База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 54
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Р 27
Рахманов, Н.
Баланы ата-ана бағыттау керек [Текст] / А. Мақсұтова // Дана. - 2012. - №1. - Б. 6-10
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ -- Болашақ халықаралық стипендиясы -- болашақ бағдарламасы -- Жамбыл Хабиболлаев -- Хабиболлаев Жамбыл -- шетелде білім алу
Аннотация: Мақалада 1993 жылғы 5 қарашада ел Президенті Н.Ә.Назарбаевтың қаулысымен "Болашақ" халықаралық стипендиясы тағайындалған болатын. Содан бері "Болашақ" бағдарламасы аясында жастарымыз әлемнің ең мықты деген оқу орындарынан білім алуда. Сондай талапкер жастың бірі - Жамбыл Хабиболлаев. Елге келіп жүргенде онымен сұхбаттасқандығы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахманов, Н.
Баланы ата-ана бағыттау керек [Текст] / А. Мақсұтова // Дана. - 2012. - №1. - Б. 6-10
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ -- Болашақ халықаралық стипендиясы -- болашақ бағдарламасы -- Жамбыл Хабиболлаев -- Хабиболлаев Жамбыл -- шетелде білім алу
Аннотация: Мақалада 1993 жылғы 5 қарашада ел Президенті Н.Ә.Назарбаевтың қаулысымен "Болашақ" халықаралық стипендиясы тағайындалған болатын. Содан бері "Болашақ" бағдарламасы аясында жастарымыз әлемнің ең мықты деген оқу орындарынан білім алуда. Сондай талапкер жастың бірі - Жамбыл Хабиболлаев. Елге келіп жүргенде онымен сұхбаттасқандығы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
Қожағали, Ж.
Технология пәнін жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Ж. Қожағали // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №5. - Б. 28-29
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- қолөнер -- салт-дәстүр -- зергерлік бұйымдар -- әдістеме
Аннотация: Халқымыздың салт-дәстүрін насихаттау, бағыттау қолөнерге, әдет-ғұрыпқа сеніммен қарау технология пәнінің үлесіне жатады. Сабақтың мақсаты: зергерлік бұйымдардың шығу тарихын таныту, халқымыздың салт-дәстүріне, қолөнер бұйымдарының жасалу жолдарына терең үңіліп өнерге деген құрметтерін арттыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Қожағали, Ж.
Технология пәнін жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Ж. Қожағали // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №5. - Б. 28-29
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- қолөнер -- салт-дәстүр -- зергерлік бұйымдар -- әдістеме
Аннотация: Халқымыздың салт-дәстүрін насихаттау, бағыттау қолөнерге, әдет-ғұрыпқа сеніммен қарау технология пәнінің үлесіне жатады. Сабақтың мақсаты: зергерлік бұйымдардың шығу тарихын таныту, халқымыздың салт-дәстүріне, қолөнер бұйымдарының жасалу жолдарына терең үңіліп өнерге деген құрметтерін арттыру.
Держатели документа:
БҚМУ
3.

Подробнее
74.200
Д 11
Дүюсов, А
Жеке тұлға бойындағы дағды және қабілеттілік [Текст] / А Дүюсов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №8. - Б. 4-5
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- өнер -- ұлттық тәрбие -- еңбек
Аннотация: Өнер- бір немесе бірнеше мамандықты меңгеру барысындағы сапалық өнім шығарудан мәдениеттің ұлттық мүддесіне жауап беруі. Өзі меңгерген өнерді дамыту, жан-жақты іздену үшін тәрбиеленуші тұлғаның сұранысын қамтамасыз ету керек. Тұлға тәрбиелеуде дағды, қабілеттілікті ұлттың болашағы, ұрпақ тәрбиесіне бағыттауымыз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 11
Дүюсов, А
Жеке тұлға бойындағы дағды және қабілеттілік [Текст] / А Дүюсов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №8. - Б. 4-5
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- өнер -- ұлттық тәрбие -- еңбек
Аннотация: Өнер- бір немесе бірнеше мамандықты меңгеру барысындағы сапалық өнім шығарудан мәдениеттің ұлттық мүддесіне жауап беруі. Өзі меңгерген өнерді дамыту, жан-жақты іздену үшін тәрбиеленуші тұлғаның сұранысын қамтамасыз ету керек. Тұлға тәрбиелеуде дағды, қабілеттілікті ұлттың болашағы, ұрпақ тәрбиесіне бағыттауымыз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
4.

Подробнее
74
К 36
Кенжеғалиева, С
Денсаулық-баға жетпес құндылық [Текст] / С Кенжеғалиева // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2013. - №2. - Б. 2-5
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
Денсаулық -- Дәрігер -- ЖТҚБ -- балалар
Аннотация: ЖтҚБ-ның адам өміріне зиянды әсер тигізетінін аша отырып оқушыларды аталған дерттің таралып кетпеуіне жол бермеу жолдарына бағыттау,насихаттау;салауатты өмір салтынұстануға қалыптастыру;ЖТҚБ індетінің зияндылығын түсіндіру арқылы білімдерін толықтыру,сана-сезімдерін,ойлау қабілеттерін дамыту,мінез-құлықтарын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
К 36
Кенжеғалиева, С
Денсаулық-баға жетпес құндылық [Текст] / С Кенжеғалиева // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2013. - №2. - Б. 2-5
Кл.слова (ненормированные):
Денсаулық -- Дәрігер -- ЖТҚБ -- балалар
Аннотация: ЖтҚБ-ның адам өміріне зиянды әсер тигізетінін аша отырып оқушыларды аталған дерттің таралып кетпеуіне жол бермеу жолдарына бағыттау,насихаттау;салауатты өмір салтынұстануға қалыптастыру;ЖТҚБ індетінің зияндылығын түсіндіру арқылы білімдерін толықтыру,сана-сезімдерін,ойлау қабілеттерін дамыту,мінез-құлықтарын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
5.

Подробнее
37.248
С 20
Сарайбаев, А
Ағаш қасықты оюдың жеңіл тәсілі [Текст] / А Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 29-30
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- қасық -- ою -- қолөнер
Аннотация: Оқушыларға ағаш қасықты қолда бар құралмен оюдың жеңіл тәсілін үйрету, қолөнер қырларын меңгерту, қолөнерді дәріптеу, ұқыптылыққа баулу арқылы қарапайым еңбекке бағыттауға тәрбиелеу тәсілдері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сарайбаев, А
Ағаш қасықты оюдың жеңіл тәсілі [Текст] / А Сарайбаев // Мектептегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 29-30
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- қасық -- ою -- қолөнер
Аннотация: Оқушыларға ағаш қасықты қолда бар құралмен оюдың жеңіл тәсілін үйрету, қолөнер қырларын меңгерту, қолөнерді дәріптеу, ұқыптылыққа баулу арқылы қарапайым еңбекке бағыттауға тәрбиелеу тәсілдері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
6.

Подробнее
74.200
Д 11
Дүюсов, А
Жеке тұлға бойындағы дағды және қабілеттілік [Текст] / А Дүюсов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №8. - Б. 4-5
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- өнер -- ұлттық тәрбие -- еңбек
Аннотация: Өнер- бір немесе бірнеше мамандықты меңгеру барысындағы сапалық өнім шығарудан мәдениеттің ұлттық мүддесіне жауап беруі. Өзі меңгерген өнерді дамыту, жан-жақты іздену үшін тәрбиеленуші тұлғаның сұранысын қамтамасыз ету керек. Тұлға тәрбиелеуде дағды, қабілеттілікті ұлттың болашағы, ұрпақ тәрбиесіне бағыттауымыз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 11
Дүюсов, А
Жеке тұлға бойындағы дағды және қабілеттілік [Текст] / А Дүюсов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №8. - Б. 4-5
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- өнер -- ұлттық тәрбие -- еңбек
Аннотация: Өнер- бір немесе бірнеше мамандықты меңгеру барысындағы сапалық өнім шығарудан мәдениеттің ұлттық мүддесіне жауап беруі. Өзі меңгерген өнерді дамыту, жан-жақты іздену үшін тәрбиеленуші тұлғаның сұранысын қамтамасыз ету керек. Тұлға тәрбиелеуде дағды, қабілеттілікті ұлттың болашағы, ұрпақ тәрбиесіне бағыттауымыз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
7.

Подробнее
74.263
А 51
Алмағамбетова, Л.
Мектептегі технология- кәсіпке бағыттаудың бастауы. [Текст] / Л. Алмағамбетова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7. - Б. 6-7
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қоғам -- кәсіпп -- мектеп -- технология -- пән -- білім
Аннотация: Бұл мақала жалпы білім беретін мектептердегі технологияны оқыту - кәсіпке бағыттаудың бастауы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
А 51
Алмағамбетова, Л.
Мектептегі технология- кәсіпке бағыттаудың бастауы. [Текст] / Л. Алмағамбетова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7. - Б. 6-7
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қоғам -- кәсіпп -- мектеп -- технология -- пән -- білім
Аннотация: Бұл мақала жалпы білім беретін мектептердегі технологияны оқыту - кәсіпке бағыттаудың бастауы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
8.

Подробнее
85.1
Р 27
Рахметов, Н. Е.
Жаңбырлы күз [Текст] / Н. Е. Рахметов // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №3. - Б. 27-28
ББК 85.1
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- сурет -- акварель -- бояу -- пейзаж -- колорит -- түс -- жаңбыр -- күз
Аннотация: Оқушыларды табиғаттың ерекшеліктерін анық көруге бағыттау, колорит сақтау, кеңістікте жұмыс істеуді үйретіп, оларды бейнелеу өнерінің жанрларымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахметов, Н. Е.
Жаңбырлы күз [Текст] / Н. Е. Рахметов // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №3. - Б. 27-28
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- сурет -- акварель -- бояу -- пейзаж -- колорит -- түс -- жаңбыр -- күз
Аннотация: Оқушыларды табиғаттың ерекшеліктерін анық көруге бағыттау, колорит сақтау, кеңістікте жұмыс істеуді үйретіп, оларды бейнелеу өнерінің жанрларымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
9.

Подробнее
74
К 94
Құсайынова, Е.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушыларды ғылыми- зерттеу, шығармашылық жұмыстарына бағыттау [Текст] / Е. Құсайынова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2014. - №2. - Б. 5-6
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- ғылыми- зерттеу бағыты -- шығармашылық жұмыс
Аннотация: Шығармашылық дегеніміз- оқушының қабілетін дамыту, жан- жақты дамуына көңіл бөлу, ғылыми-зерттеу дағдыларын қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Құсайынова, Е.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушыларды ғылыми- зерттеу, шығармашылық жұмыстарына бағыттау [Текст] / Е. Құсайынова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2014. - №2. - Б. 5-6
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- ғылыми- зерттеу бағыты -- шығармашылық жұмыс
Аннотация: Шығармашылық дегеніміз- оқушының қабілетін дамыту, жан- жақты дамуына көңіл бөлу, ғылыми-зерттеу дағдыларын қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.

Подробнее
83
Н 41
Негметова, М.
Шәкәрімнің "Қалқаман-мамыр" поэмасы [Текст] / М. Негметова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №9. - Б. 52-55
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
шәкәрім -- қалқаман-мамыр -- поэма -- идея -- мазмұны -- еңбек -- естелік -- мысал
Аннотация: Поэманың идеялық мазмұның ұғындыру, Шәкәрім жайында жазылған еңбектерден, естеліктерден мысалдар келтіре отырып, Шәкәрімнің алыптардың көшбасшысы екенін оқушыларға дәйекті таныту, Шәкәрім лирикасы мен поэмаларындағы философиялық ойшылдық пен поэтикалық көркемдіктің Абай дәстүрімен үндестігін тануда оқушыларды өзіндік ой қорытуға бағыттау сабақтың білімділік, ал дамытушылық жағынан білімді ғылыми тұрғыда терең меңгерту, оқушылардың ой дәлдігін, логикалық ойлауын дамыту, сабақтың негізгі түйінін бөліп алып, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдыландыру, таным-түсініктерін қалыптастыру, соның негізінде жас ұрпақты шындыққа, адалдыққа, адамгершілікке, уәдеге беріктікке, кіршіксііз махаббатты қастерлеуге, ақынның еліне еткен еңбегін бағалай білуге, өлең деген қасиетті өнерді түсіне білуге, сүйе білуге баулу тәрбиелік мақсатына жатады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Н 41
Негметова, М.
Шәкәрімнің "Қалқаман-мамыр" поэмасы [Текст] / М. Негметова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №9. - Б. 52-55
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
шәкәрім -- қалқаман-мамыр -- поэма -- идея -- мазмұны -- еңбек -- естелік -- мысал
Аннотация: Поэманың идеялық мазмұның ұғындыру, Шәкәрім жайында жазылған еңбектерден, естеліктерден мысалдар келтіре отырып, Шәкәрімнің алыптардың көшбасшысы екенін оқушыларға дәйекті таныту, Шәкәрім лирикасы мен поэмаларындағы философиялық ойшылдық пен поэтикалық көркемдіктің Абай дәстүрімен үндестігін тануда оқушыларды өзіндік ой қорытуға бағыттау сабақтың білімділік, ал дамытушылық жағынан білімді ғылыми тұрғыда терең меңгерту, оқушылардың ой дәлдігін, логикалық ойлауын дамыту, сабақтың негізгі түйінін бөліп алып, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдыландыру, таным-түсініктерін қалыптастыру, соның негізінде жас ұрпақты шындыққа, адалдыққа, адамгершілікке, уәдеге беріктікке, кіршіксііз махаббатты қастерлеуге, ақынның еліне еткен еңбегін бағалай білуге, өлең деген қасиетті өнерді түсіне білуге, сүйе білуге баулу тәрбиелік мақсатына жатады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Страница 1, Результатов: 54