Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

81.2-5
В 39

Ветрова, Э. С.
    Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - Б. ц.

ББК 81.2-5

Рубрики: Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ветрова, Э. С. Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова, 2019. - 158 с.

1.

Ветрова, Э. С. Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова, 2019. - 158 с.


81.2-5
В 39

Ветрова, Э. С.
    Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - Б. ц.

ББК 81.2-5

Рубрики: Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.202.4
Х 24

Хасанова, И. У.
    Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі [Текст] : оқу құралы / И. У. Хасанова. - Орал : М.Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2022. - 183 б. - ISBN 9786012665321 : 192.00 тг.

ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- зат есім -- когнитивті оқыту әдістемесі -- концепт -- когнитивті лингвистика -- дүние суреті -- психолингвистика -- ұлттық менталды тәрбие -- когнитивті жаттығулар -- зт есімді концептілік жүйе
Аннотация: Бұл оқу құралында бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі бойынша теориялық материалдар мен практикалық тапсырмалар қамтылып, инновациялық оқытудың бір түрі ретінде когнитивті оқытудың ғылыми және әдістемелік жетістіктері ашылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Хасанова, И.У. Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / И. У. Хасанова, 2022. - 183 б.

2.

Хасанова, И.У. Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / И. У. Хасанова, 2022. - 183 б.


74.202.4
Х 24

Хасанова, И. У.
    Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі [Текст] : оқу құралы / И. У. Хасанова. - Орал : М.Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2022. - 183 б. - ISBN 9786012665321 : 192.00 тг.

ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- зат есім -- когнитивті оқыту әдістемесі -- концепт -- когнитивті лингвистика -- дүние суреті -- психолингвистика -- ұлттық менталды тәрбие -- когнитивті жаттығулар -- зт есімді концептілік жүйе
Аннотация: Бұл оқу құралында бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі бойынша теориялық материалдар мен практикалық тапсырмалар қамтылып, инновациялық оқытудың бір түрі ретінде когнитивті оқытудың ғылыми және әдістемелік жетістіктері ашылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

88.3
Ф 93

Фрумкина, Р. М.
    Психолингвистика : учебное пособие / Р.М Фрумкина. - М. : [б. и.], 2003. - 320 с. - ISBN 5769507268 : 910.00 тг.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
псиология -- лингвистика -- психолингвистика -- гноселогия
Аннотация: В книге дается представления о науке, задачи которой-объяснить, как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые опреации. Особое внимание уделено воросам общения с "проблемными" детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
чз1 (5), чз4 (10)
Свободны: чз1 (5), чз4 (10)

Фрумкина, Р.М. Психолингвистика [Текст] : Учебное пособие / Р.М Фрумкина, 2003. - 320 с.

3.

Фрумкина, Р.М. Психолингвистика [Текст] : Учебное пособие / Р.М Фрумкина, 2003. - 320 с.


88.3
Ф 93

Фрумкина, Р. М.
    Психолингвистика : учебное пособие / Р.М Фрумкина. - М. : [б. и.], 2003. - 320 с. - ISBN 5769507268 : 910.00 тг.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
псиология -- лингвистика -- психолингвистика -- гноселогия
Аннотация: В книге дается представления о науке, задачи которой-объяснить, как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые опреации. Особое внимание уделено воросам общения с "проблемными" детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
чз1 (5), чз4 (10)
Свободны: чз1 (5), чз4 (10)

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц