Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 72

Отмеченные записи: 0

74
Щ 57

Щепилова, А. В.
    Современный университет: от модели к российской действительности [Текст] / А. В. Щепилова, В. А. Гончарова [и др.] // Высшее образование в России . - 2017. - №12. - С. 92-101.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современный университет -- модель -- российская действительность -- универсальные принципы -- высшее образование -- РФ -- учебно- образовательный процесс
Аннотация: В статье раскрываются ключевые смыслы современной российской системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гончарова, В.А.
Михайлова, С.В.
Бажанов, А.Е.
Алпатов, В.В.

Щепилова, А.В. Современный университет: от модели к российской действительности [Текст] / А. В. Щепилова, В. А. Гончарова [и др.] // Высшее образование в России . - 2017. - №12.- С.92-101.

21.

Щепилова, А.В. Современный университет: от модели к российской действительности [Текст] / А. В. Щепилова, В. А. Гончарова [и др.] // Высшее образование в России . - 2017. - №12.- С.92-101.


74
Щ 57

Щепилова, А. В.
    Современный университет: от модели к российской действительности [Текст] / А. В. Щепилова, В. А. Гончарова [и др.] // Высшее образование в России . - 2017. - №12. - С. 92-101.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современный университет -- модель -- российская действительность -- универсальные принципы -- высшее образование -- РФ -- учебно- образовательный процесс
Аннотация: В статье раскрываются ключевые смыслы современной российской системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гончарова, В.А.
Михайлова, С.В.
Бажанов, А.Е.
Алпатов, В.В.

74
В 74


    Вопросы изучения современных цифровых технологий в рамках курсов повышения квалификации преподавателей педагогических вузов / Б. К. Курманов [и др.] // Менеджмент в образовании. - 2019. - №3. - С. 77-81
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационыые технологии -- повышение квалификации преподавателей -- мультимедийные средства обучения -- интесификация учебного процесса -- дистационный учебный контент -- высшие учебные заведения -- педагогические технологии -- технология smart-learning -- цифровизация образования -- дистанционное обучение -- онлайн курсы -- технологии мультимедиа -- инфографика -- кибербезопастность -- google-приложения -- стринкасты -- видеохостинг
Аннотация: В настоящей работе рассматриваются современные цифровые технологии в преподавании и обучении, предложенные к изучению в рамках технологического модуля курсов повышения квалификации преподавателей педагогических специальностей РИПК СО «Современные педагогические технологии в высших учебных заведениях в рамках обновленного содержания образования».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курманов, Б.К.
Бажибаева, А.
Байконыс, А.
Кыдырбек, О.

Вопросы изучения современных цифровых технологий в рамках курсов повышения квалификации преподавателей педагогических вузов [Текст] / Б. К. Курманов [и др.] // Менеджмент в образовании. - 2019. - №3.- С.77-81

22.

Вопросы изучения современных цифровых технологий в рамках курсов повышения квалификации преподавателей педагогических вузов [Текст] / Б. К. Курманов [и др.] // Менеджмент в образовании. - 2019. - №3.- С.77-81


74
В 74


    Вопросы изучения современных цифровых технологий в рамках курсов повышения квалификации преподавателей педагогических вузов / Б. К. Курманов [и др.] // Менеджмент в образовании. - 2019. - №3. - С. 77-81
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационыые технологии -- повышение квалификации преподавателей -- мультимедийные средства обучения -- интесификация учебного процесса -- дистационный учебный контент -- высшие учебные заведения -- педагогические технологии -- технология smart-learning -- цифровизация образования -- дистанционное обучение -- онлайн курсы -- технологии мультимедиа -- инфографика -- кибербезопастность -- google-приложения -- стринкасты -- видеохостинг
Аннотация: В настоящей работе рассматриваются современные цифровые технологии в преподавании и обучении, предложенные к изучению в рамках технологического модуля курсов повышения квалификации преподавателей педагогических специальностей РИПК СО «Современные педагогические технологии в высших учебных заведениях в рамках обновленного содержания образования».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курманов, Б.К.
Бажибаева, А.
Байконыс, А.
Кыдырбек, О.

74.58
Б 16

Баженова , Н. Г.
    Региональный университет: ориентиры самообновления [Текст] / Н. Г. Баженова // Высшее образование в России. - 2019. - №5. - С. 129-138
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
региональный университет -- ориентиры самообновления -- масоразвитие организации -- стратегические проекты -- ценности -- модель управления
Аннотация: В статье представлена история становления, современное состояние и перспективы развития Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема как основные ориентиры самообновления регионального университета. Вопросы саморазвития организации рассмотрены через стратегические проекты и внедрение модели управления изменениями. Развитие субъекта РФ немыслимо без образовательного кластера на его территории. Исторически через 50 лет существования ЕАО возникла потребность в развитии институтов высшего образования для подготовки кадров, обеспечивающих внутренние запросы социально-экономической сферы региона. Описаны внешние и внутренние факторы, являющиеся возбудителями процессов самообновления образовательной системы. Современный региональный вуз может и должен стать не просто «фильтром» для региональных инноваций, но важнейшим инструментом их трансляции на территорию. Он способен порождать новые когорты активных и квалифицированных специалистов, интегрированных в региональное пространство, укоренённых в нём, создающих новые направления хозяйственной и социальной активности, новые рабочие места. В этом случае это уже двусторонний процесс. Стратегическая цель Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема как регионального университета быть образовательным, научно-исследовательским, инновационным и культурным центром, ориентированным на подготовку высококвалифицированных кадров и консолидацию интеллектуальных ресурсов, обеспечивающих повышение качества жизни, сохранение и развитие культуры России в целом на рубежах Дальнего Востока. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnyy-universitet-orientiry-samoobnovleniya
Держатели документа:
ЗКГУ

Баженова , Н.Г. Региональный университет: ориентиры самообновления [Текст] / Н. Г. Баженова // Высшее образование в России. - 2019. - №5.- С.129-138

23.

Баженова , Н.Г. Региональный университет: ориентиры самообновления [Текст] / Н. Г. Баженова // Высшее образование в России. - 2019. - №5.- С.129-138


74.58
Б 16

Баженова , Н. Г.
    Региональный университет: ориентиры самообновления [Текст] / Н. Г. Баженова // Высшее образование в России. - 2019. - №5. - С. 129-138
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
региональный университет -- ориентиры самообновления -- масоразвитие организации -- стратегические проекты -- ценности -- модель управления
Аннотация: В статье представлена история становления, современное состояние и перспективы развития Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема как основные ориентиры самообновления регионального университета. Вопросы саморазвития организации рассмотрены через стратегические проекты и внедрение модели управления изменениями. Развитие субъекта РФ немыслимо без образовательного кластера на его территории. Исторически через 50 лет существования ЕАО возникла потребность в развитии институтов высшего образования для подготовки кадров, обеспечивающих внутренние запросы социально-экономической сферы региона. Описаны внешние и внутренние факторы, являющиеся возбудителями процессов самообновления образовательной системы. Современный региональный вуз может и должен стать не просто «фильтром» для региональных инноваций, но важнейшим инструментом их трансляции на территорию. Он способен порождать новые когорты активных и квалифицированных специалистов, интегрированных в региональное пространство, укоренённых в нём, создающих новые направления хозяйственной и социальной активности, новые рабочие места. В этом случае это уже двусторонний процесс. Стратегическая цель Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема как регионального университета быть образовательным, научно-исследовательским, инновационным и культурным центром, ориентированным на подготовку высококвалифицированных кадров и консолидацию интеллектуальных ресурсов, обеспечивающих повышение качества жизни, сохранение и развитие культуры России в целом на рубежах Дальнего Востока. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnyy-universitet-orientiry-samoobnovleniya
Держатели документа:
ЗКГУ


Бажан, А. И.
    Реструктуризация в сфере кредитования малого бизнеса / А. И. Бажан // Деньги и кредит. - 2000. - #4.-С.22-28

Рубрики: Кредит

Кл.слова (ненормированные):
Кредитование -- Малый бизнес -- Банки

Бажан, А.И. Реструктуризация в сфере кредитования малого бизнеса [Текст] / А. И. Бажан // Деньги и кредит. - 2000. - #4.-С.22-28

24.

Бажан, А.И. Реструктуризация в сфере кредитования малого бизнеса [Текст] / А. И. Бажан // Деньги и кредит. - 2000. - #4.-С.22-28



Бажан, А. И.
    Реструктуризация в сфере кредитования малого бизнеса / А. И. Бажан // Деньги и кредит. - 2000. - #4.-С.22-28

Рубрики: Кредит

Кл.слова (ненормированные):
Кредитование -- Малый бизнес -- Банки


Попова, Н.
    Считаем эарплату / Н. Попова, Бажикова Е. // Бухгалтер+компьютер. - 2000. - #10.-C.14-15.

Рубрики: Учет--РК

Кл.слова (ненормированные):
Автоматизация учета -- РК -- Оплата труда
Доп.точки доступа:
Бажикова Е.

Попова, Н. Считаем эарплату [Текст] / Н. Попова, Бажикова Е. // Бухгалтер+компьютер. - 2000. - #10.-C.14-15.

25.

Попова, Н. Считаем эарплату [Текст] / Н. Попова, Бажикова Е. // Бухгалтер+компьютер. - 2000. - #10.-C.14-15.



Попова, Н.
    Считаем эарплату / Н. Попова, Бажикова Е. // Бухгалтер+компьютер. - 2000. - #10.-C.14-15.

Рубрики: Учет--РК

Кл.слова (ненормированные):
Автоматизация учета -- РК -- Оплата труда
Доп.точки доступа:
Бажикова Е.


Баженова, Е.
    Китай / Е. Баженова // Человек и труд. - 2001. - #5.-С.47-50.

Рубрики: Мировая экономика

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗО -- Пенсии в Китае -- ПЕНСИИ ЗО
Аннотация: Старение,социальное обеспечение,пенсии в Китае

Баженова, Е. Китай [Текст] / Е. Баженова // Человек и труд. - 2001. - #5.-С.47-50.

26.

Баженова, Е. Китай [Текст] / Е. Баженова // Человек и труд. - 2001. - #5.-С.47-50.



Баженова, Е.
    Китай / Е. Баженова // Человек и труд. - 2001. - #5.-С.47-50.

Рубрики: Мировая экономика

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗО -- Пенсии в Китае -- ПЕНСИИ ЗО
Аннотация: Старение,социальное обеспечение,пенсии в Китае


Баженов, Р.
    Бойтесь случайных связей / Р. Баженов // ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. - 2001. - #8.-С.38-41.

Рубрики: КОМПЬЮТЕРЫ

Кл.слова (ненормированные):
НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫЙ ДОСТУП -- ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ЗАЩИТА ДАННЫХ
Аннотация: Приемы защиты информации,пароли,программы,серверы анонимного доступа

Баженов, Р. Бойтесь случайных связей [Текст] / Р. Баженов // ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. - 2001. - #8.-С.38-41.

27.

Баженов, Р. Бойтесь случайных связей [Текст] / Р. Баженов // ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. - 2001. - #8.-С.38-41.



Баженов, Р.
    Бойтесь случайных связей / Р. Баженов // ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. - 2001. - #8.-С.38-41.

Рубрики: КОМПЬЮТЕРЫ

Кл.слова (ненормированные):
НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫЙ ДОСТУП -- ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ЗАЩИТА ДАННЫХ
Аннотация: Приемы защиты информации,пароли,программы,серверы анонимного доступа


Баженова, В. П.
    "Одаренность-талантливость-гениальность" как проблема дифференциальной психологии / В. П. Баженова, Баженов В.Г. // Дарын. - 2001. - #5.-С.89-94

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Педагогика -- Одаренность
Доп.точки доступа:
Баженов В.Г.

Баженова, В.П. "Одаренность-талантливость-гениальность" как проблема дифференциальной психологии [Текст] / В. П. Баженова, Баженов В.Г. // Дарын. - 2001. - #5.-С.89-94

28.

Баженова, В.П. "Одаренность-талантливость-гениальность" как проблема дифференциальной психологии [Текст] / В. П. Баженова, Баженов В.Г. // Дарын. - 2001. - #5.-С.89-94



Баженова, В. П.
    "Одаренность-талантливость-гениальность" как проблема дифференциальной психологии / В. П. Баженова, Баженов В.Г. // Дарын. - 2001. - #5.-С.89-94

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Педагогика -- Одаренность
Доп.точки доступа:
Баженов В.Г.


Бажанов, Е. А.
    Единоборства на Руси / Е. А. Бажанов // КЛУБ. - 2002. - #1.-С.34-35.

Рубрики: СПОРТ

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ СПОРТА -- Кулачные бои -- Единоборства

Бажанов, Е.А. Единоборства на Руси [Текст] / Е. А. Бажанов // КЛУБ. - 2002. - #1.-С.34-35.

29.

Бажанов, Е.А. Единоборства на Руси [Текст] / Е. А. Бажанов // КЛУБ. - 2002. - #1.-С.34-35.



Бажанов, Е. А.
    Единоборства на Руси / Е. А. Бажанов // КЛУБ. - 2002. - #1.-С.34-35.

Рубрики: СПОРТ

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ СПОРТА -- Кулачные бои -- Единоборства


Сатова, А. К.
    Задачи психологических служб по подготовке учащихся к олимпиаде и соревнованиям различного уровня / А. К. Сатова, Баженова В.П. // ДАРЫН. - 2001. - #6.-С.90-93.

Рубрики: Психология--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Психологическая служба в школе
Доп.точки доступа:
Баженова В.П.

Сатова, А.К. Задачи психологических служб по подготовке учащихся к олимпиаде и соревнованиям различного уровня [Текст] / А. К. Сатова, Баженова В.П. // ДАРЫН. - 2001. - #6.-С.90-93.

30.

Сатова, А.К. Задачи психологических служб по подготовке учащихся к олимпиаде и соревнованиям различного уровня [Текст] / А. К. Сатова, Баженова В.П. // ДАРЫН. - 2001. - #6.-С.90-93.



Сатова, А. К.
    Задачи психологических служб по подготовке учащихся к олимпиаде и соревнованиям различного уровня / А. К. Сатова, Баженова В.П. // ДАРЫН. - 2001. - #6.-С.90-93.

Рубрики: Психология--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Психологическая служба в школе
Доп.точки доступа:
Баженова В.П.

Страница 3, Результатов: 72

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц