База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
М 12
Мақсотова, Т. Т.
Оқытушылардың психологиялық денсаулығы және оның оқу процесіне әсері [Текст] / Т. Т. Мақсотова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 256-258.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушылар -- психологиялық денсаулығы -- психологиялық денсаулық -- Денсаулық - зор байлық -- ұстаз -- Психикалық денсаулық -- Дұрыс тамақтану -- Физикалық белсенділік -- Өзін-өзі түсінуге деген талпыныс -- Өзін-өзі түсінуге деген талпыныс -- Стресске төзімділік
Аннотация: Мың ғасыр өтсе де ұстаздың аты және «ұстаз» деген ұғым өлген жоқ. Өйткені қай дәуір болмасын, ол қоғамға ұстаздың еңбегі керек-ақ. Тіпті зәру. Әр таңның атысы мен әр күннің батысы өзінің емес, шәкірттерінің қамы үшін қамығып жүретін әрбір ұстаз атаулы жандардың еңбегін ұлы демей не дейміз? Университет оқытушыларына қойылатын талаптың, олардың кəсіби іс-əрекетінен күтілетін нəтиже мазмұнының күрделі екендігі ешкімге құпия емес. Көп жағдайда күнделікті кəсіби қызметін атқару барысында оқытушы өзі жайлы, тіпті, сыр бермегенге дейін денсаулығы жайлы да ұмытады. «Жақсы» ұстаз үшін шəкірттің оқу жетістігі, шығармашылық табысы бірінші кезекке шығады. Бірақта, күнделікті стрессогенді факторлар оқытушылардың дене жəне психологиялық саулығына кері əсерін тигізбей қоймайды. Көзге көріне бермейтін, бірақ адамның алдына қойған мақсатына, көздеген мүддесіне жетуге кері əсерін тигізетін «пихологиялық денсаулық» түсінігіне тереңнен тоқталсам
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Мақсотова, Т. Т.
Оқытушылардың психологиялық денсаулығы және оның оқу процесіне әсері [Текст] / Т. Т. Мақсотова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 256-258.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушылар -- психологиялық денсаулығы -- психологиялық денсаулық -- Денсаулық - зор байлық -- ұстаз -- Психикалық денсаулық -- Дұрыс тамақтану -- Физикалық белсенділік -- Өзін-өзі түсінуге деген талпыныс -- Өзін-өзі түсінуге деген талпыныс -- Стресске төзімділік
Аннотация: Мың ғасыр өтсе де ұстаздың аты және «ұстаз» деген ұғым өлген жоқ. Өйткені қай дәуір болмасын, ол қоғамға ұстаздың еңбегі керек-ақ. Тіпті зәру. Әр таңның атысы мен әр күннің батысы өзінің емес, шәкірттерінің қамы үшін қамығып жүретін әрбір ұстаз атаулы жандардың еңбегін ұлы демей не дейміз? Университет оқытушыларына қойылатын талаптың, олардың кəсіби іс-əрекетінен күтілетін нəтиже мазмұнының күрделі екендігі ешкімге құпия емес. Көп жағдайда күнделікті кəсіби қызметін атқару барысында оқытушы өзі жайлы, тіпті, сыр бермегенге дейін денсаулығы жайлы да ұмытады. «Жақсы» ұстаз үшін шəкірттің оқу жетістігі, шығармашылық табысы бірінші кезекке шығады. Бірақта, күнделікті стрессогенді факторлар оқытушылардың дене жəне психологиялық саулығына кері əсерін тигізбей қоймайды. Көзге көріне бермейтін, бірақ адамның алдына қойған мақсатына, көздеген мүддесіне жетуге кері əсерін тигізетін «пихологиялық денсаулық» түсінігіне тереңнен тоқталсам
Держатели документа:
ЗКУ
22.
Подробнее
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
23.
Подробнее
А 34
Ажмуратова, З.
Махамбет - Абай ұрпақтарының жүздесуі [Текст] / З. Ажмуратова // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 5.
ББК 83.7
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет атындағы Батыс Қазақстан университеті -- гимназия -- мектеп -- интернат -- қазақ поэзия -- ақын -- Мұқағали Мақатаев -- Филология -- қазақ тілі -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендіктану -- Махамбет -- Абай
Аннотация: Алты ай қыстың қаһары нағыз кәріне мінген тұста өр рухты бабамыз Махамбет атындағы Батыс Қазақстан университетінің бір топ студенттері ат терлетіп, БҚО Дарынды балаларға арналған Абай атындағы мамандандырылған гимназия мектеп интернатына сапар шекті. Кібісе жылдың төрт жылда бір рет кіретін жиырма тоғыз тәулігімен толысқан ақпан айында қазақ ПОЭЗИЯСЫНЫҢ символы, мұзбалақ ақын Мұқағали Мақатаевтың туғанына 91 жыл толған күнімен тұспа-тұс сәйкестендіріп филология факультетінде «Филология: қазақ тілі» білім беру бағдарламасы бойынша маманданып жатырған 3-курс шәкірттері педагогика ғылымдарының докторы, профессор Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ғылыми жетекшілігімен жүргізілетін «Шешендіктану» курсының ұйым тәлімгерлері - жоғарғы сынып оқушыларымен ой асқарына асқақтап, сөз сарасына сүңгитіндей кездесу кеш ұйымдастырды.
Держатели документа:
ЗКУ
А 34
Ажмуратова, З.
Махамбет - Абай ұрпақтарының жүздесуі [Текст] / З. Ажмуратова // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 5.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет атындағы Батыс Қазақстан университеті -- гимназия -- мектеп -- интернат -- қазақ поэзия -- ақын -- Мұқағали Мақатаев -- Филология -- қазақ тілі -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендіктану -- Махамбет -- Абай
Аннотация: Алты ай қыстың қаһары нағыз кәріне мінген тұста өр рухты бабамыз Махамбет атындағы Батыс Қазақстан университетінің бір топ студенттері ат терлетіп, БҚО Дарынды балаларға арналған Абай атындағы мамандандырылған гимназия мектеп интернатына сапар шекті. Кібісе жылдың төрт жылда бір рет кіретін жиырма тоғыз тәулігімен толысқан ақпан айында қазақ ПОЭЗИЯСЫНЫҢ символы, мұзбалақ ақын Мұқағали Мақатаевтың туғанына 91 жыл толған күнімен тұспа-тұс сәйкестендіріп филология факультетінде «Филология: қазақ тілі» білім беру бағдарламасы бойынша маманданып жатырған 3-курс шәкірттері педагогика ғылымдарының докторы, профессор Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ғылыми жетекшілігімен жүргізілетін «Шешендіктану» курсының ұйым тәлімгерлері - жоғарғы сынып оқушыларымен ой асқарына асқақтап, сөз сарасына сүңгитіндей кездесу кеш ұйымдастырды.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
М 90
Мукашева, А. Ғ.
Көшпелі қазақ қоғамындағы қазақ шәкірттерінің білім алуы [Текст] / А. Ғ. Мукашева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 65-68.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қоғамы -- қазақ шәкірттер -- білім -- мұсылман -- мектеп -- медресе -- Қазақтың қысқаша тарихы
Аннотация: ХІХ ғасырдың екінші жартысында болыстар мен ауылдардағы қазақ балалары әдетте мұсылман мектептері мен медреселерде оқыды. Патша өкіметі Қазақ даласын да мұсылман мектептерінің ашылуына жол бермеу үшін шаралар қолданды. Ол жергілікті отарлық органдар мен оқу бастықтарына мұсылман мектептерін қатаң бақылау жөнінде нұсқаулар мен ережелер жіберді. Осы ережелердің шек қоятын талаптарының бірінде былай делінген: «Облыстың мектептері мен медреселерінде балаларын оқытқысы келетіндердің оқу орны бастықтарынан алған рұқсат куәлігі болуға тиіс». Куәлік үшін 50 тиын мөлшерінде алым алынды. Оқу құқығына куәлік алудан жалтарған және өз балаларын мектептер мен медреселерге өз бетінше берген адамдарға бірінші жолы – 10, екінші жолы 30 сом айыппұл салынды, ал үшінші ретте 5 тәуліктен 15 тәулікке дейінгі мерзімге қамауға алынып, одан әрі олардың өз балаларын мұсылман мектептерінде оқытуына тыйым салынатын болған
Держатели документа:
ЗКУ
М 90
Мукашева, А. Ғ.
Көшпелі қазақ қоғамындағы қазақ шәкірттерінің білім алуы [Текст] / А. Ғ. Мукашева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 65-68.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қоғамы -- қазақ шәкірттер -- білім -- мұсылман -- мектеп -- медресе -- Қазақтың қысқаша тарихы
Аннотация: ХІХ ғасырдың екінші жартысында болыстар мен ауылдардағы қазақ балалары әдетте мұсылман мектептері мен медреселерде оқыды. Патша өкіметі Қазақ даласын да мұсылман мектептерінің ашылуына жол бермеу үшін шаралар қолданды. Ол жергілікті отарлық органдар мен оқу бастықтарына мұсылман мектептерін қатаң бақылау жөнінде нұсқаулар мен ережелер жіберді. Осы ережелердің шек қоятын талаптарының бірінде былай делінген: «Облыстың мектептері мен медреселерінде балаларын оқытқысы келетіндердің оқу орны бастықтарынан алған рұқсат куәлігі болуға тиіс». Куәлік үшін 50 тиын мөлшерінде алым алынды. Оқу құқығына куәлік алудан жалтарған және өз балаларын мектептер мен медреселерге өз бетінше берген адамдарға бірінші жолы – 10, екінші жолы 30 сом айыппұл салынды, ал үшінші ретте 5 тәуліктен 15 тәулікке дейінгі мерзімге қамауға алынып, одан әрі олардың өз балаларын мұсылман мектептерінде оқытуына тыйым салынатын болған
Держатели документа:
ЗКУ
25.
Подробнее
Ж 12
Жақсығалиев, Ж.
Тарих факультетінің анасы [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Орал өңірі. - 2024. - 31 қазан. - №88. - Б. 7.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- тарих, экономика және құқық факультеті -- абыройлы еңбек еткен тарих ғылымдарының кандидаты -- доцент -- Хамида Ихсанқызы Қожабергенова -- ғылыми-педагогикалық қызметіне 50 жыл толуына орай -- Тарих
Аннотация: Кешегі күні ұзақ жыл М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті тарих, экономика және құқық факультетінде абыройлы еңбек еткен тарих ғылымдарының кандидаты, доцент Хамида Қожабергенованың ғылыми-педагогикалық қызметіне 50 жыл толуына орай аталмыш қара шаңырақта салтанатты жиын өтті. Оған кеш иесінің бұрынғы әріптестері, яки универіміздің "старый гвардиясы", облысымыздың түкпір-түкпірінен ағылып келген шәкірттері, тума-туыстары, достары, университет ұжымы қатысты
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 12
Жақсығалиев, Ж.
Тарих факультетінің анасы [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Орал өңірі. - 2024. - 31 қазан. - №88. - Б. 7.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- тарих, экономика және құқық факультеті -- абыройлы еңбек еткен тарих ғылымдарының кандидаты -- доцент -- Хамида Ихсанқызы Қожабергенова -- ғылыми-педагогикалық қызметіне 50 жыл толуына орай -- Тарих
Аннотация: Кешегі күні ұзақ жыл М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті тарих, экономика және құқық факультетінде абыройлы еңбек еткен тарих ғылымдарының кандидаты, доцент Хамида Қожабергенованың ғылыми-педагогикалық қызметіне 50 жыл толуына орай аталмыш қара шаңырақта салтанатты жиын өтті. Оған кеш иесінің бұрынғы әріптестері, яки универіміздің "старый гвардиясы", облысымыздың түкпір-түкпірінен ағылып келген шәкірттері, тума-туыстары, достары, университет ұжымы қатысты
Держатели документа:
ЗКУ
26.
Подробнее
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
Т 23
Таудаева, Э. С.
Халық термесі: «тойбастар» [Текст] / Э. С. Таудаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 192-195.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық өнер -- халық әндер -- Дәстүрлі өнер -- ұлттық классикалық музыка -- Желдірме -- Толғау -- Терме -- Шежіре -- Жырау -- Жыршы
Аннотация: Ұлттық өнерді, оның ішінде халық әндері мен термелерді дамытып, оны жаңа дәуір, жаңа заман әкелген жаңалықтармен сабақтастыра отырып, болашаққа аманаттау – негізгі мақсат. Дәстүрлі өнер – ұлттық классикалық музыканың негізі және бөлінбес бөлшегі екенін болашақ санасына сіңіру жолында ұстаздарға да көп еңбектену мен ізденіс қажет. Қосымша білім беруде әрбір өтілген сабақ оқушы шағармашылығын дұрыс дамытуға бағытталу керек. Жаңашылдыққа ұмтылған жаңашыл ұстаз ғана шәкірттеріне үлгі боп, оларды шабыттандыра алады
Держатели документа:
ЗКУ
Т 23
Таудаева, Э. С.
Халық термесі: «тойбастар» [Текст] / Э. С. Таудаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 192-195.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық өнер -- халық әндер -- Дәстүрлі өнер -- ұлттық классикалық музыка -- Желдірме -- Толғау -- Терме -- Шежіре -- Жырау -- Жыршы
Аннотация: Ұлттық өнерді, оның ішінде халық әндері мен термелерді дамытып, оны жаңа дәуір, жаңа заман әкелген жаңалықтармен сабақтастыра отырып, болашаққа аманаттау – негізгі мақсат. Дәстүрлі өнер – ұлттық классикалық музыканың негізі және бөлінбес бөлшегі екенін болашақ санасына сіңіру жолында ұстаздарға да көп еңбектену мен ізденіс қажет. Қосымша білім беруде әрбір өтілген сабақ оқушы шағармашылығын дұрыс дамытуға бағытталу керек. Жаңашылдыққа ұмтылған жаңашыл ұстаз ғана шәкірттеріне үлгі боп, оларды шабыттандыра алады
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
М 92
Мухамбеткалиева, Г. Ш.
Ұстаздық - ұлы мамандық [Текст] / Г. Ш. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 273-277.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- Қазақ әдебиеті -- Білім беру -- Шәкірт-ұстаз -- Оқушылар -- Миға шабуыл -- Ой қозғау -- Шындық - Жалған -- Кинометафора -- Джигсо -- Екі жақты күнделік -- Венн диаграммасы
Аннотация: «Ұстаздық-ұлы іс» деп кемеңгер жазушымыз М.Әуезов айтқандай, бұған лайық болу- үлкен абырой, басты борышым деп есептеймін. Мұғалім-мамандық болса, ұстаздық қасиет, табиғат дарытқан құдірет екен. Бойыңа қуат, жүрегіңе жарық жігер беріп өрге сүйрейтін де, жаныңа азық, өміріңе өзек боп төрге сүйрейтін де осы ұстаздық қасиет. Қазағымның, елім мен жерімнің және ана тілімнің мерейін өсіретін ұстаздық ұлағатты істе адал болу-абыройлы іс. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болу мен үшін үлкен мақтан әрі бақыт. Білім беру ісінде 28 жылдан бері еңбек етіп келеді екенмін. Шәкірттеріңді көргенде өз еңбегіңе деген ризашылық пен ерекше қанағат сезімді байқайсың. Одан әрі құштарлана, ынталана аса бір махаббатпен, сезіммен алға ұмтыласың. Басқаға керек болу үшін жаралудың өзінде үлкен мән мен мағына жатқанын айқын аңғарасың. Жаңа бір үміт, мақсат пен міндетті жалау етіп, тағы да соны бағындырғың келіп тұрады. Өзіңнің еңбектеніп жинаған тәжірибеңді, үйрете жүріп үйренген тағылым-пәрменіңді, білім-білігіңді үлкен істермен ұштастырғың келіп кетеді. Өзіңе деген ынта-ықылас, сенім артып, жауапкершілікпен іс тапсырса асқан құлшыныспен еңбегіңді еселей түсуге ұмтыласың. Азды-көпті еңбегің бағаланып жатса, кәсіби шеберлігің мен ұстаздық қызметіңе ерекше назар аударса, кім- кімге де болсын серпіліс әкеледі.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбеткалиева, Г. Ш.
Ұстаздық - ұлы мамандық [Текст] / Г. Ш. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 273-277.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- Қазақ әдебиеті -- Білім беру -- Шәкірт-ұстаз -- Оқушылар -- Миға шабуыл -- Ой қозғау -- Шындық - Жалған -- Кинометафора -- Джигсо -- Екі жақты күнделік -- Венн диаграммасы
Аннотация: «Ұстаздық-ұлы іс» деп кемеңгер жазушымыз М.Әуезов айтқандай, бұған лайық болу- үлкен абырой, басты борышым деп есептеймін. Мұғалім-мамандық болса, ұстаздық қасиет, табиғат дарытқан құдірет екен. Бойыңа қуат, жүрегіңе жарық жігер беріп өрге сүйрейтін де, жаныңа азық, өміріңе өзек боп төрге сүйрейтін де осы ұстаздық қасиет. Қазағымның, елім мен жерімнің және ана тілімнің мерейін өсіретін ұстаздық ұлағатты істе адал болу-абыройлы іс. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болу мен үшін үлкен мақтан әрі бақыт. Білім беру ісінде 28 жылдан бері еңбек етіп келеді екенмін. Шәкірттеріңді көргенде өз еңбегіңе деген ризашылық пен ерекше қанағат сезімді байқайсың. Одан әрі құштарлана, ынталана аса бір махаббатпен, сезіммен алға ұмтыласың. Басқаға керек болу үшін жаралудың өзінде үлкен мән мен мағына жатқанын айқын аңғарасың. Жаңа бір үміт, мақсат пен міндетті жалау етіп, тағы да соны бағындырғың келіп тұрады. Өзіңнің еңбектеніп жинаған тәжірибеңді, үйрете жүріп үйренген тағылым-пәрменіңді, білім-білігіңді үлкен істермен ұштастырғың келіп кетеді. Өзіңе деген ынта-ықылас, сенім артып, жауапкершілікпен іс тапсырса асқан құлшыныспен еңбегіңді еселей түсуге ұмтыласың. Азды-көпті еңбегің бағаланып жатса, кәсіби шеберлігің мен ұстаздық қызметіңе ерекше назар аударса, кім- кімге де болсын серпіліс әкеледі.
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
К 88
Куатова, А. К.
Сөз өнерін ту қып тіккен тұғырға (Профессор Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ғалымдық, ритор-педагогтық және көшбасшылық тұлғасы) [Текст] / А. К. Куатова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 118-121.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі -- Риторика -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- ритор-педагог -- Қазақ лингводидактикасы -- Қазақ тілі -- әдебиет -- Шешендіктану -- Шешендік тағылымы
Аннотация: Мақала педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі, туған тілін ту еткен, талай шәкіртті тұғырынан түлеткен ардақты ұстаз, өнердің падишасы «Риторика» ғылымын зерттеп, сөз құдіретін бойына жиып қана қоймай, шәкірттеріне дарытып жүрген өнегелі оқытушы Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының шығармашылығын кешенді түрде қарастыруға арналған жұмыс тезистеріне арналған. Абат Сатыбайұлын ғалымдық, ритор-педагогтық және көшбасшылық қырларынан танытып көрсету - зерттеу жұмысымыздың басты нысаны. Зерттеу жұмысының теориялық және тәжірибелік маңызына орай зерделеу жұмысының барысында жасалған негізгі тұжырымдар мен қорытындыларды жоғары сынып оқушыларына, университет студенттеріне арналған арнайы курстар бойынша пайдалануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Куатова, А. К.
Сөз өнерін ту қып тіккен тұғырға (Профессор Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ғалымдық, ритор-педагогтық және көшбасшылық тұлғасы) [Текст] / А. К. Куатова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 118-121.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі -- Риторика -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- ритор-педагог -- Қазақ лингводидактикасы -- Қазақ тілі -- әдебиет -- Шешендіктану -- Шешендік тағылымы
Аннотация: Мақала педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Педагогикалық ғылымдары академиясының академигі, туған тілін ту еткен, талай шәкіртті тұғырынан түлеткен ардақты ұстаз, өнердің падишасы «Риторика» ғылымын зерттеп, сөз құдіретін бойына жиып қана қоймай, шәкірттеріне дарытып жүрген өнегелі оқытушы Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының шығармашылығын кешенді түрде қарастыруға арналған жұмыс тезистеріне арналған. Абат Сатыбайұлын ғалымдық, ритор-педагогтық және көшбасшылық қырларынан танытып көрсету - зерттеу жұмысымыздың басты нысаны. Зерттеу жұмысының теориялық және тәжірибелік маңызына орай зерделеу жұмысының барысында жасалған негізгі тұжырымдар мен қорытындыларды жоғары сынып оқушыларына, университет студенттеріне арналған арнайы курстар бойынша пайдалануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
Р 95
Рысбеков, Т.
Сөзге ұста, көпке тұтқа, танымал тұлға [Текст] / Т. Рысбеков // Oral oniri. - 2025. - 27 ақпан. - №18. - Б. 10-11.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Жаңабек Жақсығалиев -- шәкірт -- ғылым -- Тұяқбай Рысбеков -- ұстаз -- тарих
Аннотация: «Адамның адамшылдығы – ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана, жақсы дос, жақсы ұстаздан болады», – дейді ұлы Абай. Ұстаз – шәкірттеріне сапалы білім, саналы тәрбие беретін, өзінің салиқалы, өнегелі іс-әрекетімен үлгі болатын білікті маман. Бұл қағида – білім жүйесінің қай сатысында болса да, бұлжымай орындалу міндет. Солай болған жағдайда ғана біз қоғамға пайдасы тиетін, хәкім Абай айтқан толық адамды даярлай аламыз. Қоғамдық тәжірибені жаңа ұрпаққа беру және ол ұрпақты өмірге, еңбекке даярлау қажеттігі сапалы білім мен саналы тәрбиені өз алдына дербес қоғамдық қызметіне айналдырды. Атам қазақтың далалық философиясында ұстаз бен шәкірт арасындағы өзара қатынас мәселесіне арналған мақал-мәтелдер жеткілікті: «Ұстаз талантты болса, шәкірт талапты болады», «Шәкірті зейінді келеді, ұстазы бейімді болса», болмаса «Шәкіртсіз ұстаз – тұл» осылайша жалғаса береді.
Держатели документа:
БҚУ
Р 95
Рысбеков, Т.
Сөзге ұста, көпке тұтқа, танымал тұлға [Текст] / Т. Рысбеков // Oral oniri. - 2025. - 27 ақпан. - №18. - Б. 10-11.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Жаңабек Жақсығалиев -- шәкірт -- ғылым -- Тұяқбай Рысбеков -- ұстаз -- тарих
Аннотация: «Адамның адамшылдығы – ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана, жақсы дос, жақсы ұстаздан болады», – дейді ұлы Абай. Ұстаз – шәкірттеріне сапалы білім, саналы тәрбие беретін, өзінің салиқалы, өнегелі іс-әрекетімен үлгі болатын білікті маман. Бұл қағида – білім жүйесінің қай сатысында болса да, бұлжымай орындалу міндет. Солай болған жағдайда ғана біз қоғамға пайдасы тиетін, хәкім Абай айтқан толық адамды даярлай аламыз. Қоғамдық тәжірибені жаңа ұрпаққа беру және ол ұрпақты өмірге, еңбекке даярлау қажеттігі сапалы білім мен саналы тәрбиені өз алдына дербес қоғамдық қызметіне айналдырды. Атам қазақтың далалық философиясында ұстаз бен шәкірт арасындағы өзара қатынас мәселесіне арналған мақал-мәтелдер жеткілікті: «Ұстаз талантты болса, шәкірт талапты болады», «Шәкірті зейінді келеді, ұстазы бейімді болса», болмаса «Шәкіртсіз ұстаз – тұл» осылайша жалғаса береді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 3, Результатов: 31