База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Я 47
Яковлев, А. А.
Образ будущей профессии в языковом сознании студента: данные ассоциативного эксперимента [Текст] / А. А. Яковлев, Е. К. Случаева // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 33-40.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
образ -- будущая профессия -- языковое сознание -- студент -- ассоциативный эксперимент -- результаты
Аннотация: На основе результатов ассоциативного эксперимента среди студентов младших и старших курсов исследуются средства репрезентации образа будущей профессии в их языковом сознании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Случаева, Е.К.
Я 47
Яковлев, А. А.
Образ будущей профессии в языковом сознании студента: данные ассоциативного эксперимента [Текст] / А. А. Яковлев, Е. К. Случаева // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 33-40.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
образ -- будущая профессия -- языковое сознание -- студент -- ассоциативный эксперимент -- результаты
Аннотация: На основе результатов ассоциативного эксперимента среди студентов младших и старших курсов исследуются средства репрезентации образа будущей профессии в их языковом сознании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Случаева, Е.К.
2.

Подробнее
81
Б 17
Базарбаева , А. С.
Ценностные ориентации современного подростка в свете ассоциативного эксперимента [Текст] / А. С. Базарбаева , Б. Б. Абилхасимова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 33-38. - (Серия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- языковое сознание -- стимул -- реакция -- ядро концепта -- подросток -- ассоциативный эксперимент -- Ценностные ориентации -- Анкетирование -- создания модели концепта "Подросток" -- психолингвистический эксперимент -- школьники -- ассоциативный эксперимент -- Интерес -- Независимость -- разносторонний -- Образ подростка -- умный -- современный -- целеустремленный
Аннотация: Данная статья посвящена выявлению концепта современного подростка путем ассоциативного эксперимента. Анкетирование учеников разных школ дало интересный материал для создания модели концепта «Подросток». В ходе исследования мы смоделировали ядро, ближнее и дальнее периферии данного концепта. Задачей изучения данного концепта является рассмотрение ценностных ориентаций подростка в свете психолингвистического эксперимента. В ходе эксперимента выявлено, что ценности подростков формируются в зависимости от установок общества, в котором происходит процесс взросления личности. Результаты проведенного анкетирования показали, что реакции школьников на ценности различаются в классах с русским языком обучения и с казахским. Выбор именно данной категории для эксперимента обусловлен возможностью регулирования дальнейших воспитательных мероприятий с целью выявления основных предпочтений подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абилхасимова , Б.Б.
Б 17
Базарбаева , А. С.
Ценностные ориентации современного подростка в свете ассоциативного эксперимента [Текст] / А. С. Базарбаева , Б. Б. Абилхасимова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 33-38. - (Серия филологическая)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- языковое сознание -- стимул -- реакция -- ядро концепта -- подросток -- ассоциативный эксперимент -- Ценностные ориентации -- Анкетирование -- создания модели концепта "Подросток" -- психолингвистический эксперимент -- школьники -- ассоциативный эксперимент -- Интерес -- Независимость -- разносторонний -- Образ подростка -- умный -- современный -- целеустремленный
Аннотация: Данная статья посвящена выявлению концепта современного подростка путем ассоциативного эксперимента. Анкетирование учеников разных школ дало интересный материал для создания модели концепта «Подросток». В ходе исследования мы смоделировали ядро, ближнее и дальнее периферии данного концепта. Задачей изучения данного концепта является рассмотрение ценностных ориентаций подростка в свете психолингвистического эксперимента. В ходе эксперимента выявлено, что ценности подростков формируются в зависимости от установок общества, в котором происходит процесс взросления личности. Результаты проведенного анкетирования показали, что реакции школьников на ценности различаются в классах с русским языком обучения и с казахским. Выбор именно данной категории для эксперимента обусловлен возможностью регулирования дальнейших воспитательных мероприятий с целью выявления основных предпочтений подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абилхасимова , Б.Б.
3.

Подробнее
Палкин, Палкин,А. Д.
Ассоциативный эксперимент в исследовании чувственной и биодинамической ткани/А.Д.Палкин / Палкин,А. Д. Палкин // Вопросы психологии. - 2010. - ¦5.- С.62-71
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативный эксперимент -- культура -- ненависть
Палкин, Палкин,А. Д.
Ассоциативный эксперимент в исследовании чувственной и биодинамической ткани/А.Д.Палкин / Палкин,А. Д. Палкин // Вопросы психологии. - 2010. - ¦5.- С.62-71
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативный эксперимент -- культура -- ненависть
Страница 1, Результатов: 3