Электронный каталог

74
К 51
Клус-Станьска, Д.
    "Свет" и "тень" педагогической традиции А.С.Макаренко [Текст] / Д. Клус-Станьска, А. А. Полонников // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 63-75.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
педагогический дискурс -- педагогическая традиция -- Макаренко -- реконструктивные стратегии -- голографическая реконструкция -- дихотомическая реконструкция -- иллюзионисткая реконструкция
Аннотация: Проблема, поднимаемая статьей, касается отношения к наследию советского педагога А.С.Макаренко.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Полонников, А.А.

74.58
М 15
Макаренко, Л.
    С любовью к Родине [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - 6 декабря. - 2018. - №234. - С. 4
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
республиканский патриотический форум -- мен жастарға сенемін -- молодежи -- студенты -- участники конкурса -- поэтические произведения -- аудитория -- патриотическая песня -- мәңгілік ел мұратым -- семь граней великой степи -- елбасы -- қазақ елі -- алаш -- независимость
Аннотация: Республиканский патриотический форум студенческой молодежи "Мен жастарға сенемін" собрал в Алматы более 500 студентов из 70 региональных университетов
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 48
Кленина, Л. И.
    Командная работа учащихся как один из инструментов коммуникации [Текст] / Л. И. Кленина // Психология обучения. - 2018. - № 12. - С. 97-103
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- социальная коммуникация -- педагогическое общение -- командная работа
Аннотация: В статье рассматривается вопрос социальной коммуникации на примере педагогического общения, а таки же опыт педагогического экспериментирования А.С. Макаренко.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3
М 16
Макаренко, Л.
    Великие имена многовековой истории [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - 15 февраля. -2019. - №31. - С. 1-5
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
золотой фонд -- шежире нации -- открытая энциклопедия -- вне споров и сомнений -- галерея памяти -- семь граней великой степи -- Макаренко.Л
Аннотация: Когорту блистательных героев предстоит составить из числа значимых для истории страны личностей. В Алматы началась работа по проекту "Великие имена Великой степи".
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3
М 15
Макаренко , Л.
    Золотая пыль веков [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - 18 апреля. - 2019. - №74. - С. . 1-6
ББК 66.3

Рубрики: Внутреннее положение и внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
золотая пыль веков -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- конь и колесница -- с запасом на будущее -- ничего, кроме истории -- древность в ремонте -- Крым Алтынбеков -- художник-реставратор с мировым именем -- алтын адам -- сарматский вождь -- урджарская жрица -- кимакский конь
Аннотация: Крыму Алтынбекову, художнику-реставратору с мировым именем, основателю и руководителю научно-реставрационной лаборатории, довелось в буквальном смысле прикоснуться едва ли не ко всем сенсационным археологическим находкам в Казахстане. Алтын адам, Сарматский вождь, урджарская жрица, киакский конь и другие сокровища степной цивилизации стали известны и узнаваемы благодаря его научным реконструкциям. В нашем интервью мы говорим о связи времен и об ответственности науки за достоверность "восстановленной" истории.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
М 12
Макаренко, Е. Л.
    АГРОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА И КАРТОГРАФИРОВАНИЕ ЗЕМЕЛЬ ВЕРХНЕГО ПРИАНГАРЬЯ [Текст] / Е. Л. Макаренко // География и природные ресурсы. - 2019. - №1. - С. 146-155
ББК 26.8

Рубрики: ГЕОГРАФИЯ

Кл.слова (ненормированные):
агроэкологическое картографирование -- даптивно-ландшафтное земледелие -- рациональное землепользование -- урожайность -- бонитет почв
Аннотация: Обоснована необходимость агроэкологической оценки земель, которая выступает базой при формировании новых систем адаптивного земледелия на ландшафтной основе, разрабатываемых с целью рационализации землепользования и используемых в землеустройстве. Проанализирована современная структура и состояние сельскохозяйственных угодий Верхнего Приангарья (на примере Иркутского района Иркутской области). Выполнена агроэкологическая оценка земель для выявления их агроэкологического потенциала, в результате чего выделены агроэкологические группы земель, различающихся по ряду естественных природных и агрохозяйственных признаков. При этом учтены такие показатели, как бонитет почв, реакция почв на сельскохозяйственное использование, характер залегания почв по рельефу, крутизна склонов, урожайность сельскохозяйственных культур (на примере пшеницы и трав кормовых угодий). По результатам исследования, которое опиралось главным образом на различные картографические материалы, разработана и составлена оценочно-рекомендательная карта в м-бе 1:200 000. Карта дает представление о местоположении агроэкологических групп почв с определенными свойствами, потенциальном их использовании под те или иные виды сельскохозяйственных угодий, продуктивности культур, об агроэкологических особенностях почв при возделывании и применении соответствующих агромелиоративных мер по предотвращению негативных процессов, поддержанию и повышению плодородия почв. Определено, что преимущественно весь агропотенциал района сосредоточен в его центральной части, активное социально-экономическое развитие которой приводит к выведению из оборота ценных сельскохозяйственных земель. Большая площадь восточной части района территории непригодна для потенциального ведения сельского хозяйства, за исключением относительно выровненных участков земель вблизи населенных пунктов, которые могут использоваться под выпас скота (по лесу) и сенокосы.
Держатели документа:
ЗКГУ

68
М 15
Макаренко, Л.
    Все те, кого нам забывать нельзя [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - - 2019. 9 мая. - №87. - С. 7.
ББК 68

Рубрики: Военное дело. Военная наука

Кл.слова (ненормированные):
фронтовая фотография -- 74 лет день Победы -- в динамике с оружием -- Базарбаевский род -- на верных позициях -- что строили, чем жили -- война форматом 20х15
Аннотация: Фронтовая фотография нашла своего героя через 70 лет после Победы. Самого ветерана к тому времени уже не было на свете. Весточку из далекого прошлого принимали его наследники.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.75
М 15
Макаренко, Л.
    Золотой запас нации [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - 2019. - 23 августа. - №162. - С. 1,2
ББК 66.75

Рубрики: Движение и организации молодежи

Кл.слова (ненормированные):
братские народы -- центральноазиатский фестиваль молодежи -- елбасы -- нурсултан назарбаев -- молодежный фестиваль -- юноши -- девушки -- год молодежи -- волонтерские проекты -- предпринимательские проекты
Аннотация: Принципиально новой моделью конструктивного диалога братских народов назвал І Центральноазиатский фестиваль молодежи Елбасы Нурсултан Назарбаев в своем приветствии к его участникам
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 68
Короблёва, Т. Ф.
    Модели социального воспитания в Советской России 1920-х годов [Текст] / Т. Ф. Короблёва // Социальная педагогика. - 2019. - №1. - С. 7-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
советская эпоха -- новый человек -- новое общество -- идеология -- педагогика -- евгеника -- педология -- коммуны -- конструктивизм -- утопия -- социальное воспитание
Аннотация: В статье, в узловых точках, рассматривается процесс трансформации представлений о Новом человеке в Советской России 1920-х гг., включая позицию А.С. Макаренко. Названы причины успешной
Держатели документа:
ЗКГУ

74.3
Д 69
Дорохова, Т. С.
    Идеи педагогики А.С. Макаренко в контексте инклюзивного образования [Текст] / Т. С. Дорохова, В. Д. Книппер // Социальная педагогика. - 2019. - №1. - С. 30-36
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивное образование -- инклюзивный подход -- инвалиды -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- социализация -- самореализация -- социально-педагогическая деятельность -- парадигма включения -- экстрабилити
Аннотация: В статье раскрывается содержание инклюзии в сравнении с интеграцией. При этом инклюзивное образование рассматривается в широком смысле, применительно к различным категориям, испытывающим трудности в социализации (инвалидов, людей с ограниченными возможностями здоровья, а также девиантов, мигрантов и т.п) Анализируются концептуальные основания инклюзивного образования в контексте социально-педагогических идей А.С. Макаренко. В частности, приводится понимание Антоном Семёновичем основ социализации на основе базовых принципов современной социальной педагогики: гуманизма, равенства, принятия, индивидуализации, являющихся фундаментальными для инклюзивного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Книппер, В.Д.