Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 5, Результатов: 375

Отмеченные записи: 0

74
И 92

Итенова, А. А.
    Методика проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным дисциплинам [Электронный ресурс] / А. А. Итенова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 285-288

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Деловые игры -- Гуманитарные дисциплины -- Игра -- Процесс игры -- Обучение
Аннотация: О методике проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным наукам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Итенова, А.А. Методика проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным дисциплинам [Электронный ресурс] / А. А. Итенова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.285-288

41.

Итенова, А.А. Методика проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным дисциплинам [Электронный ресурс] / А. А. Итенова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.285-288


74
И 92

Итенова, А. А.
    Методика проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным дисциплинам [Электронный ресурс] / А. А. Итенова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 285-288

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Деловые игры -- Гуманитарные дисциплины -- Игра -- Процесс игры -- Обучение
Аннотация: О методике проведения деловых игр на занятиях по социально - гуманитарным наукам.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 37

Бегалиева, Г. С.
    Психологические аспекты использования инновационных технологий [Электронный ресурс] / Г. С. Бегалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 294-296

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Новые технологии -- Инновационные модели -- Обучение -- система обучения
Аннотация: Статья о применении инновационных технологий способствующей развитию памяти , мышления, воображения, научных понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бегалиева, Г.С. Психологические аспекты использования инновационных технологий [Электронный ресурс] / Г. С. Бегалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.294-296

42.

Бегалиева, Г.С. Психологические аспекты использования инновационных технологий [Электронный ресурс] / Г. С. Бегалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.294-296


88
Б 37

Бегалиева, Г. С.
    Психологические аспекты использования инновационных технологий [Электронный ресурс] / Г. С. Бегалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 294-296

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Новые технологии -- Инновационные модели -- Обучение -- система обучения
Аннотация: Статья о применении инновационных технологий способствующей развитию памяти , мышления, воображения, научных понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 90

Мунайдарова, Б. Б.
    Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мунайдарова, Б.Б. Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.299-301

43.

Мунайдарова, Б.Б. Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.299-301


88
М 90

Мунайдарова, Б. Б.
    Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ч-50

Чертихина, Л. П.
    Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 302-304

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Интерактивный метод -- Личность -- Интерактивная игра -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: О тренинговых методах применяемые в различных областях человеческой практики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чертихина, Л.П. Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.302-304

44.

Чертихина, Л.П. Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.302-304


88
Ч-50

Чертихина, Л. П.
    Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 302-304

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Интерактивный метод -- Личность -- Интерактивная игра -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: О тренинговых методах применяемые в различных областях человеческой практики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 78

Иргалиев, А. С.
    Игровые и деловые тренинги как интерактивная форма обучения педагогов - психологов [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев , А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 309-311

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Обучение педагогов -- Психология -- Современное образование -- Игры -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: Статья о форме обучения с использованием игровых тренингов основное внимание уделяется практической обработке изучаемого материала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ажиева, А.С.

Иргалиев, А.С. Игровые и деловые тренинги как интерактивная форма обучения педагогов - психологов [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев , А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.309-311

45.

Иргалиев, А.С. Игровые и деловые тренинги как интерактивная форма обучения педагогов - психологов [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев , А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.309-311


74
И 78

Иргалиев, А. С.
    Игровые и деловые тренинги как интерактивная форма обучения педагогов - психологов [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев , А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 309-311

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Обучение педагогов -- Психология -- Современное образование -- Игры -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: Статья о форме обучения с использованием игровых тренингов основное внимание уделяется практической обработке изучаемого материала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ажиева, А.С.

74
Ж 88

Жумагалиева, Д. Ш.
    Подготовка педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 10-13

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-летнее образование -- подготовка педагогов -- образование
Аннотация: В данной статье автор рассматривает основные методы подготовки педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагалиева, Д.Ш. Подготовка педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.10-13

46.

Жумагалиева, Д.Ш. Подготовка педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.10-13


74
Ж 88

Жумагалиева, Д. Ш.
    Подготовка педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 10-13

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-летнее образование -- подготовка педагогов -- образование
Аннотация: В данной статье автор рассматривает основные методы подготовки педагогов к работе в рамках компетентностного подхода к образованию в условиях перехода на 12-летнее школьное обучение
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 50

Смирнова, О. В.
    Реализация компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение [Электронный ресурс] / О.В. Смирнова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 2011-204

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- педагогические технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос реализации компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение
Держатели документа:
ЗКГУ

Смирнова, О.В. Реализация компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение [Электронный ресурс] / О.В. Смирнова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.2011-204

47.

Смирнова, О.В. Реализация компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение [Электронный ресурс] / О.В. Смирнова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.2011-204


74
С 50

Смирнова, О. В.
    Реализация компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение [Электронный ресурс] / О.В. Смирнова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 2011-204

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- педагогические технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос реализации компетентностного подхода в образовании через проблемное обучение
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 16

Салихова, А. Р.
    Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 281-284

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье говорится о личностно-ориентированном обучении как средство формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

Салихова, А.Р. Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.281-284

48.

Салихова, А.Р. Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012.- С.281-284


74
С 16

Салихова, А. Р.
    Личностно-ориентированное обучение как средство формирования функциональной грамотности личности [Электронный ресурс] / А.Р. Салихова // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 281-284

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность личности -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье говорится о личностно-ориентированном обучении как средство формирования функциональной грамотности личности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Е 72

Ермаков, К. Ф.
    Интеграция психолого - педагогических знаний в процессе подготовки учителя [Электронный ресурс] / К. Ф. Ермаков // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 21-23

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Активный учитель -- Обучение -- Психология -- педагог -- педагогическое исследование
Аннотация: О интегрированном обучении, которое понимается как система организационных и методических средств
Держатели документа:
ЗКГУ

Ермаков, К.Ф. Интеграция психолого - педагогических знаний в процессе подготовки учителя [Электронный ресурс] / К. Ф. Ермаков // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.21-23

49.

Ермаков, К.Ф. Интеграция психолого - педагогических знаний в процессе подготовки учителя [Электронный ресурс] / К. Ф. Ермаков // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.21-23


74
Е 72

Ермаков, К. Ф.
    Интеграция психолого - педагогических знаний в процессе подготовки учителя [Электронный ресурс] / К. Ф. Ермаков // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 21-23

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Активный учитель -- Обучение -- Психология -- педагог -- педагогическое исследование
Аннотация: О интегрированном обучении, которое понимается как система организационных и методических средств
Держатели документа:
ЗКГУ

81
А 17

Абузяров, Р. А.
    Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 27-29

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Русская речь -- Родной язык -- Знания
Аннотация: О определении оптимальной системы обучения русской речи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абузяров, Р.А. Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.27-29

50.

Абузяров, Р.А. Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.27-29


81
А 17

Абузяров, Р. А.
    Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 27-29

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Русская речь -- Родной язык -- Знания
Аннотация: О определении оптимальной системы обучения русской речи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 5, Результатов: 375

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц