База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 85
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
Р 63
Рожков, Н. Т.
Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 45-50.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Сознательное -- бессознательное -- синергетика -- идеальное-Я -- актуальное -Я -- развитие -- Саморазвитие
Аннотация: Проблемы современной педагогики заключается в том, что она ориентирована на сознание учащихся, а данная сфера обладает ограниченными возможностями. Для решения этой проблемы нужна новая педагогика, базирующая на основополагающих идея психоаналитического учения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 63
Рожков, Н. Т.
Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 45-50.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Сознательное -- бессознательное -- синергетика -- идеальное-Я -- актуальное -Я -- развитие -- Саморазвитие
Аннотация: Проблемы современной педагогики заключается в том, что она ориентирована на сознание учащихся, а данная сфера обладает ограниченными возможностями. Для решения этой проблемы нужна новая педагогика, базирующая на основополагающих идея психоаналитического учения.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
С 48
Слободчиков , В. И.
Образование как всеобщая форма развития человека [Текст] / В. И. Слободчиков // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 4-21
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Человеческая реальность -- Антропологический принцип -- Саморазвитие -- Ступени развития -- Ступени образования
Аннотация: Рассматривается отношения двух системообразующих категорий антропологического принципа в гуманитарных науках - " образование"
Держатели документа:
ЗКГУ
С 48
Слободчиков , В. И.
Образование как всеобщая форма развития человека [Текст] / В. И. Слободчиков // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 4-21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Человеческая реальность -- Антропологический принцип -- Саморазвитие -- Ступени развития -- Ступени образования
Аннотация: Рассматривается отношения двух системообразующих категорий антропологического принципа в гуманитарных науках - " образование"
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
83
Ж 22
Жаксылыков, Р. Ф.
Теория саморазвития личности в творческом наследии абая, Шакарима и Бауыржана Момышулы [Текст] / Р.Ф. Жаксылыков // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы = Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2012. - № 2-3. - С. 13-18
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- творческое наследие -- Абай -- Кунанбаев -- Шакарим Кудайбердиев -- Бауыржан Момышулы
Аннотация: Рассматривается теория саморазвития личности в творческом наследии абая, Шакарима и Бауыржана Момышулы
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 22
Жаксылыков, Р. Ф.
Теория саморазвития личности в творческом наследии абая, Шакарима и Бауыржана Момышулы [Текст] / Р.Ф. Жаксылыков // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы = Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2012. - № 2-3. - С. 13-18
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- творческое наследие -- Абай -- Кунанбаев -- Шакарим Кудайбердиев -- Бауыржан Момышулы
Аннотация: Рассматривается теория саморазвития личности в творческом наследии абая, Шакарима и Бауыржана Момышулы
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74
И 18
Иванова, О. Ю.
Развитие субъективности у студентов вуза методами психокоррекции в процессе дистанционного обучения [Текст] / О. Ю. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 48-50
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- субъект -- психокоррекция -- инновация -- дистанционное обучение -- саморазвитие -- саморегуляция -- рефлексивность
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития субъективность у студентов вуза методами психокоррекции в процессе дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 18
Иванова, О. Ю.
Развитие субъективности у студентов вуза методами психокоррекции в процессе дистанционного обучения [Текст] / О. Ю. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 48-50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- субъект -- психокоррекция -- инновация -- дистанционное обучение -- саморазвитие -- саморегуляция -- рефлексивность
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития субъективность у студентов вуза методами психокоррекции в процессе дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
Г 12
Гаврилюк, О. А.
Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10. - С. 8-13
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- субъекты образовательной среды вуза -- автономность студента -- автономность преподавателя -- иностранный язык -- личностно-профессиональное саморазвитие
Аннотация: В статье рассмотрены развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Гаврилюк, О. А.
Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10. - С. 8-13
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- субъекты образовательной среды вуза -- автономность студента -- автономность преподавателя -- иностранный язык -- личностно-профессиональное саморазвитие
Аннотация: В статье рассмотрены развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
П 18
Парфенов, Е. А.
Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 18
Парфенов, Е. А.
Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
Е 69
Ергазина, А. А.
Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 64-70
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное образование -- саморазвитие -- личность
Аннотация: Кредитно- модульная система организации обучения предполагает самообразовательную деятельность студента. Рефлексивное образование позволяет выдвинуть на первый план не информированность студента, а опыт решения проблем, возникающих в познании явлений действительность в соответствии с личностным вектором развития именно самообразовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 69
Ергазина, А. А.
Рефлексивное образование как источник саморазвития личности [Текст] / А. А. Ергазина // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 64-70
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное образование -- саморазвитие -- личность
Аннотация: Кредитно- модульная система организации обучения предполагает самообразовательную деятельность студента. Рефлексивное образование позволяет выдвинуть на первый план не информированность студента, а опыт решения проблем, возникающих в познании явлений действительность в соответствии с личностным вектором развития именно самообразовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
67
У 74
Усеинова, Г. Р.
Государственно- правовые идеи в трудах Ч.Ч. Валиханова [Текст] / Г. Р. Усеинова // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары=Известия Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - С. 80-83.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 67
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
государство -- право -- принцип самоуправления -- принцип саморазвития -- самоуправление -- саморазвитие -- самозащищение -- административное управление
Аннотация: Историческая заслуга Чокана Валиханова, как и других выдающихся казахских просветителей, заключается прежде всего в том, что он дал правильную оценку роли русского народа в деле расширения культурного горизонта казахов, увидел сквозь все социальные противоречия и трудности общественной жизни того времени прогрессивные начала и тенденции, которые рождались и постепенно укреплялись вместе с экономическими и культурным сближением двух народов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тауекелов, Н.
У 74
Усеинова, Г. Р.
Государственно- правовые идеи в трудах Ч.Ч. Валиханова [Текст] / Г. Р. Усеинова // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары=Известия Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - С. 80-83.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
государство -- право -- принцип самоуправления -- принцип саморазвития -- самоуправление -- саморазвитие -- самозащищение -- административное управление
Аннотация: Историческая заслуга Чокана Валиханова, как и других выдающихся казахских просветителей, заключается прежде всего в том, что он дал правильную оценку роли русского народа в деле расширения культурного горизонта казахов, увидел сквозь все социальные противоречия и трудности общественной жизни того времени прогрессивные начала и тенденции, которые рождались и постепенно укреплялись вместе с экономическими и культурным сближением двух народов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тауекелов, Н.
10.
Подробнее
74
Ч-84
Чудина, Е. Е.
Профессиональное саморазвитие учителя в интерактивном обучении [Текст] / Е. Е. Чудина // Инновации в образовании. - 2014. - №7. - С. 62-68. - Библиогр. в конце ст.67
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное саморазвитие -- учитель -- интерактивное обучение -- дискуссия -- деловая игра -- мозговой штурм -- творческие задания -- бакалавр
Аннотация: В работе представлено профессиональное саморазвитие бакалавров, магистрантов, преподавателей в интерактивном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ч-84
Чудина, Е. Е.
Профессиональное саморазвитие учителя в интерактивном обучении [Текст] / Е. Е. Чудина // Инновации в образовании. - 2014. - №7. - С. 62-68. - Библиогр. в конце ст.67
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное саморазвитие -- учитель -- интерактивное обучение -- дискуссия -- деловая игра -- мозговой штурм -- творческие задания -- бакалавр
Аннотация: В работе представлено профессиональное саморазвитие бакалавров, магистрантов, преподавателей в интерактивном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 1, Результатов: 85