Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 91

Отмеченные записи: 0

22
К 88

Кубасова, Е. В.
    Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

Кубасова, Е.В. Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1.- С.51-53

1.

Кубасова, Е.В. Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1.- С.51-53


22
К 88

Кубасова, Е. В.
    Активизация познавательного интереса учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Е. В. Кубасова // Физика в школе. - 2012. - №1. - С. 51-53
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникационные технологии -- Наука -- Повышение мотивации -- Познавательный интерес -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассмотрены факторы, влияющие на возможность повышения мотивации к обучению учащихся средней школы на основе изучения проблемы влияния современных образовательных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 50

Менешев , Д.Г.
    Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 165-172
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- занятия экоглогии -- студент
Аннотация: В работе изучается вопрос об активизации познавательной деятельности студентов на занятиях экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Менешев , Д.Г. Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4).- С.165-172

2.

Менешев , Д.Г. Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4).- С.165-172


74
М 50

Менешев , Д.Г.
    Активизация познавательной деятельности студентов на занятиях экологии [Текст] / Д.Г. Мендешев, И.К. Жумагалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 165-172
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- занятия экоглогии -- студент
Аннотация: В работе изучается вопрос об активизации познавательной деятельности студентов на занятиях экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 26

Марищук, Л. В.
    О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6. - С. 16-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мнемическая деятельность -- активизация -- студент -- вуз -- конфликтология -- феномен -- эффективность
Аннотация: В статье анализируется феномен мнемической деятельности и возможности повышения эффективности образовательного процесса применением разработанной технологии активизации мнемической и мыслительной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивашко, С.Г.

Марищук, Л.В. О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6.- С.16-25

3.

Марищук, Л.В. О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6.- С.16-25


88
М 26

Марищук, Л. В.
    О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6. - С. 16-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мнемическая деятельность -- активизация -- студент -- вуз -- конфликтология -- феномен -- эффективность
Аннотация: В статье анализируется феномен мнемической деятельности и возможности повышения эффективности образовательного процесса применением разработанной технологии активизации мнемической и мыслительной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивашко, С.Г.

74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37

4.

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37


74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 44

Вильчинский, С. С.
    Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н.М. // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
активизация процесса обучения -- мотивация -- ситуации -- взаимодействие -- стимулы -- педагогические стратегии -- учебные ситуации -- потребности обучаемых
Аннотация: Организация успешного взаимодействия со студентами строится на активизации, стимуляции процессов осмысленного учения, на развитии мотивации, на создании и поддержании в процессе обучения атмосферы свободы выбора и самовыражения в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Н.М.

Вильчинский, С.С. Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н.М. // Педагогика. - 2013. - №8.- С.67-71

5.

Вильчинский, С.С. Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н.М. // Педагогика. - 2013. - №8.- С.67-71


74
В 44

Вильчинский, С. С.
    Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н.М. // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
активизация процесса обучения -- мотивация -- ситуации -- взаимодействие -- стимулы -- педагогические стратегии -- учебные ситуации -- потребности обучаемых
Аннотация: Организация успешного взаимодействия со студентами строится на активизации, стимуляции процессов осмысленного учения, на развитии мотивации, на создании и поддержании в процессе обучения атмосферы свободы выбора и самовыражения в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Н.М.

74
Б 16

Баженова, Н. Г.
    "Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 35-43
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интеракция -- взаимодействие -- активизация обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смыслосодержания понятий "интеракция", "интерактивное обучение". Поднимается вопрос значимости осознанного понимания сущности понятий в целях эффективной реконструкции дидиктического арсенала педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арутюнова, Г.З.

Баженова, Н.Г. "Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3.- С.35-43

6.

Баженова, Н.Г. "Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3.- С.35-43


74
Б 16

Баженова, Н. Г.
    "Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 35-43
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интеракция -- взаимодействие -- активизация обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смыслосодержания понятий "интеракция", "интерактивное обучение". Поднимается вопрос значимости осознанного понимания сущности понятий в целях эффективной реконструкции дидиктического арсенала педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арутюнова, Г.З.

65
Ш 32

Шаяхметов , Е. Н.
    Активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода [Текст] / Е. Н. Шаяхметов // Экономика негіздері: мектепте, колледжде және ЖОО-да оқыту. - 2014. - №1-2. - Б. 8-9
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- инновация -- инвестиции -- кластерный подход -- экономика -- туризм -- транспорт -- логистика -- нефть -- строительные материалы -- пища -- промышленность -- металлургия -- труд
Аннотация: В статье рассматривается активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова , Д.Я.

Шаяхметов , Е.Н. Активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода [Текст] / Е. Н. Шаяхметов // Экономика негіздері: мектепте, колледжде және ЖОО-да оқыту. - 2014. - №1-2.- Б.8-9

7.

Шаяхметов , Е.Н. Активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода [Текст] / Е. Н. Шаяхметов // Экономика негіздері: мектепте, колледжде және ЖОО-да оқыту. - 2014. - №1-2.- Б.8-9


65
Ш 32

Шаяхметов , Е. Н.
    Активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода [Текст] / Е. Н. Шаяхметов // Экономика негіздері: мектепте, колледжде және ЖОО-да оқыту. - 2014. - №1-2. - Б. 8-9
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- инновация -- инвестиции -- кластерный подход -- экономика -- туризм -- транспорт -- логистика -- нефть -- строительные материалы -- пища -- промышленность -- металлургия -- труд
Аннотация: В статье рассматривается активизация инновационно - инвестиционных процессов на основе кластерного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова , Д.Я.

74
И 18

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6. - C. 59-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- самостоятельная работа студентов -- мультимедиа- технологии -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- тестирование
Аннотация: Приведены примеры новых разработок научных и практических информационно- коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6.- C.59-63

8.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6.- C.59-63


74
И 18

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6. - C. 59-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- самостоятельная работа студентов -- мультимедиа- технологии -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- тестирование
Аннотация: Приведены примеры новых разработок научных и практических информационно- коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- интерактивное обучение -- ситуация -- дискуссия -- кейс-стиль -- синергетическая технология -- активизация -- познавательная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблемам активизации познавательной деятельности обучающихся посредством использования современных образовательных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гаджиева, П.Д. Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.32-39

9.

Гаджиева, П.Д. Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.32-39


74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    Кейс-метод- как метод интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- интерактивное обучение -- ситуация -- дискуссия -- кейс-стиль -- синергетическая технология -- активизация -- познавательная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблемам активизации познавательной деятельности обучающихся посредством использования современных образовательных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
И 21

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 140-149. - Библиогр. в конце ст.148
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- самостоятельная работа -- студент -- дидактические возможности -- информационно-коммуникационные технологии -- аналитическая химия -- мультимедиа-технологии -- виртуальные лабораторные работы
Аннотация: В статье приведены новые разработки научных и практических информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.С.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8.- С.140-149

10.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8.- С.140-149


74
И 21

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 140-149. - Библиогр. в конце ст.148
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- самостоятельная работа -- студент -- дидактические возможности -- информационно-коммуникационные технологии -- аналитическая химия -- мультимедиа-технологии -- виртуальные лабораторные работы
Аннотация: В статье приведены новые разработки научных и практических информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.С.

Страница 1, Результатов: 91

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц