Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 10786

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
С 18

Сангилбаев , О. С.
    К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.

Сангилбаев , О.С. К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С.30-33

31.

Сангилбаев , О.С. К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С.30-33


74
С 18

Сангилбаев , О. С.
    К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.

74
А 95

Ахметжанова , Г. В.
    Развитие педагогической функции личности на разных ступенях образования [Текст] / Г. В. Ахметжанова // Педагогика и психология. - №2. - С. 50-54
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая функция -- Человек -- Общество -- Моделирование -- квалиметрический подход
Аннотация: В статье рассматривается развитие педагогической функции личности на основе системного подхода. С позиции диалектического принципа гармонии определено соотношение долей главной и функциональной целей человека как системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ахметжанова , Г.В. Развитие педагогической функции личности на разных ступенях образования [Текст] / Г. В. Ахметжанова // Педагогика и психология. - №2.- С.50-54

32.

Ахметжанова , Г.В. Развитие педагогической функции личности на разных ступенях образования [Текст] / Г. В. Ахметжанова // Педагогика и психология. - №2.- С.50-54


74
А 95

Ахметжанова , Г. В.
    Развитие педагогической функции личности на разных ступенях образования [Текст] / Г. В. Ахметжанова // Педагогика и психология. - №2. - С. 50-54
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая функция -- Человек -- Общество -- Моделирование -- квалиметрический подход
Аннотация: В статье рассматривается развитие педагогической функции личности на основе системного подхода. С позиции диалектического принципа гармонии определено соотношение долей главной и функциональной целей человека как системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 13

Наби, Ы. А.
    Управление образовательными инновациями как основа повышения качества образования [Текст] / Ы. А. Наби // Педагогика и психология. - №2. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- Образовательные инновации -- результаты обучения -- система управления качеством
Аннотация: На основе анализа подходов к оценке качества образования сделан вывод о том, что механизмы обеспечения качества становятся центальной составляющей управления образовательным процессам "по результатам".Разработана схема взаимосвязи целей, результатов и качества образования, дано определение образовательной инновации
Держатели документа:
ЗКГУ

Наби, Ы.А. Управление образовательными инновациями как основа повышения качества образования [Текст] / Ы. А. Наби // Педагогика и психология. - №2.- С.59-64

33.

Наби, Ы.А. Управление образовательными инновациями как основа повышения качества образования [Текст] / Ы. А. Наби // Педагогика и психология. - №2.- С.59-64


74
Н 13

Наби, Ы. А.
    Управление образовательными инновациями как основа повышения качества образования [Текст] / Ы. А. Наби // Педагогика и психология. - №2. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- Образовательные инновации -- результаты обучения -- система управления качеством
Аннотация: На основе анализа подходов к оценке качества образования сделан вывод о том, что механизмы обеспечения качества становятся центальной составляющей управления образовательным процессам "по результатам".Разработана схема взаимосвязи целей, результатов и качества образования, дано определение образовательной инновации
Держатели документа:
ЗКГУ

63
К 13

Кадыров , Б
    Нас многое объединяет [Текст] / Б Кадыров // Казахстанская правда. - 2012. - № 57. - С. 1
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Культурная столица -- Тюркский мир -- Астана
Аннотация: Во дворце мира и согласия состоялось торжественное открытие Года "Астана- культурная столица тюркского мира".На церемонии открытия выступили министр культуры и информации РК Дархан Мынбай и генеральный секретарь Тюрксой Дюсен Касеинов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кадыров , Б Нас многое объединяет [Текст] / Б Кадыров // Казахстанская правда. - 2012. - № 57.- С.1

34.

Кадыров , Б Нас многое объединяет [Текст] / Б Кадыров // Казахстанская правда. - 2012. - № 57.- С.1


63
К 13

Кадыров , Б
    Нас многое объединяет [Текст] / Б Кадыров // Казахстанская правда. - 2012. - № 57. - С. 1
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Культурная столица -- Тюркский мир -- Астана
Аннотация: Во дворце мира и согласия состоялось торжественное открытие Года "Астана- культурная столица тюркского мира".На церемонии открытия выступили министр культуры и информации РК Дархан Мынбай и генеральный секретарь Тюрксой Дюсен Касеинов.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
К 93

Курарару, Л.
    О тайнах древних курганов [Текст] / Л. Курарару // Приуралье. - №22. - С. 12
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Курган -- раскопки -- археология
Аннотация: Статья о том, какую лепту внес центр в развитие истории и археологи и региона, рассказывает директор учреждения доктор исторических наук профессор Мурат Сдыков .
Держатели документа:
ЗКГУ

Курарару, Л. О тайнах древних курганов [Текст] / Л. Курарару // Приуралье. - №22.- С.12

35.

Курарару, Л. О тайнах древних курганов [Текст] / Л. Курарару // Приуралье. - №22.- С.12


63
К 93

Курарару, Л.
    О тайнах древних курганов [Текст] / Л. Курарару // Приуралье. - №22. - С. 12
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Курган -- раскопки -- археология
Аннотация: Статья о том, какую лепту внес центр в развитие истории и археологи и региона, рассказывает директор учреждения доктор исторических наук профессор Мурат Сдыков .
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 44

Акылбекова , Г. С.
    Цвети,мой Казахстан! [Текст] / Г. С. Акылбекова // Преподавание в начальных классах. - 2011. - №6. - С. 62-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательное занятие -- Проведение урока -- Родина
Аннотация: Воспитание сознательной любви и уважение к Родине,патриотизм
Держатели документа:
ЗКГУ

Акылбекова , Г.С. Цвети,мой Казахстан! [Текст] / Г. С. Акылбекова // Преподавание в начальных классах. - 2011. - №6.- С.62-63

36.

Акылбекова , Г.С. Цвети,мой Казахстан! [Текст] / Г. С. Акылбекова // Преподавание в начальных классах. - 2011. - №6.- С.62-63


74
А 44

Акылбекова , Г. С.
    Цвети,мой Казахстан! [Текст] / Г. С. Акылбекова // Преподавание в начальных классах. - 2011. - №6. - С. 62-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательное занятие -- Проведение урока -- Родина
Аннотация: Воспитание сознательной любви и уважение к Родине,патриотизм
Держатели документа:
ЗКГУ

26
М 22

Мамирова, К. Н.
    Личностно-ориентированный подход в содержании учебника географии для 12- летней школы [Текст] / К. Н. Мамирова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1. - С. 4-7
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Учебник географии -- качество изображения -- Содержание учебника -- требования ГОСО -- 12 -летняя школа
Аннотация: Составлена схема Структурно-содержательная модель учебника 12- летней школы как средства реализации личностно-компетентностно-ориентированного образования, которая поможет учителю целостно рассмотреть учебник с учетом всех его компонентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамирова, К.Н. Личностно-ориентированный подход в содержании учебника географии для 12- летней школы [Текст] / К. Н. Мамирова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1.- С.4-7

37.

Мамирова, К.Н. Личностно-ориентированный подход в содержании учебника географии для 12- летней школы [Текст] / К. Н. Мамирова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1.- С.4-7


26
М 22

Мамирова, К. Н.
    Личностно-ориентированный подход в содержании учебника географии для 12- летней школы [Текст] / К. Н. Мамирова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1. - С. 4-7
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Учебник географии -- качество изображения -- Содержание учебника -- требования ГОСО -- 12 -летняя школа
Аннотация: Составлена схема Структурно-содержательная модель учебника 12- летней школы как средства реализации личностно-компетентностно-ориентированного образования, которая поможет учителю целостно рассмотреть учебник с учетом всех его компонентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

26
Х 21

Харламова, Е. В.
    Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Харламова, Е.В. Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.11-12

38.

Харламова, Е.В. Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.11-12


26
Х 21

Харламова, Е. В.
    Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

26
К 82

Криворучка, Г. И.
    Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Криворучка, Г.И. Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.16-18

39.

Криворучка, Г.И. Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.16-18


26
К 82

Криворучка, Г. И.
    Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 40

Безродная, Г. В.
    Педагогический контроль : инверсия целей и средств [Текст] / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов // Высшее образование в России. - 2012. - №1. - С. 31-37
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Контроль знаний -- иерархия -- инверсия -- системный подход
Аннотация: В статье представлен системный анализ роли педагогического контроля в образовании. Образование рассматривается как иерархическая ситема. В этой системе все меры контроля находятся в соподчиненном положении. Высшую позицию должны занимать учебные цели. Примат педагогического контроля создает инверсию в данной системе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Севостьянов, Д.А.
Чельцов, М.В.

Безродная, Г.В. Педагогический контроль : инверсия целей и средств [Текст] / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов // Высшее образование в России. - 2012. - №1.- С.31-37

40.

Безродная, Г.В. Педагогический контроль : инверсия целей и средств [Текст] / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов // Высшее образование в России. - 2012. - №1.- С.31-37


74
Б 40

Безродная, Г. В.
    Педагогический контроль : инверсия целей и средств [Текст] / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов // Высшее образование в России. - 2012. - №1. - С. 31-37
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Контроль знаний -- иерархия -- инверсия -- системный подход
Аннотация: В статье представлен системный анализ роли педагогического контроля в образовании. Образование рассматривается как иерархическая ситема. В этой системе все меры контроля находятся в соподчиненном положении. Высшую позицию должны занимать учебные цели. Примат педагогического контроля создает инверсию в данной системе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Севостьянов, Д.А.
Чельцов, М.В.

Страница 4, Результатов: 10786

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц