Электронный каталог

63(5каз)
С 50
Сімәділ , Қ.
    Қазақтың шапанын жамылып, тымағын киген» сөз [Текст] / Қ. Сімәділ // Ana tili. - 2024. - №23.- 13 маусым. - Б. 1
ББК 63(5каз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Әлихан Бөкейхан -- Ахмет Байтұрсынұлы -- Міржақып Дулатұлы -- Халел Досмұхамедұлы -- Нәзір Төреқұлұлы -- Елдос Омарұлы -- Ишеналы Арабайұлы -- Нәзипа Құлжанова -- Сиезд -- қуғын-сүргіннің құрбаны -- ұлттық терминология
Аннотация: Жүз жыл бұрын, яғни 1924 жылдың 12 маусымы – бейсенбі еді. Орынборда бұл уақытта маусымның тамылжыған шағы да шығар-ау! Әйтеуір, дәл осы күні қазақтың және қазаққа туыс ұлттардың білімпаздары ұлы жиында бас қосты. Бір апта бойы асықпай, аптықпай отырып, білімді ұлт болудың мәселесін шешті. Ұлттық мектеп, ұлттық ғылым мен әдебиет, мәдениет дамуы үшін не істемек керек деген тақырыпты талқылады. Қазақтың әр әрпінен бастап, емле, сөз, сөйлем атаулының қалай жазылып, қалай түзелгені дұрыс деген тақырыпты да сырт қалдырмады. Бастауыш мектеп пен оның бағдарламасы, оқулықтар жазу ісі, ұлттық термин жасау, орта және жоғары білімнің мақсат-мұраты да пікірталас өзегіне айналды. Дәл осы жиын ел болатын қуатты жұрттың қайратын, ұлттық арман-мақсатын да көрсетіп бергендей еді...
Держатели документа:
БҚУ

81(5каз)
С 32
Серікқызы, Қ.
    Білімпаздар мұраты немесе «жат сөздерді қазақ тіліне ұқсату» [Текст] / Қ. Серікқызы // Ana tili. - 2024. - №23.- 13 маусым. - Б. 3
ББК 81(5каз)

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Шерубай Құрманбайұлы -- Қазақ білімпаздарының сиезі -- қазақ руханияты -- Алаш зиялылары -- Халел Досмұхамедұлы -- термин сөздер -- Елдес Омарұлы -- Кеңес -- Пікірталас
Аннотация: Мақалада қазақ білімпаздарының сиезі 1924 жылы маусымның 12-сі күні, Орынборда сағат 12:00-де басталған еді. 18 маусымға дейін созылған сиезде талқыланған мәселелер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

63
К 18
Қамзабекұлы, Д.
    Түркістан рухани бірлігіндегі "Шағатай бәсі" [Текст] / Д. Қамзабекұлы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 8 сәуір. - №67. - Б. 8.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Шағатай бәсі -- Большевизм -- түркі тұлғалар -- қазақ зиялылар -- Ташкент -- Шағатай ұлысы
Аннотация: Большевизм толық жеңген уақытта түркі тұлғаларының, соның ішінде қазақ зиялыларының басын көбiрек қосқан бiрегей шаһар Ташкент едi. Мұның себебi Мұстафа Шоқай мен Тұрар Рысқұлов әр тұрғыдан көтерген тәуелсiздік пен бірлік мұраты-тын. Осы қалада 1918–1922 жылдары өзбек жәдитшiлдерiнiң «Шағатай бәсi» (түпнұсқада «Чигатой гурунги») атты мәдени ұйымы жұмыс істеді. Мағынасы – «Шағатай ұлысы мұрагерлерінің пікірталас, сұхбаттасу, бәс тігу алаңы» (гурунги – парсы сөзі).
Держатели документа:
ЗКУ

63.3-8
М 42
Медетбек, Т.
    Өресі биік, өрісі кең [Текст] / Т. Медетбек // Егемен Қазақстан. - 2024. - 19 шілде. - №138. - Б. 9.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Нұртас Оңдасынов -- Жазушы --
Аннотация: Мен мақаламды тәуелсіздік алған алғашқы жылдардағы, өзім байқаған, қоғам бойындағы келеңсіз көріністердің бірінен бастағым келіп отыр. Жазушылар одағының екінші хатшысы болып келген кезім. Қызметке жаңа келген адам не нәрсені де тезірек білгісі, тезірек ұққысы келіп тұрады ғой. Көз қарақты, құлақ түрулі. Сондай күндердің бірінде құлағыма жастар еліміздегі қазіргі жағдай туралы пікірталас өткізгелі жатыр екен деген хабар тиді. Жиналып шұғыл бардым. Жиын енді басталғалы жатыр екен. Аудиторияда кілең жастар. Бәрі де елдің бүгіні мен ертеңіне алаңдаулы екені көздерінен көрініп тұр. Көп ұзамай негізгі тақырыпқа көшті.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 21
Қаратабанов, Р.
    Құндылыққа негізделген мектеп түлегінің моделі: теориялық негіздемесі және жобалау тәсілдемесі [Текст] / Р. Қаратабанов // Білім. - 2024. - №1. - Б. 10-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- құзырет -- мектеп түлегінің моделі -- «Толық адам» ілімі -- индикатор
Аннотация: Мақала құндылықтарға негізделген мектеп түлегі моделін әзірлеуге және теориялық негіздеуге арналған. Зерттеуде Web of Science және Scopus ха- лықаралық ғылыми базаларының деректері, сондай-ақ ЭЫДҰ жұмыстары, PISA және DeSeCo жобаларын қоса алғанда, халықаралық зерттеулерді талдау қолда- нылды. Жұмыс жаһандану процестерін ескере отырып және ұлттық мәдени біре- гейлікті сақтай отырып, құндылықтарды білім беру процесіне біріктіру қажеттілі- гіне баса назар аударады. Алты (он екі) негізгі құндылық анықталды: Тәуелсіздік және Отаншылдық, Бірлік және Ынтымақ, Әділдік және Жауапкершілік, Заң және Тәртіп, Еңбекқорлық және Кәсіби біліктілік, Жасампаздық және Жаңашылдық. Осы құндылықтардың әрқайсысы үшін тиісті құзыреттер әзірленді: Ұлттық мүддені іл- герілету, Ынтымақтастық пен әлеуметтік интеграция, Қоғамға қызмет ету, Құқықтық мәдениет және заңға құрмет, Еңбек белсенділігі және жоғары жетістіктерге ұмтылыс, Шығармашылық ойлау және инновациялық шешімдер. Модельдеу және синтездеу әдістері. Абайдың «Толық адам» туралы философиялық тұжырымдама- сына сүйене отырып, әр құзыреттің практикалық, когнитивтік және аффективті аспектілерін қамтитын түлектің кешенді моделін құруға мүмкіндік берді. Зерттеу нәтижелері білім беру ұйымдарына қажетті білім мен дағдыларды меңгеріп қана қоймай, сонымен қатар жауапкершілікті сезінетін, ынтымақтастыққа дайын және заңға құрметпен қарайтын түлектерді қалыптастыру үшін негіз ұсынады. Бұл мақа- ла құндылыққа негізделген білім берудің рөлі туралы пікірталасқа үлес қосады және білім беру бағдарламаларын жобалауға практикалық тәсілді ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ

63
Д 11
Дүкенбаева, З. О.
    Мұстафа Шоқай - бүкіл түркі әлемнің тарихи тұлғасы [Текст] / З. О. Дүкенбаева // ULY DALA MURASY. - 2024. - №4. - Б. 6-16
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Мұстафа Шоқай -- Түркістан -- ұлттық -- интеллигенция -- жас Түркістан
Аннотация: Мақалада аса көрнекті демократ- тарихшы, мемлекет қайраткері, заңгер, экономист, социолог М.Шоқайдың өмірі мен қоғамдық қызметін талдауға алған пікірталасты мақалалар мен құжаттық материалдарға назар аударылып, сарапталып, оларға тарихи баға беріледі.
Держатели документа:
БҚУ

63
Б 30
Бахтыгереева, Н. М.
    Тарих сабақтарындағы интерактивті оқыту әдістерін тиімді қолдану жолдары [Текст] / Н. М. Бахтыгереева // Қазақстан тарихы. - 2025. - №1. - б. 15
ББК 63

Рубрики: Тарих. Тарих ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- интерактивті оқыту әдістері -- белсенді ойлауды дамыту -- материалды жақсы меңгеру -- пікірталастар -- дебаттар
Аннотация: Мақалада тарих сабақтарындағы интерактивті оқыту әдістерін тиімді қолдану жолдары баяндалған.

63
Д 11
Дүкенбаева, З. О.
    Мұстафа Шоқай - бүкіл түркі әлемінің тарихи тұлғасы [Текст] / З. О. Дүкенбаева // ULY DALA MURASY: қолжазбалар және сирек кітаптар ұлттық орталығы. - 2024. - №4. - б. 6-16
ББК 63

Рубрики: Тарих. Тарих ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
Мұстафа Шоқай -- Түркістан -- ұлттық -- интеллигенция -- жас Түркістан
Аннотация: Мақалада аса көрнекті демократ - тарихшы, мемлекет қайраткері, заңгер, экономист, социолог М. Шоқайдың өмірі мен қоғамдық қызметін талдауға алған пікірталасты мақалалар мен құжаттық материалдарға назар аударылып, сарапталып, оларға тарихи баға беріледі.