Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

63.3 (5Каз)
Ж 79

Жолдығали, Г.
    Алаш идеясын қазіргі идеологияның темірқазығына айналдыру керек [Текст] / Г. Жолдығали // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20. - Б. 6

ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Алаш идеясы -- Жаһанша Досмұхамедов -- атамұра -- педагогикалық колледж -- саяси қуғын-сүргін -- Шалқыма Құрманалина -- Жайсаң Ақбай -- жанша кітабы -- алаш қайраткері -- орал өңірі -- тар жол, тайғақ кешу -- сәкен сейфуллин -- Дәметкен Досмұханқызы
Аннотация: Дәметкен Сүлейменова, тарих ғылымдарының кандидаты, қауымдастырылған профессор, Ж.Досмұхамедов атындағы "Қайраткер" қоғамдық қорының президенті - Жаһанша Досмұхамедов туралы айтқан
Держатели документа:
БҚМУ

Жолдығали, Г. Алаш идеясын қазіргі идеологияның темірқазығына айналдыру керек [Текст] / Г. Жолдығали // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20.- Б.6

1.

Жолдығали, Г. Алаш идеясын қазіргі идеологияның темірқазығына айналдыру керек [Текст] / Г. Жолдығали // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20.- Б.6


63.3 (5Каз)
Ж 79

Жолдығали, Г.
    Алаш идеясын қазіргі идеологияның темірқазығына айналдыру керек [Текст] / Г. Жолдығали // ORAL ONIRI . - 12 наурыз. - 2019. - №20. - Б. 6

ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Алаш идеясы -- Жаһанша Досмұхамедов -- атамұра -- педагогикалық колледж -- саяси қуғын-сүргін -- Шалқыма Құрманалина -- Жайсаң Ақбай -- жанша кітабы -- алаш қайраткері -- орал өңірі -- тар жол, тайғақ кешу -- сәкен сейфуллин -- Дәметкен Досмұханқызы
Аннотация: Дәметкен Сүлейменова, тарих ғылымдарының кандидаты, қауымдастырылған профессор, Ж.Досмұхамедов атындағы "Қайраткер" қоғамдық қорының президенті - Жаһанша Досмұхамедов туралы айтқан
Держатели документа:
БҚМУ

74
У 73

Урынгалиева, У. А.
    Жаңартылған білім – болашақтың кепілі [Текст] / У. А. Урынгалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 67-68

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім -- Оқыту -- Мұғалім -- Бастауыш білім беру -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- оқыту сөйлеу -- Жаратылыстану -- оқулықтар -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- Алматы кітап -- Атамұр -- Мектеп -- Бөбек -- EXPRESS PUBLISHING
Аннотация: Жаңартылған білім мазмұны жағдайындағы мектептің ерекшелігі – оқудағы жетістіктер нәтижелі сипатқа ие, ал оқу процесі оқушылардың әрбір сабақта білімді «табудағы» белсенді қызметімен сипатталады. Бұл жағдайларда оқушы – таным субъектісі, ал мұғалім оқушылардың танымдық әрекетінің ұйымдастырушысы қызметін атқарады
Держатели документа:
БҚМУ

Урынгалиева, У.А. Жаңартылған білім – болашақтың кепілі [Текст] / У. А. Урынгалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.67-68

2.

Урынгалиева, У.А. Жаңартылған білім – болашақтың кепілі [Текст] / У. А. Урынгалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.67-68


74
У 73

Урынгалиева, У. А.
    Жаңартылған білім – болашақтың кепілі [Текст] / У. А. Урынгалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 67-68

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім -- Оқыту -- Мұғалім -- Бастауыш білім беру -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- оқыту сөйлеу -- Жаратылыстану -- оқулықтар -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- Алматы кітап -- Атамұр -- Мектеп -- Бөбек -- EXPRESS PUBLISHING
Аннотация: Жаңартылған білім мазмұны жағдайындағы мектептің ерекшелігі – оқудағы жетістіктер нәтижелі сипатқа ие, ал оқу процесі оқушылардың әрбір сабақта білімді «табудағы» белсенді қызметімен сипатталады. Бұл жағдайларда оқушы – таным субъектісі, ал мұғалім оқушылардың танымдық әрекетінің ұйымдастырушысы қызметін атқарады
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц