База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
Г 67
Горбунова, Е. С.
Роль рабочей памяти в возникновении эффекта "пропусков при продолжении поиска" [Текст] / Е. С. Горбунова, Е. А. Волченкова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 126-134
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
зрительное внимание -- зрительный поиск -- рабочая память -- эффект "пропусков при продолжении поиска"
Аннотация: В работе изучалась роль рабочей памяти в возникнавении эффекта "пропусков при продолжении поиска". Данный эффект представляет собой пропуск второго целевого стиула после успешного обнаружения первого целевого стимула в задаче зрительного поиска. Одна из теорий данного эффекта связывает пропуск второго целевого стимула с тем, сто уже найденный первый целевой стимул истощает ресурсы рабочей памяти и тем самым мешает продолжению поиска. В нашем жксперименте была использована стандартная задача на рабочую память: запоминаниеодной цифры (условие низкой загрузки рабочей памяти) либо шести цифр (условие высокой загрузки рабочей памяти) с последующим отчетом.
Доп.точки доступа:
Волченкова, Е.А.
Г 67
Горбунова, Е. С.
Роль рабочей памяти в возникновении эффекта "пропусков при продолжении поиска" [Текст] / Е. С. Горбунова, Е. А. Волченкова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 126-134
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
зрительное внимание -- зрительный поиск -- рабочая память -- эффект "пропусков при продолжении поиска"
Аннотация: В работе изучалась роль рабочей памяти в возникнавении эффекта "пропусков при продолжении поиска". Данный эффект представляет собой пропуск второго целевого стиула после успешного обнаружения первого целевого стимула в задаче зрительного поиска. Одна из теорий данного эффекта связывает пропуск второго целевого стимула с тем, сто уже найденный первый целевой стимул истощает ресурсы рабочей памяти и тем самым мешает продолжению поиска. В нашем жксперименте была использована стандартная задача на рабочую память: запоминаниеодной цифры (условие низкой загрузки рабочей памяти) либо шести цифр (условие высокой загрузки рабочей памяти) с последующим отчетом.
Доп.точки доступа:
Волченкова, Е.А.
2.
Подробнее
88
П 32
Пигарев, А. Ю.
Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 28-35
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- компьютерный тренажер -- рабочая память -- когнитивный подход -- аспекты
Аннотация: В статье содержится обзор теоретических положений и методик решения проблемы мотивации к учебе на основе достижений когнитивной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 32
Пигарев, А. Ю.
Мотивация к учебе: Методические аспекты когнитивного подхода [Текст] / А. Ю. Пигарев // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 28-35
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- компьютерный тренажер -- рабочая память -- когнитивный подход -- аспекты
Аннотация: В статье содержится обзор теоретических положений и методик решения проблемы мотивации к учебе на основе достижений когнитивной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.262.22
П 32
Пигарев, А. Ю.
Когнитивный подход к адаптивному обучению физике [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2015. - №9. - С. 82-87
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- адаптивное обучение физики -- физика -- рабочая память -- интервальные повторения -- базовый курс физики -- вузовский курс -- метод интервальных повторений
Аннотация: Предлагается адаптировать вузовский курс на основе метода интервальных повторений и принципа наименьшей нагрузки на рабочую память.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 32
Пигарев, А. Ю.
Когнитивный подход к адаптивному обучению физике [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2015. - №9. - С. 82-87
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- адаптивное обучение физики -- физика -- рабочая память -- интервальные повторения -- базовый курс физики -- вузовский курс -- метод интервальных повторений
Аннотация: Предлагается адаптировать вузовский курс на основе метода интервальных повторений и принципа наименьшей нагрузки на рабочую память.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
74
П 32
Пигарев, А. Ю.
обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 46-54
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение математике -- Дистанционные образовательные технологии -- Рабочая память -- Компьютерный тренажер
Аннотация: Проблему индивидуализации обучения математики предложено решать с помощью онлайн- досок и компьютерных тренажеров.
Держатели документа:
ЗКУ
П 32
Пигарев, А. Ю.
обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 46-54
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение математике -- Дистанционные образовательные технологии -- Рабочая память -- Компьютерный тренажер
Аннотация: Проблему индивидуализации обучения математики предложено решать с помощью онлайн- досок и компьютерных тренажеров.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 4