. Бабаева, Т. А. Гладкова // Инновации в образовании. - 2023. - №2.- С.110-117.

156.

Бабаева, А.В. Цифровизация дошкольного детства: педагогическо- антропологический анализ [Текст] / А. В. Бабаева, Т. А. Гладкова // Инновации в образовании. - 2023. - №2.- С.110-117.


74
Б 12

Бабаева, А. В.
    Цифровизация дошкольного детства: педагогическо- антропологический анализ [Текст] / А. В. Бабаева, Т. А. Гладкова // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 110-117.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование и воспитание -- педагогическая антропология -- медиапространство -- экзистенциальный -- социализация -- личность -- отчуждение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос влияния цифровизации на становление личности ребенка дошкольного возраста. Рассмотрен современный социокультурный контекст и влияние медиапространства на формирование социальных связей, в том числе и на коммуникацию между ребенком и взрослыми. Авторы придерживаются идеи о необходимости минимизации доступа дошкольника к медиапространству
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гладкова, Т.А.

74
А 35

Азаров, А. А.
    Совершенствование системы управления цифровой инфраструктурой университета: практика сетевого анализа [Текст] / А. А. Азаров, Е. В. Бродовская, В. А. Лукушин // Высшее образование в России. - 2023. - №2. - С. 61-79.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровое коммуникации -- цифровая среда -- социальная медиа -- цифровизация университетов -- цифровизация образования -- социальный граф -- цифровая инфраструктура -- сетевой анализ
Аннотация: В статье представлены результаты прикладного исследования, направленные на выработку актуальных подходов к решению проблемы дисфункциональности цифровых инфраструктур университетов в социальных медиа
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бродовская, Е.В.
Лукушин, В.А.

Азаров, А.А. Совершенствование системы управления цифровой инфраструктурой университета: практика сетевого анализа [Текст] / А. А. Азаров, Е. В. Бродовская, В. А. Лукушин // Высшее образование в России. - 2023. - №2.- С.61-79.

157.

Азаров, А.А. Совершенствование системы управления цифровой инфраструктурой университета: практика сетевого анализа [Текст] / А. А. Азаров, Е. В. Бродовская, В. А. Лукушин // Высшее образование в России. - 2023. - №2.- С.61-79.


74
А 35

Азаров, А. А.
    Совершенствование системы управления цифровой инфраструктурой университета: практика сетевого анализа [Текст] / А. А. Азаров, Е. В. Бродовская, В. А. Лукушин // Высшее образование в России. - 2023. - №2. - С. 61-79.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровое коммуникации -- цифровая среда -- социальная медиа -- цифровизация университетов -- цифровизация образования -- социальный граф -- цифровая инфраструктура -- сетевой анализ
Аннотация: В статье представлены результаты прикладного исследования, направленные на выработку актуальных подходов к решению проблемы дисфункциональности цифровых инфраструктур университетов в социальных медиа
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бродовская, Е.В.
Лукушин, В.А.

74
Л 64

Литвиненко, О. В.
    Цифровизация: персональные данные в цифровой образовательной среде [Текст] / О. В. Литвиненко, Н. А. Чуркина // Педагогика. - 2023. - №1. - С. 15-23.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- цифровая образовательная среда -- персональная образовательная среда -- коммуникация -- информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) -- клиповое мышление -- цифровая этика -- право -- нормативно-правовые акты -- персональные данные -- безопасность -- цифровой след
Аннотация: В статье рассматривается влияние цифровизации на образовательную сферу, названы психолого-педагогические и этико-правовые аспекты коммуникации в цифровой образовательной среде
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуркина, Н.А.

Литвиненко, О.В. Цифровизация: персональные данные в цифровой образовательной среде [Текст] / О. В. Литвиненко, Н. А. Чуркина // Педагогика. - 2023. - №1.- С.15-23.

158.

Литвиненко, О.В. Цифровизация: персональные данные в цифровой образовательной среде [Текст] / О. В. Литвиненко, Н. А. Чуркина // Педагогика. - 2023. - №1.- С.15-23.


74
Л 64

Литвиненко, О. В.
    Цифровизация: персональные данные в цифровой образовательной среде [Текст] / О. В. Литвиненко, Н. А. Чуркина // Педагогика. - 2023. - №1. - С. 15-23.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- цифровая образовательная среда -- персональная образовательная среда -- коммуникация -- информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) -- клиповое мышление -- цифровая этика -- право -- нормативно-правовые акты -- персональные данные -- безопасность -- цифровой след
Аннотация: В статье рассматривается влияние цифровизации на образовательную сферу, названы психолого-педагогические и этико-правовые аспекты коммуникации в цифровой образовательной среде
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуркина, Н.А.

74
М 59

Микиденко, Н. Л.
    Большие данные и их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза [Текст] / Н. Л. Микиденко, С. П. Сторожева // Педагогика. - 2023. - №1. - С. 102-111.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Информация -- цифровизация -- большие данные -- электронная библиотека -- библиотечная смарт- система -- пользователи -- цифровая образовательная среда -- образовательный контент -- онлайн- обучения -- компетенции -- кодинг
Аннотация: В статье рассматриваются большие данные, их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза, при выборе библиотечной подписки и формировании качественного авторского верифицированного контента в образовательном процессе в условиях цифровой среды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сторожева, С.П.

Микиденко, Н.Л. Большие данные и их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза [Текст] / Н. Л. Микиденко, С. П. Сторожева // Педагогика. - 2023. - №1.- С.102-111.

159.

Микиденко, Н.Л. Большие данные и их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза [Текст] / Н. Л. Микиденко, С. П. Сторожева // Педагогика. - 2023. - №1.- С.102-111.


74
М 59

Микиденко, Н. Л.
    Большие данные и их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза [Текст] / Н. Л. Микиденко, С. П. Сторожева // Педагогика. - 2023. - №1. - С. 102-111.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Информация -- цифровизация -- большие данные -- электронная библиотека -- библиотечная смарт- система -- пользователи -- цифровая образовательная среда -- образовательный контент -- онлайн- обучения -- компетенции -- кодинг
Аннотация: В статье рассматриваются большие данные, их применение для оценки работы пользователей с электронной библиотекой вуза, при выборе библиотечной подписки и формировании качественного авторского верифицированного контента в образовательном процессе в условиях цифровой среды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сторожева, С.П.

78
М 19

Малиновский, М. П.
    Научно-техническая библиотека в едином информационном пространстве и бизнес-процессах вуза [Текст] / М. П. Малиновский // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4. - С. 107-130.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация библиотечных процессов -- цифровизация -- цифровая трансформация -- наукометрические показатели -- публикационная активность -- полнотекстовая электронная библиотека -- труды учёных -- коэффициент книгообеспеченности -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: К третьему десятилетию XXI в. цифровые технологии прочно интегрировались во все сферы жизнедеятельности человека. Современные тенденции в обществе, экономике, технике в последние годы настойчиво связывают с цифровой трансформацией. Автор отмечает отсутствие чёткого определения данного понятия и считает внедрение информационных технологий в бизнес-процессы организации наиболее существенным признаком цифровой трансформации. В статье приведены наукометрические показатели терминов «цифровизация» и «цифровая трансформация» в Российском индексе научного цитирования, кратко освещены отрицательные и положительные аспекты данных процессов, перечислены этапы цифровой эволюции с позиции научно-технической библиотеки вуза. Обобщён опыт Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ) по автоматизации, цифровизации и цифровой трансформации информационно-библиотечных процессов, включающий внедрение электронного каталога и автоматизированной книговыдачи с применением технологии штрихкодирования, создание полнотекстовой электронной библиотеки с бесплатным открытым доступом, разработку информационной системы по библиографической истории и трудам учёных университета, личного кабинета сотрудника и адаптивной библиотечно-кафедральной системы книгообеспеченности. Разработанные системы позволяют привлечь авторов из числа профессорско-преподавательского состава университета к заполнению электронного каталога библиотеки и сведений о книгообеспеченности учебного процесса. В статье представлены инновационные бизнес-процессы по созданию учебного пособия и научной публикации, разработанные автором и частично внедрённые в МАДИ с целью повышения публикационной активности профессорско-преподавательского состава и наукометрических показателей вуза, что в итоге приводит к успешному выполнению требований со стороны Министерства науки и высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Малиновский, М.П. Научно-техническая библиотека в едином информационном пространстве и бизнес-процессах вуза [Текст] / М. П. Малиновский // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4.- С.107-130.

160.

Малиновский, М.П. Научно-техническая библиотека в едином информационном пространстве и бизнес-процессах вуза [Текст] / М. П. Малиновский // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4.- С.107-130.


78
М 19

Малиновский, М. П.
    Научно-техническая библиотека в едином информационном пространстве и бизнес-процессах вуза [Текст] / М. П. Малиновский // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №4. - С. 107-130.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация библиотечных процессов -- цифровизация -- цифровая трансформация -- наукометрические показатели -- публикационная активность -- полнотекстовая электронная библиотека -- труды учёных -- коэффициент книгообеспеченности -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: К третьему десятилетию XXI в. цифровые технологии прочно интегрировались во все сферы жизнедеятельности человека. Современные тенденции в обществе, экономике, технике в последние годы настойчиво связывают с цифровой трансформацией. Автор отмечает отсутствие чёткого определения данного понятия и считает внедрение информационных технологий в бизнес-процессы организации наиболее существенным признаком цифровой трансформации. В статье приведены наукометрические показатели терминов «цифровизация» и «цифровая трансформация» в Российском индексе научного цитирования, кратко освещены отрицательные и положительные аспекты данных процессов, перечислены этапы цифровой эволюции с позиции научно-технической библиотеки вуза. Обобщён опыт Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ) по автоматизации, цифровизации и цифровой трансформации информационно-библиотечных процессов, включающий внедрение электронного каталога и автоматизированной книговыдачи с применением технологии штрихкодирования, создание полнотекстовой электронной библиотеки с бесплатным открытым доступом, разработку информационной системы по библиографической истории и трудам учёных университета, личного кабинета сотрудника и адаптивной библиотечно-кафедральной системы книгообеспеченности. Разработанные системы позволяют привлечь авторов из числа профессорско-преподавательского состава университета к заполнению электронного каталога библиотеки и сведений о книгообеспеченности учебного процесса. В статье представлены инновационные бизнес-процессы по созданию учебного пособия и научной публикации, разработанные автором и частично внедрённые в МАДИ с целью повышения публикационной активности профессорско-преподавательского состава и наукометрических показателей вуза, что в итоге приводит к успешному выполнению требований со стороны Министерства науки и высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 16, Результатов: 232

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц