База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 24
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
88
Ж 64
Жетписова, Д. Ж.
Уровень психологической готовности учителей специального образования [Текст] / Д. Ж. Жетписова // Білім-Образование. - 2018. - №3(86). - С. 34-37
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- эмоциональное выгорание -- деперсонализация -- эмоциональное истощение -- специальное образование -- педагогическая готовность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос психологической готовности педагогов специального образования к новому учебному году. На основании диагностического исследования и в ходе беседы с учителями был установлен уровень эмоционального выгорания педагогов перед началом трудовой деятельности. Дан краткий анализ деперсонализации, эмоционального истощения и редукции личных достижений учителей. Автор рассмотрел возможные варианты контроля и предотвращения эмоционального выгорания педагогов в течение года. А также в статье предложены варианты психологического сопровождения учителей во время трудовых будней
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 64
Жетписова, Д. Ж.
Уровень психологической готовности учителей специального образования [Текст] / Д. Ж. Жетписова // Білім-Образование. - 2018. - №3(86). - С. 34-37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- эмоциональное выгорание -- деперсонализация -- эмоциональное истощение -- специальное образование -- педагогическая готовность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос психологической готовности педагогов специального образования к новому учебному году. На основании диагностического исследования и в ходе беседы с учителями был установлен уровень эмоционального выгорания педагогов перед началом трудовой деятельности. Дан краткий анализ деперсонализации, эмоционального истощения и редукции личных достижений учителей. Автор рассмотрел возможные варианты контроля и предотвращения эмоционального выгорания педагогов в течение года. А также в статье предложены варианты психологического сопровождения учителей во время трудовых будней
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
85.315
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
13.
Подробнее
88.5
Л 55
Ли, А. В.
Когнитивно-бихевиоральный подход к исследованию особенностей суицидального поведения подростков в Казахстане [Текст] / А. В. Ли, О. Х. Аймаганбетова, Н. Короткова-Рикварт // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 153-162. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
суицидальное поведение -- когнитивно-бихевиоральное направление -- подростки -- когнитивные искажения -- терапия -- вербально-коммуникативный метод «Беседы» -- низкая самооценка -- иррациональность мышления -- Фрустрационная толерантность -- Катастрофизация
Аннотация: Данная статья посвящена эмпирическому исследованию суицидального поведения подростков в контексте когнитивно-бихевиорального направления. За рубежом А. Бек, Г. Браун, Э. Венцель, С. Джагер–Химен и др. уже доказали эффективность этого направления при диагностике, терапии, а также в профилактике суицидального поведения. В то время как в Казахстане впервые проводятся подобного рода исследования. Необходимо помнить о том, что подростковому возрасту характерно импульсивное поведение, что ведет за собой наличие большего количества попыток суицидов по сравнению со взрослым населением. Все исследования проводись в общеобразовательных учреждениях города Алматы с согласия учителей, родителей и самих участников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аймаганбетова, О.Х.
Короткова-Рикварт, Н.
Л 55
Ли, А. В.
Когнитивно-бихевиоральный подход к исследованию особенностей суицидального поведения подростков в Казахстане [Текст] / А. В. Ли, О. Х. Аймаганбетова, Н. Короткова-Рикварт // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 153-162. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
суицидальное поведение -- когнитивно-бихевиоральное направление -- подростки -- когнитивные искажения -- терапия -- вербально-коммуникативный метод «Беседы» -- низкая самооценка -- иррациональность мышления -- Фрустрационная толерантность -- Катастрофизация
Аннотация: Данная статья посвящена эмпирическому исследованию суицидального поведения подростков в контексте когнитивно-бихевиорального направления. За рубежом А. Бек, Г. Браун, Э. Венцель, С. Джагер–Химен и др. уже доказали эффективность этого направления при диагностике, терапии, а также в профилактике суицидального поведения. В то время как в Казахстане впервые проводятся подобного рода исследования. Необходимо помнить о том, что подростковому возрасту характерно импульсивное поведение, что ведет за собой наличие большего количества попыток суицидов по сравнению со взрослым населением. Все исследования проводись в общеобразовательных учреждениях города Алматы с согласия учителей, родителей и самих участников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аймаганбетова, О.Х.
Короткова-Рикварт, Н.
14.
Подробнее
74
С 49
Служаева, С. М.
Развитие познавательных процессов младших школьников посредством дидактических игр [Текст] / С. М. Служаева // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 13-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- сенсорное воспитание -- младшие школьники -- познавательные процессы -- игры с предметами -- игры-путешествия -- игры-поручения -- игры-предположения -- игры-загадки -- игры-беседы -- игровая деятельность -- игровые действия
Аннотация: В отечественной педагогике система дидактических игр была создана в 60-е гг. В таких играх часто нет фиксированных правил, напротив, дети становятся перед необходимостью выбора способов решения задачи. авторы чаще называют предлагаемые игры развивающими, а не традиционно-дидактическими.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 49
Служаева, С. М.
Развитие познавательных процессов младших школьников посредством дидактических игр [Текст] / С. М. Служаева // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 13-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- сенсорное воспитание -- младшие школьники -- познавательные процессы -- игры с предметами -- игры-путешествия -- игры-поручения -- игры-предположения -- игры-загадки -- игры-беседы -- игровая деятельность -- игровые действия
Аннотация: В отечественной педагогике система дидактических игр была создана в 60-е гг. В таких играх часто нет фиксированных правил, напротив, дети становятся перед необходимостью выбора способов решения задачи. авторы чаще называют предлагаемые игры развивающими, а не традиционно-дидактическими.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
Голубев, А.
Солитон:Беседы об основах наук / А. Голубев // Наука и жизнь. - 2001. - #11.-C.24-28.. - ISSN 0028-1263
Рубрики: Физика--Электромагнитные колебания и волны
Кл.слова (ненормированные):
Теория волн -- Волны -- Солитоны
Голубев, А.
Солитон:Беседы об основах наук / А. Голубев // Наука и жизнь. - 2001. - #11.-C.24-28.. - ISSN 0028-1263
Рубрики: Физика--Электромагнитные колебания и волны
Кл.слова (ненормированные):
Теория волн -- Волны -- Солитоны
16.
Подробнее
Корнилова, И. Г.
Применение метода беседы в исследовании межличностных отношений подростков с патологией зрения / И. Г. Корнилова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.3-14.-Библиогр.:С.14(8 источн.)
Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПАТОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ
Корнилова, И. Г.
Применение метода беседы в исследовании межличностных отношений подростков с патологией зрения / И. Г. Корнилова // Дефектология. - 2002. - #2.-C.3-14.-Библиогр.:С.14(8 источн.)
Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПАТОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ
17.
Подробнее
Философские беседы // Казахстанская правда. - 2003. - #107-108
Рубрики: Политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
телеканал"Хабар" -- Назарбаев -- Президент
Философские беседы // Казахстанская правда. - 2003. - #107-108
Рубрики: Политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
телеканал"Хабар" -- Назарбаев -- Президент
18.
Подробнее
Тараков, Тараков,А.
О времени и о себе / Тараков,А Тараков // Казахстанская правда. - 2011. - ¦194.-21июня.-С.5.
Рубрики: политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
беседы с патриотами -- Уральский триптих -- патриоты Уральска
Тараков, Тараков,А.
О времени и о себе / Тараков,А Тараков // Казахстанская правда. - 2011. - ¦194.-21июня.-С.5.
Рубрики: политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
беседы с патриотами -- Уральский триптих -- патриоты Уральска
19.
Подробнее
Кузиванова, С. В.
Наркотики-шаг в бездну / С. В. Кузиванова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.16-20.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Сценарий
Аннотация: Сценарий доверительной беседы человека в маске на тему "Наркотики-шаг в бездну"
Кузиванова, С. В.
Наркотики-шаг в бездну / С. В. Кузиванова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.16-20.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Сценарий
Аннотация: Сценарий доверительной беседы человека в маске на тему "Наркотики-шаг в бездну"
20.
Подробнее
Досыбаев, Д.
Выяснение отношений с большим пространством / Д. Досыбаев // Мир Евразии. - 2005. - #6.-С.44.
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
История -- РК -- Шелковый путь
Аннотация: Первый форум "Беседы на Шелковом пути"
Досыбаев, Д.
Выяснение отношений с большим пространством / Д. Досыбаев // Мир Евразии. - 2005. - #6.-С.44.
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
История -- РК -- Шелковый путь
Аннотация: Первый форум "Беседы на Шелковом пути"
Страница 2, Результатов: 24