База данных: Электронная библиотека
Страница 27, Результатов: 268
Отмеченные записи: 0
261.
Подробнее
81.2
Ч-45
Черванёва, В. А.
Язык и культура славян: практика анализа текстов славянской письменности [Текст] : учебное пособие для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» / В. А. Черванёва. - Воронеж : [б. и.], 2015. - 164 с. - ISBN 978-5-00044-356-9 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Язык и культура -- славянская письменность -- Старославянский язык -- Введение в славянскую филологию
Аннотация: Учебное пособие знакомит с содержанием и принципами лингво-культурологического анализа памятников славянской письменности, содержит образцы анализа текстов, комментарий их историко-культурологической составляющей, задания для индивидуальной и самостоятельной работы. Предназначено для студентов-магистрантов, изучающих дисциплину «Язык и культура славян» (ФТД.1) в рамках программы подготовки по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» (III семестр) на гуманитарном факультете ВГПУ. Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и при дистанционном обучении студентов. Кроме того, оно может найти применение как дополнительное учебное пособие в практике обучения студентов бакалавриата на занятиях по предметам «Старославянский язык», «История русского литературного языка», «Введение в славянскую филологию». Иллюстрация на обложке: Свв. Кирилл и Мефодий. Миниатюра из Радзивилловской летописи. XV в.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ч-45
Черванёва, В. А.
Язык и культура славян: практика анализа текстов славянской письменности [Текст] : учебное пособие для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» / В. А. Черванёва. - Воронеж : [б. и.], 2015. - 164 с. - ISBN 978-5-00044-356-9 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Язык и культура -- славянская письменность -- Старославянский язык -- Введение в славянскую филологию
Аннотация: Учебное пособие знакомит с содержанием и принципами лингво-культурологического анализа памятников славянской письменности, содержит образцы анализа текстов, комментарий их историко-культурологической составляющей, задания для индивидуальной и самостоятельной работы. Предназначено для студентов-магистрантов, изучающих дисциплину «Язык и культура славян» (ФТД.1) в рамках программы подготовки по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» (III семестр) на гуманитарном факультете ВГПУ. Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и при дистанционном обучении студентов. Кроме того, оно может найти применение как дополнительное учебное пособие в практике обучения студентов бакалавриата на занятиях по предметам «Старославянский язык», «История русского литературного языка», «Введение в славянскую филологию». Иллюстрация на обложке: Свв. Кирилл и Мефодий. Миниатюра из Радзивилловской летописи. XV в.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
262.
Подробнее
74
Ч-87
Чуйкова, Э. С.
Академическое письмо: учим писать профессионально на английском языке [Текст] : монография / Э. С. Чуйкова. - Самара : [б. и.], 2021. - 176 с. - ISBN 978-5-6045663-0-5 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо -- Академическая письменная речь -- Академический дискурс -- Обучение письменной речи -- Опыт обучения академическому письму студентов языковых специальностей -- Проблема аутентичности письменного текста -- Измерение результатов подготовки студентов -- Методическая система обучения академической письменной речи на английском языке
Аннотация: Монография осмысливает феномен «академическое письмо» и его проявление в российских образовательных условиях. Столк-нувшись с серьезной проблемой в мотивации студентов в процессе овладения содержанием дисциплины, автор обобщает опыт ее ре-шения. В монографии рассматривается система обучения академи-ческому письму, познакомившись с которой, исследователи, пре-подаватели и обучающиеся смогут открыть для себя различные этапы и закономерности становления академической иноязычной письменной речи. Издание будет полезно всем, кто интересуется вопросами мето-дики обучения иноязычной письменной речи и преемственности обучения письму на разных этапах иноязычного образования: школьного, вузовского и постдипломного
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ч-87
Чуйкова, Э. С.
Академическое письмо: учим писать профессионально на английском языке [Текст] : монография / Э. С. Чуйкова. - Самара : [б. и.], 2021. - 176 с. - ISBN 978-5-6045663-0-5 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо -- Академическая письменная речь -- Академический дискурс -- Обучение письменной речи -- Опыт обучения академическому письму студентов языковых специальностей -- Проблема аутентичности письменного текста -- Измерение результатов подготовки студентов -- Методическая система обучения академической письменной речи на английском языке
Аннотация: Монография осмысливает феномен «академическое письмо» и его проявление в российских образовательных условиях. Столк-нувшись с серьезной проблемой в мотивации студентов в процессе овладения содержанием дисциплины, автор обобщает опыт ее ре-шения. В монографии рассматривается система обучения академи-ческому письму, познакомившись с которой, исследователи, пре-подаватели и обучающиеся смогут открыть для себя различные этапы и закономерности становления академической иноязычной письменной речи. Издание будет полезно всем, кто интересуется вопросами мето-дики обучения иноязычной письменной речи и преемственности обучения письму на разных этапах иноязычного образования: школьного, вузовского и постдипломного
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
263.
Подробнее
74.58
Б 19
Баканова, И. Г.
Электронное обучение как инструмент развития высшего профессионального образования (на примере преподавания иностранного языка) [Текст] : монография / И. Г. Баканова. - Самара : [б. и.], 2021. - 89 с. - ISBN 978-5-98941-334-8 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Электронное обучение -- профессиональное образование -- обучение в вузе
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные проблемы электронного обучения в процессе осуществления образовательной и научной деятельности, которая представлена как дидактическая система с определенной совокупностью взаимодействующих компонентов и функциями управления. Представлены результаты исследований, посвященных практики управления электронным обучением в образовательном учреждении высшего образования «Самарский государственный университет путей сообщения». Разработана система управления электронным обучением с целью развития инновационных направлений образования, интеграции он-лайн ресурсов в современное информационное образовательное пространство в образовательном учреждении высшего образования «Самарский государственный университет путей сообщения». Предназначена исследователям проблем профессиональной деятельности, преподавателям вузов и системы повышения квалификации
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 19
Баканова, И. Г.
Электронное обучение как инструмент развития высшего профессионального образования (на примере преподавания иностранного языка) [Текст] : монография / И. Г. Баканова. - Самара : [б. и.], 2021. - 89 с. - ISBN 978-5-98941-334-8 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Электронное обучение -- профессиональное образование -- обучение в вузе
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные проблемы электронного обучения в процессе осуществления образовательной и научной деятельности, которая представлена как дидактическая система с определенной совокупностью взаимодействующих компонентов и функциями управления. Представлены результаты исследований, посвященных практики управления электронным обучением в образовательном учреждении высшего образования «Самарский государственный университет путей сообщения». Разработана система управления электронным обучением с целью развития инновационных направлений образования, интеграции он-лайн ресурсов в современное информационное образовательное пространство в образовательном учреждении высшего образования «Самарский государственный университет путей сообщения». Предназначена исследователям проблем профессиональной деятельности, преподавателям вузов и системы повышения квалификации
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
264.
Подробнее
74.202.4
А 51
Алмуханова, А. А.
Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 88 с. - ISBN 9786018093722 : 3500.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- читательской компетентность -- читательская грамотность -- учебные задания -- проектирование педагогических ситуаций -- начальное школа
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены способы формирования читательской грамотности младших школьников и способы оценки уровня сформированности читательской грамотности с применением используемого в Казахстане диагностического инструментария.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакбаева, А.А.
Усмангалиева, А.Я.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 51
Алмуханова, А. А.
Формирование основ читательской компетентности младших школьников [Текст] : методическое пособие / А. А. Алмуханова, А. А. Кунакбаева, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 88 с. - ISBN 9786018093722 : 3500.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- читательской компетентность -- читательская грамотность -- учебные задания -- проектирование педагогических ситуаций -- начальное школа
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены способы формирования читательской грамотности младших школьников и способы оценки уровня сформированности читательской грамотности с применением используемого в Казахстане диагностического инструментария.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакбаева, А.А.
Усмангалиева, А.Я.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
265.
Подробнее
85.32
А 62
Амреева, Т. М.
Этнокультурное основы казахского танцевального искусства [Текст] : учебное пособие Наименование дисциплины: "Наследие казахского танца" ОП 6В02105 Хореография / Т. М. Амреева. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2024. - 98 с. - ISBN 9786012667066 : 124.00 тг.
ББК 85.32
Рубрики: Танец (Хореография)
Кл.слова (ненормированные):
основы казахского танцевального искусства -- этнокультура -- наследие казахского танца -- казахский танец -- народный танец -- танец кара жорга -- танец ор теке -- танец ұтыс би -- танец қаз-қатар -- танец қоян-бүркіт -- танец наспайшы -- танец қара қулақ -- танец келіншек -- танец шалқыма -- танец өрмек ору -- танец жезтырнақ -- танец қылышпен би -- танец айда былпым -- танец құсбегі-дауылпаз -- танец қыз қуу -- танец шашу -- мужских движении казахского народнова танца -- женских движении казахского народнова танца
Аннотация: Учебной пособии содержит описание танцев казахского народного танца, описание движений, аннотацию рабочей программы учебной дисциплины "Наследия казахского танца", содержащая информацию о целях, компетенциях, ожидаемых результатов обучения, критериях и показателях сформированности этнокультурных компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
А 62
Амреева, Т. М.
Этнокультурное основы казахского танцевального искусства [Текст] : учебное пособие Наименование дисциплины: "Наследие казахского танца" ОП 6В02105 Хореография / Т. М. Амреева. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2024. - 98 с. - ISBN 9786012667066 : 124.00 тг.
Рубрики: Танец (Хореография)
Кл.слова (ненормированные):
основы казахского танцевального искусства -- этнокультура -- наследие казахского танца -- казахский танец -- народный танец -- танец кара жорга -- танец ор теке -- танец ұтыс би -- танец қаз-қатар -- танец қоян-бүркіт -- танец наспайшы -- танец қара қулақ -- танец келіншек -- танец шалқыма -- танец өрмек ору -- танец жезтырнақ -- танец қылышпен би -- танец айда былпым -- танец құсбегі-дауылпаз -- танец қыз қуу -- танец шашу -- мужских движении казахского народнова танца -- женских движении казахского народнова танца
Аннотация: Учебной пособии содержит описание танцев казахского народного танца, описание движений, аннотацию рабочей программы учебной дисциплины "Наследия казахского танца", содержащая информацию о целях, компетенциях, ожидаемых результатов обучения, критериях и показателях сформированности этнокультурных компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
266.
Подробнее
75.715
М 54
Методика обучения технико-тактическим действия дзюдоистов на начальном этапе учебно-тренировочного процесса [Текст] : методическая рекомендация / Сост.: С. Ш. Бекбаев, А. Т. Шандозтеге. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2024. - 44 с. - 83.00 тг.
ББК 75.715
Рубрики: Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
дзюдо -- спорт
Аннотация: Методические рекомендации разработаны на основе опыта педагогической и тренерской деятельности ведущих преподавателей университета по виду спорта борьба "дзюдо" для практического применения тренерами на учебно-тренировочных занятиях с начинающими дзюдоистами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбаев, С.Ш. \сост.\
Шандозтеге, А.Т. \сост.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 54
Методика обучения технико-тактическим действия дзюдоистов на начальном этапе учебно-тренировочного процесса [Текст] : методическая рекомендация / Сост.: С. Ш. Бекбаев, А. Т. Шандозтеге. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2024. - 44 с. - 83.00 тг.
Рубрики: Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
дзюдо -- спорт
Аннотация: Методические рекомендации разработаны на основе опыта педагогической и тренерской деятельности ведущих преподавателей университета по виду спорта борьба "дзюдо" для практического применения тренерами на учебно-тренировочных занятиях с начинающими дзюдоистами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбаев, С.Ш. \сост.\
Шандозтеге, А.Т. \сост.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
267.
Подробнее
74.10
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Мектепке дейінгі ұйымды басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / В. Т. Арыстангалиева, Ф. Е. Есқақова, М. Т. Муканова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 134 б. - ISBN 9786012665963 : 151.00 тг.
ББК 74.10
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейін -- ұйым басқару -- білім беру -- нормативтік-құқықтық іс-құжаттары -- лауазымдық міндеттер -- интерактивті нысандар -- озық технологиялар
Аннотация: Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың теориялық негіздері, Мектепке дейінгі ұйымды басқару қызметтері және әдістері, мектепке дейінгі ұйым қызметкерлерінің лауазымдық міндеттері, мектепке дейінгі ұйымда инновациялық технологияларды тиімді пайдалану жолдары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
Муканова, М.Т.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Мектепке дейінгі ұйымды басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / В. Т. Арыстангалиева, Ф. Е. Есқақова, М. Т. Муканова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 134 б. - ISBN 9786012665963 : 151.00 тг.
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейін -- ұйым басқару -- білім беру -- нормативтік-құқықтық іс-құжаттары -- лауазымдық міндеттер -- интерактивті нысандар -- озық технологиялар
Аннотация: Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың теориялық негіздері, Мектепке дейінгі ұйымды басқару қызметтері және әдістері, мектепке дейінгі ұйым қызметкерлерінің лауазымдық міндеттері, мектепке дейінгі ұйымда инновациялық технологияларды тиімді пайдалану жолдары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
Муканова, М.Т.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
268.
Подробнее
74.202.4
Т 49
Тлепбергенова, Г. Е.
Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 140 б. - ISBN 9786012666045 : 147.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- тәрбие жұмысы -- мектептен тыс тәрбие
Аннотация: Оқу құралында тәрбие теориясы мен әдістемесінің мәселелері, тәрбие жұмысының негізгі әдістері, мектептегі тәрбие жұмысының бағыттары, мазмұны, түрлері, әдістері, құралдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муканова, А.Д.
Гайпназарова, Б.Д.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
Т 49
Тлепбергенова, Г. Е.
Бастауыш сыныптарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі [Текст] : оқу құралы / Г. Е. Тлепбергенова, А. Д. Муканова, Б. Д. Гайпназарова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 140 б. - ISBN 9786012666045 : 147.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- тәрбие жұмысы -- мектептен тыс тәрбие
Аннотация: Оқу құралында тәрбие теориясы мен әдістемесінің мәселелері, тәрбие жұмысының негізгі әдістері, мектептегі тәрбие жұмысының бағыттары, мазмұны, түрлері, әдістері, құралдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муканова, А.Д.
Гайпназарова, Б.Д.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
Страница 27, Результатов: 268