База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 40
Отмеченные записи: 0
31.
Файл для загрузки:
Хасанова А. Артурли жастагы 2019.pdf
Подробнее
74.1(5Каз)
Х 24
Хасанова, А. Ж.
Әртүрлі жастағы баланы күту ерекшеліктері [Текст] : оқу құралы / А. Ж. Хасанова. - Орал : "ШұғылаПринт" баспасы, 2020. - 92 б. - ISBN 978647622213 : 3000.00 тг.
ББК 74.1(5Каз)
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі жастағы балалар -- оқу құрал -- тәрбие -- сәбилік шақ -- ерте балалық шақ -- 4-5 жастағы балалар -- 5-6 жастағы балалар -- мектепке дейінгі білім беру -- отбасымен байланыс -- мектепке дейінгі ұйым
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында "Әртүрлі жастағы балалардың күтім ерекшеліктері" пәні бойынша білім алушыларды кәсіби мамандыққа дайындау мәселелері жан-жақты қарастырылады. Іскерлікті, теориялық білімді, дағдыны бекітуге арналған тест тапсырмалары беріліп отыр.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)
Х 24
Хасанова, А. Ж.
Әртүрлі жастағы баланы күту ерекшеліктері [Текст] : оқу құралы / А. Ж. Хасанова. - Орал : "ШұғылаПринт" баспасы, 2020. - 92 б. - ISBN 978647622213 : 3000.00 тг.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі жастағы балалар -- оқу құрал -- тәрбие -- сәбилік шақ -- ерте балалық шақ -- 4-5 жастағы балалар -- 5-6 жастағы балалар -- мектепке дейінгі білім беру -- отбасымен байланыс -- мектепке дейінгі ұйым
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында "Әртүрлі жастағы балалардың күтім ерекшеліктері" пәні бойынша білім алушыларды кәсіби мамандыққа дайындау мәселелері жан-жақты қарастырылады. Іскерлікті, теориялық білімді, дағдыны бекітуге арналған тест тапсырмалары беріліп отыр.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)
32.
Подробнее
74.10
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Мектепке дейінгі ұйымды басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / В. Т. Арыстангалиева, Ф. Е. Есқақова, М. Т. Муканова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 134 б. - ISBN 9786012665963 : 151.00 тг.
ББК 74.10
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейін -- ұйым басқару -- білім беру -- нормативтік-құқықтық іс-құжаттары -- лауазымдық міндеттер -- интерактивті нысандар -- озық технологиялар
Аннотация: Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың теориялық негіздері, Мектепке дейінгі ұйымды басқару қызметтері және әдістері, мектепке дейінгі ұйым қызметкерлерінің лауазымдық міндеттері, мектепке дейінгі ұйымда инновациялық технологияларды тиімді пайдалану жолдары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
Муканова, М.Т.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Мектепке дейінгі ұйымды басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / В. Т. Арыстангалиева, Ф. Е. Есқақова, М. Т. Муканова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 134 б. - ISBN 9786012665963 : 151.00 тг.
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейін -- ұйым басқару -- білім беру -- нормативтік-құқықтық іс-құжаттары -- лауазымдық міндеттер -- интерактивті нысандар -- озық технологиялар
Аннотация: Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың теориялық негіздері, Мектепке дейінгі ұйымды басқару қызметтері және әдістері, мектепке дейінгі ұйым қызметкерлерінің лауазымдық міндеттері, мектепке дейінгі ұйымда инновациялық технологияларды тиімді пайдалану жолдары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
Муканова, М.Т.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
33.
Подробнее
74.102(5Каз)
У 53
Умиралиева, М. Б.
Балаға кітап оқуға сүйіспеншілікті оятудың әдістері [Текст] : әдістемелік нұсқаулық / М. Б. Умиралиева, Г. О. Кушпенбетова, Н. К. Кенбейлова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 129 б. - ISBN 9786010900516 : 6800.00 тг.
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
балаға кітап оқуға сүйіспеншілікті ояту -- кітап -- цифрлық интерактивті дәуір -- туғаннан үш жасқа дейінгі балалар -- мектеп жасына дейінгі балалар -- балаға ұйықтар алдында кітап оқу -- әдебиет
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық әдебиет деген үлкен ғажайып әлемге баланың қызығушылығын қалай ояту керек, баланы кітап оқуға қалай үйретуге болады деген мәселелерді қарастырады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кушпенбетова, Г.О.
Кенбейлова, Н.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
У 53
Умиралиева, М. Б.
Балаға кітап оқуға сүйіспеншілікті оятудың әдістері [Текст] : әдістемелік нұсқаулық / М. Б. Умиралиева, Г. О. Кушпенбетова, Н. К. Кенбейлова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 129 б. - ISBN 9786010900516 : 6800.00 тг.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
балаға кітап оқуға сүйіспеншілікті ояту -- кітап -- цифрлық интерактивті дәуір -- туғаннан үш жасқа дейінгі балалар -- мектеп жасына дейінгі балалар -- балаға ұйықтар алдында кітап оқу -- әдебиет
Аннотация: Әдістемелік нұсқаулық әдебиет деген үлкен ғажайып әлемге баланың қызығушылығын қалай ояту керек, баланы кітап оқуға қалай үйретуге болады деген мәселелерді қарастырады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кушпенбетова, Г.О.
Кенбейлова, Н.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
34.
Подробнее
74.102
М 46
Мектепке дейінгі білім берудегі ақпараттық технологиялар [Текст] : мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары 28 наурыз 2023 ж. = Информационные технологии в дошкольном образовании : Материалы XI областной научно-практической конференции работников дошкольных организаций 28 марта 2023 г. / Жауапты ред. А. Д. Бугубаева. - Қарағанды : Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы, 2023. - 391 б. - Б. ц.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі білім беру -- ақпараттық технологиялар -- Информационные технологии -- дошкольное образование -- конференция -- дошкольные организации -- цифрлық сауаттылық -- физкультура -- бөбекжай -- тыс сүрет салу -- робототехника -- интерактивные технологии -- педагогика -- балалар -- әдістемелік қызмет -- балабақша -- мектепке дейінгі тәрбие -- ІТ технологии -- ИКТ
Аннотация: Жинақта мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары жарияланды. В сборнике публикуются материалы XI Областной научно-практической конференции для дошкольных работников.
Доп.точки доступа:
Бугубаева, А.Д. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 46
Мектепке дейінгі білім берудегі ақпараттық технологиялар [Текст] : мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары 28 наурыз 2023 ж. = Информационные технологии в дошкольном образовании : Материалы XI областной научно-практической конференции работников дошкольных организаций 28 марта 2023 г. / Жауапты ред. А. Д. Бугубаева. - Қарағанды : Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы, 2023. - 391 б. - Б. ц.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі білім беру -- ақпараттық технологиялар -- Информационные технологии -- дошкольное образование -- конференция -- дошкольные организации -- цифрлық сауаттылық -- физкультура -- бөбекжай -- тыс сүрет салу -- робототехника -- интерактивные технологии -- педагогика -- балалар -- әдістемелік қызмет -- балабақша -- мектепке дейінгі тәрбие -- ІТ технологии -- ИКТ
Аннотация: Жинақта мектепке дейінгі білім беру қызметкерлерінің XI облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары жарияланды. В сборнике публикуются материалы XI Областной научно-практической конференции для дошкольных работников.
Доп.точки доступа:
Бугубаева, А.Д. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
35.
Подробнее
74.100.5
Я 47
Яковлева, Г. В.
Трудовое воспитание дошкольника: содержание, технологии, инструменты оценивания трудовых компетенций [Текст] : методическое пособие для педагогов ДОУ / Г. В. Яковлева, О. Н. Мирошниченко, Н. Я. Ратанова. - Челябинск : Цицеро, 2018. - 102 с. - Б. ц.
ББК 74.100.5
Рубрики: Отдельные направления воспитания дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- дошкольник -- дежурства как средство воспитания ответственности -- педагогические технологии
Аннотация: В предлагаемом методическом пособии раскрываются особенности отбора содержания и технологий организации трудового воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложено содержание трудовой деятельности в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», планируемые результаты освоения детьми содержания трудовых компетенций. Предложено описание использования современных педагогических технологий при организации трудового процесса, предложено авторское инструментальное обеспечение оценивания трудовых компетенций детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мирошниченко, О.Н.
Ратанова, Н.Я.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Я 47
Яковлева, Г. В.
Трудовое воспитание дошкольника: содержание, технологии, инструменты оценивания трудовых компетенций [Текст] : методическое пособие для педагогов ДОУ / Г. В. Яковлева, О. Н. Мирошниченко, Н. Я. Ратанова. - Челябинск : Цицеро, 2018. - 102 с. - Б. ц.
Рубрики: Отдельные направления воспитания дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- дошкольник -- дежурства как средство воспитания ответственности -- педагогические технологии
Аннотация: В предлагаемом методическом пособии раскрываются особенности отбора содержания и технологий организации трудового воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложено содержание трудовой деятельности в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», планируемые результаты освоения детьми содержания трудовых компетенций. Предложено описание использования современных педагогических технологий при организации трудового процесса, предложено авторское инструментальное обеспечение оценивания трудовых компетенций детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мирошниченко, О.Н.
Ратанова, Н.Я.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
36.
Подробнее
74.1(5Каз)
Б 28
Бәтібаева, С. Ғ.
Мектепке дейінгі педагогика тарихы [Текст] : оқулық / С. Ғ. Бәтібаева, Ф. Н. Жумабекова. - Алматы : "АҚНҰР" баспасы, 2017. - 312 б. - ISBN 9786010603523 : 4950.00 тг.
ББК 74.1(5Каз)
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- мектепке дейінгі -- оқулық -- тәуелсіз қазақстан -- балабақшалардың дамуы
Аннотация: Оқулықта мектепке дейінгі педагогика ғылымының қалыптасу тарихы бойынша алғашқы қоғамдық тәрбиеде балаларды өмірге тәрбиелеу тәсілдері, мектепке дейінгі балаларды өмірге даярлау, аса көрнекті философтардың мектепке дейінгі тәрбие мәселелері туралы еңбектері мен Қазақстанда қазақ тіліндегі және орыс тілді балабақшалардың салыстырмалы қалыптасу және даму тарихы сипатталды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, Ф.Н.
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)
Б 28
Бәтібаева, С. Ғ.
Мектепке дейінгі педагогика тарихы [Текст] : оқулық / С. Ғ. Бәтібаева, Ф. Н. Жумабекова. - Алматы : "АҚНҰР" баспасы, 2017. - 312 б. - ISBN 9786010603523 : 4950.00 тг.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- мектепке дейінгі -- оқулық -- тәуелсіз қазақстан -- балабақшалардың дамуы
Аннотация: Оқулықта мектепке дейінгі педагогика ғылымының қалыптасу тарихы бойынша алғашқы қоғамдық тәрбиеде балаларды өмірге тәрбиелеу тәсілдері, мектепке дейінгі балаларды өмірге даярлау, аса көрнекті философтардың мектепке дейінгі тәрбие мәселелері туралы еңбектері мен Қазақстанда қазақ тіліндегі және орыс тілді балабақшалардың салыстырмалы қалыптасу және даму тарихы сипатталды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, Ф.Н.
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)
37.
Подробнее
74.102
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - ISBN 978-601-01-3270-2 : Б. ц.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - ISBN 978-601-01-3270-2 : Б. ц.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
38.
Подробнее
74.102
С 20
Сарыбекова, Қ. Н.
Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Сарыбекова, Р. Т. Есеева. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті, 2018. - 183 б. - ISBN 978-9965-37-160-8 : Б. ц.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- қарапайым математикалық түсініктер -- арифметиканы оқытудың тарихы -- сандық ұғымдар -- санақ түрлері -- есеп -- заттың өлшемі -- геометриялық пішін -- форма
Аннотация: Оқу құралында «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығында оқитын студенттердің «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру» пәні бойынша теориялық мәселелерді, әдістеменің негізгі түсініктерін және олардың шығу тарихын қарастырады. Оқу құралы мектепке дейінгі білім беру мәселесіне байланысты типтік оқу бағдарламалары мен жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде жазылған. Оқулықтың соңғы бөлімінде мектепке дейінгі мекемеде бірыңғай білім беруді жүзеге асыру мақсатында мектеп алды даярлық тобы балаларына алғашқы математикалық сауаттылықты ашу мақсатын көздей отырып, сол топтағы балалардың математикалық түсініктерін қалыптастырудың әдістемелік мәселесін жүзеге асыруды ашып көрсеткен.
Доп.точки доступа:
Есеева, Р.Т.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 20
Сарыбекова, Қ. Н.
Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Сарыбекова, Р. Т. Есеева. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті, 2018. - 183 б. - ISBN 978-9965-37-160-8 : Б. ц.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- қарапайым математикалық түсініктер -- арифметиканы оқытудың тарихы -- сандық ұғымдар -- санақ түрлері -- есеп -- заттың өлшемі -- геометриялық пішін -- форма
Аннотация: Оқу құралында «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығында оқитын студенттердің «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру» пәні бойынша теориялық мәселелерді, әдістеменің негізгі түсініктерін және олардың шығу тарихын қарастырады. Оқу құралы мектепке дейінгі білім беру мәселесіне байланысты типтік оқу бағдарламалары мен жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде жазылған. Оқулықтың соңғы бөлімінде мектепке дейінгі мекемеде бірыңғай білім беруді жүзеге асыру мақсатында мектеп алды даярлық тобы балаларына алғашқы математикалық сауаттылықты ашу мақсатын көздей отырып, сол топтағы балалардың математикалық түсініктерін қалыптастырудың әдістемелік мәселесін жүзеге асыруды ашып көрсеткен.
Доп.точки доступа:
Есеева, Р.Т.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
39.
Подробнее
74.1
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
40.
Подробнее
74.102(5Каз)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - ISBN 9786017928551 : 5800.00 тг.
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - ISBN 9786017928551 : 5800.00 тг.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 4, Результатов: 40