Электронный каталог

83
Ч-49
Черняк, М. А
    Революция 1917 года в зеркале современной массовой литературы [Текст] / М.А Черняк // Филологические науки. - 2018. - №2. - С. 85-91.
ББК 83

Рубрики: Литератроведение.

Кл.слова (ненормированные):
Современная русская литература -- Массовая литература -- Революция 1917 года -- Альтернативная история -- Жанр
Аннотация: Статья посвящена проблеме актуализации изображения революции 1917 г. в текстах современной отечественной и зарубежной массовой литературы.Тема представлений о прошлом в массовом сознании входит в проблемное поле культурологии, литературоведения, лингвистики, социологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.23
Н 60
Ничкасова, Ю.
    Современные тенденции развития банковского сектора: Дизруптивные инновации [Текст] / Ю. Ничкасова // Казахстан Спектр. - 2018. - №4. - С. 74-95.
ББК 65.23

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
промышленная революция -- банки -- институты -- финансовый нетворкинг -- финансовые технологии -- дизруптивные инновации -- необанки
Аннотация: Статья посвящена исследованию современных тенденций развития банковского сектора, обусловленных влиянием финансовых технологий. Доказана высокая востребованность финансовых инноваций в основных сегментах рынка банковских сервисов Республики Казахстан и необходимость развития горизонтально интегрированных альтернативных платформ для повышения интегрированности и инклюзивности финансовых сервисов.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
В 61
Волков, В. Н.
    Угольная энергетика России [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2018. - №1. - С. 5-10.
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
угольная энергетика -- способы добычи угля -- экспорт угля -- добычи угольного метана -- использование угля в энергетике -- применение водоугольного топлива
Аннотация: Уголь- наиболее распространенное на Земле органическое топливо, его запасы на несколько порядков выше, чем нефти. Угольная энергетика может служить одной из альтернатив нефти и природному газу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давтян, М.Л.

20.1
К 38
Кизилова, С. А.
    МОДЕЛИРОВАНИЕ ГЕТЕРОТОПИИ ЭКОУСТОЙЧИВОСТИ В УСЛОВИЯХ ВОДНОЙ СРЕДЫ [Текст] / С. А. Кизилова // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №4. - С. 60-67
ББК 20.1

Рубрики: ЭКОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
архитектура в водной среде -- плавучие сооружения -- гетеротопия -- эко-устойчивость -- архитектурная футурология
Аннотация: В связи с глобальной тенденцией к приспособлению водных пространств для жизни общества, возникает необходимость изучения способов организации и функционирования нового типа обитаемых структур — водных гетеротопий. Целью данной статьи является выделение способов организации экоустойчивых пространств в контексте гетеротопий в водной среде. В результате анализа реализованных и концептуальных примеров плавучих и стационарных сооружений из отечественной и зарубежной архитектурной практики выявляются способы моделирования экоустойчивого пространства в экстремальных условиях водной среды. Данными методами являются: использование альтернативных энергоресурсов, включение автономных фермерских производств, способность к динамической адаптации в условиях изменения климата, снижение расходов на реализацию и оптимизация временных затрат на перемещения. В качестве иллюстрации применения синтеза выявленных принципов в условиях концептуального проектирования приведен проект автора, подготовленный в рамках конкурса Совета по Высотным зданиям и городской среде (CTBUH) 2018 г., посвященного инновациям в высотном строительстве. Материалы данной статьи могут быть задействованы в контексте теоретического анализа развития гетеротопий как инновационного типа пространств и в условиях практической реализации сооружений в водной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Р 34
Резванова , И.Ю.
    Альтернативная модель непрерывного повышения квалификации педагогов северного кавказа [Текст] / И.Ю. Резванова // Инновации в образовании. - 2019. - №3. - С. . 89-95
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- интерактивная технология -- сетевое профессиональное сообщество -- профессиональный конкурс -- ассоциация педагогов интерактивного образования
Аннотация: В статье представлена альтернативная модель устойчивого непрерывного профессионального образования педагогов Северного Кавказа посредством реализации серии семинаров-тренингов по интерактивному образованию по принципу «Делай как я», создания сетевого профессионального сообщества педагогов «Интерактивный союз», проведения межрегионального профессионального конкурса педагогов «Мастера интерактивных педагогических технологий».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галяпина , В.Н.
Молодикова , И.Н.

65(5каз)
Н 34
Наурызбаев, О. А.
    Использование блокчейна в краудфандинге [Текст] / О. А. Наурызбаев // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 12-19
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
блокчейн -- банковская система -- сбор средств -- понимание -- платформы -- частный и публичный блокчейн -- Crowdfunding
Аннотация: На сегодняшный день финансовый сектор предлагает различные функции и предоставляет множество возможностей для людей6 кто связан с банковской деятельностбю6 а также для простых людей7 Однако6 в настоящее время традиционная банковаская система имеет множество ограничений, которые препятсвуют расширению и развитию деятельности и замедляют уже существующие процессы. Следует ли польностью пересмотреть принцип работы банковской системы? Альтернативно, существует ли оптимальное решение?В данной статье описываются актуальные проблемы в сфере банковских услуг, определение crowdfunding и преимущества, которые могут быть получены с использованием технологии blockchain.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жусупова , А.

74.58
К 70
Корчажкина, О. М.
    К вопросу о методологии научной деятельности [Текст] / О. М. Корчажкина // Инновации в образовании. - 2018. - №4. - С. 18-33
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научно-исследовательская деятельность -- абдукция -- дедукция -- индукция -- гипотеза -- непарадигмальная задача
Аннотация: В статье обсуждаются преимущества и ограничения полного цикла научного исследования, состоящего из абдукции, дедукции и индукции, предложенного Чарльзом Пирсом. Показано, что метод качественной индукции для самокоррекции объяснительной гипотезы на заключительном этапе решения научных проблем в условиях неопределенности требует модификации, способной повысить достоверность результатов исследования. Предлагается альтернативный метод регрессионной индукции, позволяющий решать непарадигмальные задачи.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Д 24
Дворяткина, С. Н.
    Множественность целеполагания в педагогической деятельности: математика на шахматной доске [Текст] / С. Н. Дворяткина // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 81-92
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя математики -- обучение математике -- интегративная технология -- шахматная игра -- математические задачи на шахматной доске -- универсальные и профессиональные компетенции -- целеполагание
Аннотация: В статье выявляется потенциал интеграции математического образования и игровой деятельности в формировании профессиональных компетенций будущего педагога. Раскрытие студентам-педагогам в процессе обучения более широкого спектра возможностей междисциплинарной интеграции математических знаний и шахматных умений в контексте постановки и выбора целей при решении математических задач на шахматной доске авторы считают актуальной проблемой. Современный профессионал постоянно сталкивается с необходимостью изменения и выбора целей, поиска оптимального пути решения задач в условиях педагогической неопределённости и педагогического риска. Важным условием, обеспечивающим его самореализацию в педагогической деятельности, выступает целеполагание. Знание механизмов целеполагания необходимо педагогам как для оценки собственной деятельности (сформированность универсальных компетенций: критичность мышления, самоорганизация и саморазвитие), так и для оценки деятельности обучаемых (сформированность общепрофессиональных компетенций контроль и оценка формирования результатов образования). Поэтому изучение особенностей целеполагания при множественности альтернатив авторы предлагают проводить в процессе обучения бакалавров и магистров педагогических направлений подготовки в рамках дисциплин методического модуля. Цель статьи состоит в теоретическом обосновании, разработке и внедрении технологии интегративного обучения математике на основе шахматной игры с актуализацией феномена множественности целеполагания как эффективного механизма модернизации содержания обучения будущих учителей математики. Для реализации технологии составлен иерархический комплекс многоэтапных математических задач на шахматной доске, который позволяет освоить не только различные методы (комбинаторные, вероятностные, теорию графов и множеств, математическое и компьютерное моделирование), но и способствует развитию базовых качеств личности: креативности, рефлексии собственного выбора, творческой самостоятельности, мотивации. Материалы статьи представляют научную и практическую ценность для исследований в области методики обучения математике, психологии, педа
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карапетян, В.С.
Розанова, С.А.

60.56
С 17
Самсонова , Т. Н.
    К вопросу о становлении национально-гражданской идентичности Российской молодежи в условиях глобальных социокультурных трансформаций начала ХХІ века [Текст] / Т. Н. Самсонова // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 156-173
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
российская молодежь -- национально-гражданская идентичность -- интернет-коммуникации -- рунет -- виртуальные идентичности
Аннотация: В статье анализируются процессы формирования национально-гражданской идентичности российской молодежи в начале ХХI столетия, происходящие в условиях глобальных социокультурных трансформаций современности. Большую значимость указанная выше проблема приобрела в контексте формирования устойчивых моделей гражданской политической культуры молодого поколения, которые опирались бы на российские исторические традиции и вместе с тем могли бы содействовать политической модернизации России в начале ХХI столетия. Особый акцент сделан на развитие политической культуры Рунета, становление “виртуальных” (сетевых) социально- политических идентичностей, которые отличаются высокой динамичностью, аморфностью, ситуационным характером. Указывается, что такие транснациональные идентичности, развивающиеся посредством интернет-коммуникаций, генерируют не только “альтернативную” политическую реальность, но и выступают в роли социокультурных и символических “конкурентов” национальногражданской модели идентичности российской молодежи. В этих условиях важнейшая задача – использование интернет-коммуникаций для продвижения позитивных (патриотизм, политический активизм, ответственность за собственный политический выбор) гражданских политических ценностей и социально приемлемых конвенциональных моделей политического поведения в неоднородной социокультурной среде молодых пользователей Рунета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Титов, В.В.

60.56
Т 76
Трофимов, С. В.
    Религиозный вопрос и светское государство: кризис регуляции по Д. Эрвье-леже [Текст] / С. В. Трофимов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 126146
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Даниэль Эрвье-Леже -- Эрвье-Леже -- религия в движении -- религиозный индивидуализм -- светскость -- современная религиозная ситуация -- религиозные альтернативы
Аннотация: Предложенный доклад освещает предложенную французским социологом Даниэль Эрвьё-Леже концепцию Религиозного индивидуализма в условиях современного западного общества. Дается оценка религиозной ситуации во французском обществе конца XX в., приводятся примеры. Особое внимание уделено кризису светского регулирования религиозного в современном обществе. Материал предоставляется полезным для сравнительных исследований религиозной ситуации в России и западной Европе. Парадоксально, ослабление регулирующей способности религиозных институтов приводит к ослаблению светскости государства. Религиозные институты должны быть способными осуществлять режим утверждения истин веры, что делает институциональную власть последним гарантом истин веры, разделяемых всеми верующими этой конфессии. Проблемной становится принятая светским государством система “копирования” структур католической церкви XVIII в., которые не соответствуют не только религиозным организациям в целом, но и даже современным структурам организации Католической церкви во Франции. Современная институциональная дезорганизация на религиозном поле вносит вклад в дестабилизацию французской модели светскости, ослабленную политической культурной и экономической либерализацией, которые подрывают своими принципами ценности, на которых исторически основана сама светская система. Институциональный кризис утверждения истин веры благоприятствует увеличению числа систем верований отдельных общин. Проблему нельзя решить a priori, юридически разделив традиционные, «признанные» и прочие религии. В изменяющейся религиозной ситуации государство должно искать новую модель взаимодействия с религиозными организациями и группами. Материал предоставляется полезным для сравнительных исследований религиозной ситуации в России и западной Европе.
Держатели документа:
ЗКГУ