База данных: Электронный Каталог книг
Страница 190, Результатов: 1925
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1891.
Подробнее
81.2(5Туц)-9
К 17
Кальмуцкая, С. О.
Полный курс турецкого языка [Текст] : доступное и последовательное изложение материала от начального уровня А1 до среднего В1. / С. О. Кальмуцкая. - М. : АСТ, 2020. - 352 с. - (Полный курс). - ISBN 9785171227753 : 6000.00 тг.
ББК 81.2(5Туц)-9
Рубрики: Турецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
турецкий язык -- полный курс -- грамматика -- правила чтения -- лексика -- упражнения -- турецкий алфавит -- практика -- проверь себя -- контрольная работа -- итоговая проверка -- приложения -- словарь -- ключи -- перевод текстов -- произношение гласных -- произношение согласных -- ударение -- устойчивые выражения -- дни недели -- цифры -- месяцы -- времена года -- учимся читать -- указательные местоимения -- вопросительные местоимения -- множественное число -- существительные -- прилагательные -- неопределенный артикль -- закон гармонии гласных -- вопросительная частица -- отрицательная частица -- личное местоимение -- личные окончания -- принадлежность -- озвончение согласных -- родительный падеж -- местный падеж -- дательный падеж -- исходный падеж -- творительный падеж -- переходный глагол -- непереходный глагол -- винительный падеж -- таблица падежей -- повелительное наклонение -- прошедшее категорическое время глагола -- порядковые числительные -- разделительные числительные -- словообразовательные аффиксы -- будущее время -- желательное наклонение -- аффикс -- долженствовательное наклонение -- настоящее время -- прошедшее время -- именные формы глаголов -- косвенная речь -- союз -- составные глаголы -- деепричастия -- причастия -- уровень А1 -- уровень В1 -- от простых тем к сложным -- все необходимые правила грамматики -- лексика для развития речевых навыков -- тексты -- диалоги -- упражнения с ключами
Аннотация: Полный курс турецкого языка состоит из 12 уроков, позволяющих научиться читать и писать, усвоить основные правила грамматики, познакомиться с особенностями частей речи и синтаксиса, приобрести большой запас слов и выражений, овладеть навыками разговорной речи. Во всех грамматических темах даются упражнения для отработки практических навыков. В конце пособия даны ключи, по которым можно проверить себя. Книга подходит как для самостоятельного изучения турецкого языка, так и для занятий с преподавателем. Кроме того, это издание может служить прекрасным справочным пособием по грамматике для тех, кто хочет усовершенствовать свои знания.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
К 17
Кальмуцкая, С. О.
Полный курс турецкого языка [Текст] : доступное и последовательное изложение материала от начального уровня А1 до среднего В1. / С. О. Кальмуцкая. - М. : АСТ, 2020. - 352 с. - (Полный курс). - ISBN 9785171227753 : 6000.00 тг.
Рубрики: Турецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
турецкий язык -- полный курс -- грамматика -- правила чтения -- лексика -- упражнения -- турецкий алфавит -- практика -- проверь себя -- контрольная работа -- итоговая проверка -- приложения -- словарь -- ключи -- перевод текстов -- произношение гласных -- произношение согласных -- ударение -- устойчивые выражения -- дни недели -- цифры -- месяцы -- времена года -- учимся читать -- указательные местоимения -- вопросительные местоимения -- множественное число -- существительные -- прилагательные -- неопределенный артикль -- закон гармонии гласных -- вопросительная частица -- отрицательная частица -- личное местоимение -- личные окончания -- принадлежность -- озвончение согласных -- родительный падеж -- местный падеж -- дательный падеж -- исходный падеж -- творительный падеж -- переходный глагол -- непереходный глагол -- винительный падеж -- таблица падежей -- повелительное наклонение -- прошедшее категорическое время глагола -- порядковые числительные -- разделительные числительные -- словообразовательные аффиксы -- будущее время -- желательное наклонение -- аффикс -- долженствовательное наклонение -- настоящее время -- прошедшее время -- именные формы глаголов -- косвенная речь -- союз -- составные глаголы -- деепричастия -- причастия -- уровень А1 -- уровень В1 -- от простых тем к сложным -- все необходимые правила грамматики -- лексика для развития речевых навыков -- тексты -- диалоги -- упражнения с ключами
Аннотация: Полный курс турецкого языка состоит из 12 уроков, позволяющих научиться читать и писать, усвоить основные правила грамматики, познакомиться с особенностями частей речи и синтаксиса, приобрести большой запас слов и выражений, овладеть навыками разговорной речи. Во всех грамматических темах даются упражнения для отработки практических навыков. В конце пособия даны ключи, по которым можно проверить себя. Книга подходит как для самостоятельного изучения турецкого языка, так и для занятий с преподавателем. Кроме того, это издание может служить прекрасным справочным пособием по грамматике для тех, кто хочет усовершенствовать свои знания.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
1892.
Подробнее
28.673
А 28
Адам физиологиясы [Текст] : дене шынықтыру және спорт мамандығына арналған оқулық / Құраст. Н. Н. Смаил. - Талдықорған : І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті, 2007. - 328 б. - ISBN 9965723311 : 1000.00 тг.
ББК 28.673
Рубрики: Физиология животных
Кл.слова (ненормированные):
адам физиологиясы -- физиология -- жалпы физиология -- зат алмасу -- организм -- гомеостаз -- рефлекторлық әрекеттер -- тітіркенгіштік -- тірі ұлпалардың биоэлекирлік белсенділігі -- сенсорлық жүйелер -- көру сенсорлық жүйесі -- есту сенсорлық жүйесі -- кіреберіс сенсорлық жүйесі -- қимыл сенсорлық жүйесі -- висцеральді сенсорлық жүйе -- түрлі сенсорлық жүйелер -- жүйке-бұлшық ет аппаратының физиологиясы -- бұлшық еттің жиырылу механизмі -- еттің жиырылу химизмі -- фосфагендік энергетикалық жүйе -- лактацидтық энергетикалық жүйе -- гликолиздық энергетикалық жүйе -- мотонейрондар -- бұлшық ет жұмысы -- бұлшық ет күші -- орталық жүйке жүйесінің физиологиясы -- жүйке клеткасының физиологиясы -- нейрон -- үлкен ми жарты шарларының қыртысы -- жоғары жүйке қызметі -- шартты рефлекстер -- динамикалық стереотип -- фазалық жағдайлар -- қан -- қан құрамы -- қанайналым -- жүрек -- қан тамырлар -- қан қысымы -- қызылтамырдың соғуы -- көктамырлардағы қанайналымы -- жүрек қызметінің реттелуі -- жұмыс гиперемиясы -- зат алмасу -- лимфа -- тыныс -- сыртқы тыныс -- өкпе вентиляциясы -- ас қорыту -- бауыр -- энергия алмасу -- белоктар алмасуы -- көмірсулар алмасуы -- липидтердің алмасуы -- су мен тұздар алмасуы -- витаминдер -- шығару функциялары -- бүйректің негізгі қызметтері -- несеп жасалуын реттеу -- несепті шығару -- жылу алмасуы -- пойкилотермия -- гомойотермия -- ішкі секреция бездерінің физиологиясы -- бүйрек үсті безі -- жыныс бездері -- ұйқы безі -- қалқанша без -- эпифиз -- гипофиз -- дене кейіптері -- дене жаттығулары -- циклдық қимылдар -- ациклдық қимылдар -- көздеу қимылдары -- стандартты емес қимылдар -- шаршау -- организмнің спорттық әрекеттерді орындау барысындағы физиологиялық сипаттамасы -- спорттық жаттығу -- жаттыққандық -- айнамалы жаттығулардың физиологиялық сипаттамасы -- спорттық жүріс -- жеңіл атлетикалық жүгіріс -- жүзу -- есу -- конькимен шапшаң жүгіру -- шаңғы жарысы -- велосипед спорты -- қимыл қозғалысы циклды емес стереотипті спорт түрлерінің физиологиялық сипаттамасы -- секіру жаттығулары -- лақтырулар -- салмақтарды көтеру -- ату -- басқа көздеу қимылдары -- спорттық гимнастика -- көркем гимнастика -- акробатика -- батуттағы секірулер -- суға секірулер -- конькимен мәнерлеп сырғанау -- стандартты емес жаттығулардың физиологиялық сипаттамасы -- спорт ойындарының жалпы сипаттамасы -- баскетбол -- волейбол -- футбол -- шайбалы хоккей -- жекпе-жектердің жалпы сипаттамасы -- бокс -- күрес -- экстремальді жағдайлардың әсерлері -- қимыл дағдыларының физиологиялық механизмдері
Аннотация: Бұл оқулықтың мақсаты - дене шынықтыру және спорт факультеттерінің студенттеріне физиология пәнін толығырақ үйрету және болашақ мамандарды даярлау үшін қажетті мағлұматтар беру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Смаил, Н.Н. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 28
Адам физиологиясы [Текст] : дене шынықтыру және спорт мамандығына арналған оқулық / Құраст. Н. Н. Смаил. - Талдықорған : І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті, 2007. - 328 б. - ISBN 9965723311 : 1000.00 тг.
Рубрики: Физиология животных
Кл.слова (ненормированные):
адам физиологиясы -- физиология -- жалпы физиология -- зат алмасу -- организм -- гомеостаз -- рефлекторлық әрекеттер -- тітіркенгіштік -- тірі ұлпалардың биоэлекирлік белсенділігі -- сенсорлық жүйелер -- көру сенсорлық жүйесі -- есту сенсорлық жүйесі -- кіреберіс сенсорлық жүйесі -- қимыл сенсорлық жүйесі -- висцеральді сенсорлық жүйе -- түрлі сенсорлық жүйелер -- жүйке-бұлшық ет аппаратының физиологиясы -- бұлшық еттің жиырылу механизмі -- еттің жиырылу химизмі -- фосфагендік энергетикалық жүйе -- лактацидтық энергетикалық жүйе -- гликолиздық энергетикалық жүйе -- мотонейрондар -- бұлшық ет жұмысы -- бұлшық ет күші -- орталық жүйке жүйесінің физиологиясы -- жүйке клеткасының физиологиясы -- нейрон -- үлкен ми жарты шарларының қыртысы -- жоғары жүйке қызметі -- шартты рефлекстер -- динамикалық стереотип -- фазалық жағдайлар -- қан -- қан құрамы -- қанайналым -- жүрек -- қан тамырлар -- қан қысымы -- қызылтамырдың соғуы -- көктамырлардағы қанайналымы -- жүрек қызметінің реттелуі -- жұмыс гиперемиясы -- зат алмасу -- лимфа -- тыныс -- сыртқы тыныс -- өкпе вентиляциясы -- ас қорыту -- бауыр -- энергия алмасу -- белоктар алмасуы -- көмірсулар алмасуы -- липидтердің алмасуы -- су мен тұздар алмасуы -- витаминдер -- шығару функциялары -- бүйректің негізгі қызметтері -- несеп жасалуын реттеу -- несепті шығару -- жылу алмасуы -- пойкилотермия -- гомойотермия -- ішкі секреция бездерінің физиологиясы -- бүйрек үсті безі -- жыныс бездері -- ұйқы безі -- қалқанша без -- эпифиз -- гипофиз -- дене кейіптері -- дене жаттығулары -- циклдық қимылдар -- ациклдық қимылдар -- көздеу қимылдары -- стандартты емес қимылдар -- шаршау -- организмнің спорттық әрекеттерді орындау барысындағы физиологиялық сипаттамасы -- спорттық жаттығу -- жаттыққандық -- айнамалы жаттығулардың физиологиялық сипаттамасы -- спорттық жүріс -- жеңіл атлетикалық жүгіріс -- жүзу -- есу -- конькимен шапшаң жүгіру -- шаңғы жарысы -- велосипед спорты -- қимыл қозғалысы циклды емес стереотипті спорт түрлерінің физиологиялық сипаттамасы -- секіру жаттығулары -- лақтырулар -- салмақтарды көтеру -- ату -- басқа көздеу қимылдары -- спорттық гимнастика -- көркем гимнастика -- акробатика -- батуттағы секірулер -- суға секірулер -- конькимен мәнерлеп сырғанау -- стандартты емес жаттығулардың физиологиялық сипаттамасы -- спорт ойындарының жалпы сипаттамасы -- баскетбол -- волейбол -- футбол -- шайбалы хоккей -- жекпе-жектердің жалпы сипаттамасы -- бокс -- күрес -- экстремальді жағдайлардың әсерлері -- қимыл дағдыларының физиологиялық механизмдері
Аннотация: Бұл оқулықтың мақсаты - дене шынықтыру және спорт факультеттерінің студенттеріне физиология пәнін толығырақ үйрету және болашақ мамандарды даярлау үшін қажетті мағлұматтар беру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Смаил, Н.Н. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1893.
Подробнее
74.00
П 42
Поваляева , М. А.
Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
П 42
Поваляева , М. А.
Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
1894.
Подробнее
88.4
Б43
Белый, Б. И.
Тест Роршаха. Практика и теория [Текст] : монография / Б. И. Белый; под ред. Л.Н. Собчик . - СПб : ООО "Каскад", 2005. - 240 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5902877016 : 520.00 тг.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха -- психология -- практика -- теория -- монография -- герман роршах -- задержки психического развития -- олигофрения -- шизофрения -- зпр -- стимульный материал -- больных опухолями мозга -- атеросклероз -- алкогольным делирием -- практикум по психодиагностике
Аннотация: Основной целью данной работы является выявление механизма связей между особенностями восприятия пятен в тесте Роршаха и отдельными личностными характеристиками. В монографии подробно изложен использованный автором способ трактовки результатов теста. Собственные наблюдения автора включают обследование тестом: здоровых детей и взрослых, олигофренов и детей с задержкой психического развития, больных опухолями мозга, атеросклерозом, шизофренией и алкогольным делирием.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собчик, Л.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Б43
Белый, Б. И.
Тест Роршаха. Практика и теория [Текст] : монография / Б. И. Белый; под ред. Л.Н. Собчик . - СПб : ООО "Каскад", 2005. - 240 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5902877016 : 520.00 тг.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха -- психология -- практика -- теория -- монография -- герман роршах -- задержки психического развития -- олигофрения -- шизофрения -- зпр -- стимульный материал -- больных опухолями мозга -- атеросклероз -- алкогольным делирием -- практикум по психодиагностике
Аннотация: Основной целью данной работы является выявление механизма связей между особенностями восприятия пятен в тесте Роршаха и отдельными личностными характеристиками. В монографии подробно изложен использованный автором способ трактовки результатов теста. Собственные наблюдения автора включают обследование тестом: здоровых детей и взрослых, олигофренов и детей с задержкой психического развития, больных опухолями мозга, атеросклерозом, шизофренией и алкогольным делирием.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собчик, Л.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
1895.
Подробнее
88в6
М 69
Михайлова, Е.С. (Алешина)
Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена. Диагностика социального интеллекта CD-ROM программа обработки результатов : методическое руководство / Е.С. (Алешина) Михайлова. - СПб. : Иматон, 2002. - 55 с. - ISBN 5782200022 : 25000.00 тг.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест гилфрда -- группы экспрессии -- вербальная экспрессия -- социальный интеллект -- сд-диск -- субтест -- истории с дополнением -- истории с завершением -- вербальная экспрессия -- секундомер интеграл -- профессиональный психологический инструментарий -- методика исследования социального интеллекта
Аннотация: Социальный интеллект - способность правильно понимать и прогнозировать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации. Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена позволяет не только измерить уровень развития социального интеллекта в целом, но и оценить частные способности к познанию поведения людей (способность предвидеть последствия поведения, способность адекватно отражать вербальную и невербальную экспрессию, способность понимать внутренние мотивы поведения и логику развития сложных ситуаций межличностного взаимодействия). Тест является стандартизированным измерительным инструментом, имеет четкий алгоритм проведения и интерпретации и поэтому весьма прост в применении. Он по праву считается одним из лучших в мировой психодиагностической практике и может быть эффективно использован при решении широкого круга прикладных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
М 69
Михайлова, Е.С. (Алешина)
Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена. Диагностика социального интеллекта CD-ROM программа обработки результатов : методическое руководство / Е.С. (Алешина) Михайлова. - СПб. : Иматон, 2002. - 55 с. - ISBN 5782200022 : 25000.00 тг.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест гилфрда -- группы экспрессии -- вербальная экспрессия -- социальный интеллект -- сд-диск -- субтест -- истории с дополнением -- истории с завершением -- вербальная экспрессия -- секундомер интеграл -- профессиональный психологический инструментарий -- методика исследования социального интеллекта
Аннотация: Социальный интеллект - способность правильно понимать и прогнозировать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации. Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена позволяет не только измерить уровень развития социального интеллекта в целом, но и оценить частные способности к познанию поведения людей (способность предвидеть последствия поведения, способность адекватно отражать вербальную и невербальную экспрессию, способность понимать внутренние мотивы поведения и логику развития сложных ситуаций межличностного взаимодействия). Тест является стандартизированным измерительным инструментом, имеет четкий алгоритм проведения и интерпретации и поэтому весьма прост в применении. Он по праву считается одним из лучших в мировой психодиагностической практике и может быть эффективно использован при решении широкого круга прикладных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1896.
Подробнее
88в6
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. изд. 5-е, стер. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2003. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530969 : 1000.00 тг.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. изд. 5-е, стер. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2003. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530969 : 1000.00 тг.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
1897.
Подробнее
88.8
К 60
Колакоглоу, К.
Сказочный проективный тест. Для исследования личности детей : руководство / К. Колакоглоу. - М. : Когито-Центр, 2003. - 215 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530802 : 5200.00 тг.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказочный проективный тест -- проведение теста -- амбивалентность -- желание материальных ценностей -- самооценка -- моральность -- желание перевосходства -- чувство собственности -- агрессия как доминантность -- агрессия -- тревога -- депрессия -- отношения с матерью -- отношения с отцом -- интерпретация -- стимульный материал
Аннотация: Сказочный проективный тест является ценным инструментом для исследования личности ребенка. Он позволяет получить информацию о ведущих потребностях ребенка, степени и характере его тревоги и страхов, о содержании детской агрессии, а также о защитных механизмах. Он может использоваться для диагностики детей 7–12 лет. Сказочный проективный тест предназначен для специалистов в области детской психологии и психоанализа, клинической психологии, психодиагностики и психотерапии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 60
Колакоглоу, К.
Сказочный проективный тест. Для исследования личности детей : руководство / К. Колакоглоу. - М. : Когито-Центр, 2003. - 215 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530802 : 5200.00 тг.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказочный проективный тест -- проведение теста -- амбивалентность -- желание материальных ценностей -- самооценка -- моральность -- желание перевосходства -- чувство собственности -- агрессия как доминантность -- агрессия -- тревога -- депрессия -- отношения с матерью -- отношения с отцом -- интерпретация -- стимульный материал
Аннотация: Сказочный проективный тест является ценным инструментом для исследования личности ребенка. Он позволяет получить информацию о ведущих потребностях ребенка, степени и характере его тревоги и страхов, о содержании детской агрессии, а также о защитных механизмах. Он может использоваться для диагностики детей 7–12 лет. Сказочный проективный тест предназначен для специалистов в области детской психологии и психоанализа, клинической психологии, психодиагностики и психотерапии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1898.
Подробнее
88в6
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. Изд. 4-е, испр. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2001. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530403 : 1000.00 тг.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 4
чз4 (4)
Свободны: чз4 (4)
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. Изд. 4-е, испр. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2001. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530403 : 1000.00 тг.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 4
чз4 (4)
Свободны: чз4 (4)
1899.
Подробнее
88в6
Ц 27
Цветкова, Л. С.
Методика нейропсихологической диагностики детей. изд. 3-е, испр. и доп. / Л. С. Цветкова. - М. : Педагогическое общество России, 2000. - 128 с. - ISBN 5931340645 : 6500.00 тг.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- диагностика детей -- тесты для исследования предметного гнозиса -- акустический гнозис -- неречевой слух -- слухо-моторные координации -- зрительный гнозис -- тактильный гнозис -- зрительно-пространственный гнозис -- сомато-пространственный гнозис -- цветовой гнозис -- память -- общая память -- слухо-речевая память -- зрительно-предметная память -- внимание -- экспрессивная речь -- импрессивная речь -- аграфия -- исследование письма -- алексия -- исследование чтения -- интеллектуальная деятельность -- наглядно-образное мышление -- вербально-логическое мышления -- исследование счета -- эмоционально-волевая сфера -- нейропсихологический диагноз
Аннотация: Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям. Для этого нужно правильно обследовать ребенка совместно врачу и психологу, нейропсихологу и логопеду и др., найти причину трудностей, возникающих у детей при обучении в школе, дефектов в общем психологическом развитии и на научной основе, а не эмпирическим путем, разработать специальную методику преодоления нарушений психических функций и развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Ц 27
Цветкова, Л. С.
Методика нейропсихологической диагностики детей. изд. 3-е, испр. и доп. / Л. С. Цветкова. - М. : Педагогическое общество России, 2000. - 128 с. - ISBN 5931340645 : 6500.00 тг.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- диагностика детей -- тесты для исследования предметного гнозиса -- акустический гнозис -- неречевой слух -- слухо-моторные координации -- зрительный гнозис -- тактильный гнозис -- зрительно-пространственный гнозис -- сомато-пространственный гнозис -- цветовой гнозис -- память -- общая память -- слухо-речевая память -- зрительно-предметная память -- внимание -- экспрессивная речь -- импрессивная речь -- аграфия -- исследование письма -- алексия -- исследование чтения -- интеллектуальная деятельность -- наглядно-образное мышление -- вербально-логическое мышления -- исследование счета -- эмоционально-волевая сфера -- нейропсихологический диагноз
Аннотация: Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям. Для этого нужно правильно обследовать ребенка совместно врачу и психологу, нейропсихологу и логопеду и др., найти причину трудностей, возникающих у детей при обучении в школе, дефектов в общем психологическом развитии и на научной основе, а не эмпирическим путем, разработать специальную методику преодоления нарушений психических функций и развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1900.
Подробнее
88.8
Ж 70
Жиенбаева, Н. Б.
Психолого-педагогические экзерсисы: (Обратный отсчет времени, возвращение в мир детства) [Текст] : учебное пособие / Н. Б. Жиенбаева. - Алматы : КАЗНПУ им. Абая, 2005. - 152 с. - (Педагогическая психология). - ISBN 9965144966 : 600.00 тг.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические экзерсисы -- детская психология -- педагогическая психология -- детство -- пауза -- спор -- непослушание -- хитрость -- взрослое поведение -- внешний вид -- упрямство -- требовательность -- капризы -- реакция на критику -- самостоятельность -- самостоятельные занятия -- родительское отношение -- доминантное отношение -- отвергающее отношение -- симбиотический тип -- наказание -- отшучивание -- игнорирование -- децентрация -- детский каприз -- детская бестолковость -- детская шалость -- детская рассеянность -- детская агрессия
Аннотация: Книга открывает новое направление в подходе к учебно-воспитательному процессу: выдвигает проблему Детства как психолого-педагогическую проблему, предлагает профессиональное решение по целенаправленному формированию основных структурных компонентов совместной деятельности взрослого и ребенка, способствующей становлению младших школьников как субъектов коммуникативной учебной деятельности, повышению мотивации учения и общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 12
чз4 (10), ау (2)
Свободны: чз4 (10), ау (2)
Ж 70
Жиенбаева, Н. Б.
Психолого-педагогические экзерсисы: (Обратный отсчет времени, возвращение в мир детства) [Текст] : учебное пособие / Н. Б. Жиенбаева. - Алматы : КАЗНПУ им. Абая, 2005. - 152 с. - (Педагогическая психология). - ISBN 9965144966 : 600.00 тг.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические экзерсисы -- детская психология -- педагогическая психология -- детство -- пауза -- спор -- непослушание -- хитрость -- взрослое поведение -- внешний вид -- упрямство -- требовательность -- капризы -- реакция на критику -- самостоятельность -- самостоятельные занятия -- родительское отношение -- доминантное отношение -- отвергающее отношение -- симбиотический тип -- наказание -- отшучивание -- игнорирование -- децентрация -- детский каприз -- детская бестолковость -- детская шалость -- детская рассеянность -- детская агрессия
Аннотация: Книга открывает новое направление в подходе к учебно-воспитательному процессу: выдвигает проблему Детства как психолого-педагогическую проблему, предлагает профессиональное решение по целенаправленному формированию основных структурных компонентов совместной деятельности взрослого и ребенка, способствующей становлению младших школьников как субъектов коммуникативной учебной деятельности, повышению мотивации учения и общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 12
чз4 (10), ау (2)
Свободны: чз4 (10), ау (2)
Страница 190, Результатов: 1925