База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 17
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
И 50
Иманиязова, Г. С.
Қазақ тіліндегі көше жарнамаларының тілдік сипаты [Электронный ресурс] / Г. С. Иманиязова. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 183-185
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- жарнама -- көше жарнамасы -- тіл
Аннотация: Қазіргі қоғамда жарнаманың рөлі ерекше. Себебі, қазіргі ғылыми-техникалық прогрестің дамып, өндіру, қызмет көрсету салаларында зор бәсекелестікті билеп алған кезеңі. Әрбір өндіруші немесе қызмет көрсетуші ісінің жемісті болуына жарнаманың тигізер ықпалы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Иманиязова, Г. С.
Қазақ тіліндегі көше жарнамаларының тілдік сипаты [Электронный ресурс] / Г. С. Иманиязова. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 183-185
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- жарнама -- көше жарнамасы -- тіл
Аннотация: Қазіргі қоғамда жарнаманың рөлі ерекше. Себебі, қазіргі ғылыми-техникалық прогрестің дамып, өндіру, қызмет көрсету салаларында зор бәсекелестікті билеп алған кезеңі. Әрбір өндіруші немесе қызмет көрсетуші ісінің жемісті болуына жарнаманың тигізер ықпалы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Т 17
Таменова, Г. Н.
Инновациялық технологиялар жүйесі-білім сапасын арттырудың кепілі [Электронный ресурс] / Г. Н. Таменова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 187-189. - Библиогр.: с. 189
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- жүйе -- білім сапа -- кепіл -- стратегия
Аннотация: Қазіргі кезде мемлекетімізді дамытудың іргетасы, стратегиялық маңызды және басты бағыттарының бірі әлемдегі жаһандану және дамып келе жатқан бәсекелестік жағдайында білім беру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 17
Таменова, Г. Н.
Инновациялық технологиялар жүйесі-білім сапасын арттырудың кепілі [Электронный ресурс] / Г. Н. Таменова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 187-189. - Библиогр.: с. 189
| УДК |
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- жүйе -- білім сапа -- кепіл -- стратегия
Аннотация: Қазіргі кезде мемлекетімізді дамытудың іргетасы, стратегиялық маңызды және басты бағыттарының бірі әлемдегі жаһандану және дамып келе жатқан бәсекелестік жағдайында білім беру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
М 11
Мұхамбетжанова, Ж.
Азат елді алға жетелеген қадам [Текст] / Ж. Мұхамбетжанова // Жайық үні. - 2018. - №10. - 7 наурыз. - Б. 4
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
төртінші өнеркәсіптік революция -- жаңа технология -- қазақстан-2050 -- 100 нақты қадам -- ұлт жоспары -- үшінші жаңғыру
Аннотация: Қазіргі таңда қоршаған орта да, қоғам да күннен-күнге құбылуды, жаңа згерістер енгізіліп, бәсекелестік нәтижесінде мемлекеттер бір-бірін басып озып, экономикалық жағынан қарқынды дамуда. Бүгінде әілем Төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріне, технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Мұхамбетжанова, Ж.
Азат елді алға жетелеген қадам [Текст] / Ж. Мұхамбетжанова // Жайық үні. - 2018. - №10. - 7 наурыз. - Б. 4
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
төртінші өнеркәсіптік революция -- жаңа технология -- қазақстан-2050 -- 100 нақты қадам -- ұлт жоспары -- үшінші жаңғыру
Аннотация: Қазіргі таңда қоршаған орта да, қоғам да күннен-күнге құбылуды, жаңа згерістер енгізіліп, бәсекелестік нәтижесінде мемлекеттер бір-бірін басып озып, экономикалық жағынан қарқынды дамуда. Бүгінде әілем Төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріне, технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы терең және қарқынды өзгерістер кезеңіне қадам басып келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
С 32
Серікқызы, Э.
"Әл-Фараби" әлемін тану [Текст] / Э. Серікқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 17 ақпан. - №32. - Б. . 10
ББК 87(5каз)
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Әбу Насыр әл-Фараби - 1150 жыл -- ойшыл-философ әл-Фараби -- ұлттық кітапхана -- әл-Фраби ғылыми орталығы -- мәдениет және спорт министрлігі -- зерделеу мен насихаттау -- мұрағат ісінің іске асырылуы -- жазушы, драматург Роллан Сейсенбаев -- халықаралық Абай клубы -- Фараби он бес томдық жинағы -- жинағы таныстырылды -- Президент Қ.К.Тоқаев
Аннотация: Жақында Ұлттық кітапханада Әбу Насыр әл-Фарабидің 1150 жылдығына орай "әл-Фараби" ғылым орталығының ашылғаны белгілі. Осы игі шараның жалғасындай Мәдениет және спорт министрлігі Тіл саясаты комитеті "Мәдениет және өнер саласындағы бәсекелестікті жоғарылату, қазақстандық мәдение мұраны сақтау, зерделеу мен насихаттау және мұрағат ісінің іске асырылу тиімділігін арттыру" бағдарламасының "Әдебиеттің маңызды түрлерін сатып алу, басып шығару және тарату" кіші бағдарламасы аясында жарық көрген белгілі жазушы, драматург Роллан Сейсенбаев басқаратын халықаралық "Абай" клубы бастырған "Фараби" он бес томдық жинағының таныстырылымы өтті.
Держатели документа:
БҚМУ
С 32
Серікқызы, Э.
"Әл-Фараби" әлемін тану [Текст] / Э. Серікқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2020. - 17 ақпан. - №32. - Б. . 10
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Әбу Насыр әл-Фараби - 1150 жыл -- ойшыл-философ әл-Фараби -- ұлттық кітапхана -- әл-Фраби ғылыми орталығы -- мәдениет және спорт министрлігі -- зерделеу мен насихаттау -- мұрағат ісінің іске асырылуы -- жазушы, драматург Роллан Сейсенбаев -- халықаралық Абай клубы -- Фараби он бес томдық жинағы -- жинағы таныстырылды -- Президент Қ.К.Тоқаев
Аннотация: Жақында Ұлттық кітапханада Әбу Насыр әл-Фарабидің 1150 жылдығына орай "әл-Фараби" ғылым орталығының ашылғаны белгілі. Осы игі шараның жалғасындай Мәдениет және спорт министрлігі Тіл саясаты комитеті "Мәдениет және өнер саласындағы бәсекелестікті жоғарылату, қазақстандық мәдение мұраны сақтау, зерделеу мен насихаттау және мұрағат ісінің іске асырылу тиімділігін арттыру" бағдарламасының "Әдебиеттің маңызды түрлерін сатып алу, басып шығару және тарату" кіші бағдарламасы аясында жарық көрген белгілі жазушы, драматург Роллан Сейсенбаев басқаратын халықаралық "Абай" клубы бастырған "Фараби" он бес томдық жинағының таныстырылымы өтті.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
С 20
Сардарова, Ж. И.
Жаһандық бәсекелестік жағдайында болашақ бастауыш сынып мұғалімін дайындаудың бүгінгі жағдайы. [Текст] / Ж. И. Сардарова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым . - Б. 19-21
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Қазақстан -- мұғалім -- дайындау -- педагогикалық -- педагог -- бастауыш мектеп -- Аристотель -- жаһандану -- маман -- кадрлар
Аннотация: Білім беру жүйесінің іс-әрекетіндегі ең маңызды бағыт - жас маманды қазіргі заманға сай кадр ретінде дайындау болып табылады. Мақала білім ордасының даму тұжырымдамасы мен миссиясына сай, оқытудың жаңашыл технологиялары мен білім берудің заманауи инфрақұрылымын қолдану арқылы педагогика саласында білім берудің дамуына жағымды ықпал ете алатын, сұранысқа ие жоғары кәсіби мамандар даярлау туралы болып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сардарова, Ж. И.
Жаһандық бәсекелестік жағдайында болашақ бастауыш сынып мұғалімін дайындаудың бүгінгі жағдайы. [Текст] / Ж. И. Сардарова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым . - Б. 19-21
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Қазақстан -- мұғалім -- дайындау -- педагогикалық -- педагог -- бастауыш мектеп -- Аристотель -- жаһандану -- маман -- кадрлар
Аннотация: Білім беру жүйесінің іс-әрекетіндегі ең маңызды бағыт - жас маманды қазіргі заманға сай кадр ретінде дайындау болып табылады. Мақала білім ордасының даму тұжырымдамасы мен миссиясына сай, оқытудың жаңашыл технологиялары мен білім берудің заманауи инфрақұрылымын қолдану арқылы педагогика саласында білім берудің дамуына жағымды ықпал ете алатын, сұранысқа ие жоғары кәсіби мамандар даярлау туралы болып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
Я 60
Янтурсина, З. Ю.
Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің проблемалары мен басымдықтары [Текст] / З. Ю. Янтурсина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 қараша. - Б. 158-160
ББК 65
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан экономикасы -- бәсекелестік -- ұлттық экономика -- экономикалық үрдістер
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстан экономикасының әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Я 60
Янтурсина, З. Ю.
Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің проблемалары мен басымдықтары [Текст] / З. Ю. Янтурсина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 қараша. - Б. 158-160
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан экономикасы -- бәсекелестік -- ұлттық экономика -- экономикалық үрдістер
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстан экономикасының әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
А 15
Абишева, Ж. Б.
Оқушылардың зерттеу- ізденушілік, бәсекелестік қабілеттерін дамыту [Текст] / Ж. Б. Абишева, Ж. Шманов // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 22-25
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- ұлы перзенті -- қоршаған ортасы -- Зерттеудің мақсаты -- оқушымен қарым- қатынас орната отырып -- зерттеу-ізденуші -- бәсекелестік қабілеттерін -- шығармашылық -- өзін-өзі көрсету -- тұлға -- Сабақ -- Ғылыми материал -- Жарнама сауда жүрегі -- Интернет
Аннотация: Бұл қол жетпес байлықтың екеуі де біздің қолымызда бар. Үкілі үміт, асыл арман біздің келешекке деген сеніміміздлі арттырып, өркениеттің биік асқарына ұмтылдырады. Жеке тұлғалықтың мәні оның қажеттілігі мен қызығушылығын қанағаттандыруға, баланың өзіне ғана тән тұлғалық сапаларын , өзінді даму траекциясын анықтау, педагог пен оқушы арасындағы және субьекті мен субьекті арасындағы өзіндік қарым –қатынасты қалыптастыру- бүгінгі күннің талабы болып отыр. Баланың өмірлік тәжірибесі қоршаған ортасына, жанұясына және мұғалімдеріне байланысты. Қабілетттер тек іс-әрекетте анықталады.Оқушыларға жеке пәннен тек білім беріп қана қою жеткіліксіз, оларды сабақ үстінде де, сыныптан тыс жұмыстарды да ғылымилыққа, өз беттерінше ізденуге, белгілі бір бағытқа, заман талабына сай бәсекелестікке қарсы тұра білуге баулу - біздің, яғни, ұстаздар алдында тұрған негізгі міндет деп ойлаймын.
Доп.точки доступа:
Шманов, Ж.
А 15
Абишева, Ж. Б.
Оқушылардың зерттеу- ізденушілік, бәсекелестік қабілеттерін дамыту [Текст] / Ж. Б. Абишева, Ж. Шманов // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 22-25
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- ұлы перзенті -- қоршаған ортасы -- Зерттеудің мақсаты -- оқушымен қарым- қатынас орната отырып -- зерттеу-ізденуші -- бәсекелестік қабілеттерін -- шығармашылық -- өзін-өзі көрсету -- тұлға -- Сабақ -- Ғылыми материал -- Жарнама сауда жүрегі -- Интернет
Аннотация: Бұл қол жетпес байлықтың екеуі де біздің қолымызда бар. Үкілі үміт, асыл арман біздің келешекке деген сеніміміздлі арттырып, өркениеттің биік асқарына ұмтылдырады. Жеке тұлғалықтың мәні оның қажеттілігі мен қызығушылығын қанағаттандыруға, баланың өзіне ғана тән тұлғалық сапаларын , өзінді даму траекциясын анықтау, педагог пен оқушы арасындағы және субьекті мен субьекті арасындағы өзіндік қарым –қатынасты қалыптастыру- бүгінгі күннің талабы болып отыр. Баланың өмірлік тәжірибесі қоршаған ортасына, жанұясына және мұғалімдеріне байланысты. Қабілетттер тек іс-әрекетте анықталады.Оқушыларға жеке пәннен тек білім беріп қана қою жеткіліксіз, оларды сабақ үстінде де, сыныптан тыс жұмыстарды да ғылымилыққа, өз беттерінше ізденуге, белгілі бір бағытқа, заман талабына сай бәсекелестікке қарсы тұра білуге баулу - біздің, яғни, ұстаздар алдында тұрған негізгі міндет деп ойлаймын.
Доп.точки доступа:
Шманов, Ж.
8.
Подробнее
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту [Текст] / Д. Г. Хабиева, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 70-72
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Функционалдық сауаттылық -- Сауаттылық -- Минималды сауаттылық -- Функционалдық сауаттылық -- оқу -- математикалық сауаттылығынан -- компьютерлік сауаттылықтан -- денсаулық мәселесіндегі сауаттылықтан -- құқықтық сауаттылығынан -- Бастауыш сынып -- Тіл мен әдебиет -- Қазақ тілі -- Әдебиеттік оқу -- Орыс тілі -- Шете -- Лексикалық-грамматикалық шекте -- Математика -- Дүниетану -- Музыка -- Еңбекке баулу
Аннотация: ХХІ ғасыр - қатаң бәсеке ғасыры. Әлемдік бәсекелестіктің жылдам дамуына ілесе алатындай білімді де тапқыр, дара тұлғаның тағдыры біздің қолымызға аманат ретінде тапсырылып отырғаны анық. Бүгінгі мектептің басты міндеті - өзіндік ой- көзқарасын ашық айта алатын, өмірге бейім тұлға қалыптастыру болса, оған мұғалімнің шәкіртіне деген сүйіспеншілігі, оны тұлға ретінде бағалауы баланың адамдық қасиеттерінің дамуына басты кепіл болуды көздейді. Ойын еркін айтатын, сын тұрғысынан ойлануға бейім, интеллект қабілеті дамыған, қоғамдық өмірде өз орнын табатын жеке тұлғаны қалыптастыру мектеп мұғалімдері үшін үлкен жауапты іс.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту [Текст] / Д. Г. Хабиева, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 70-72
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Функционалдық сауаттылық -- Сауаттылық -- Минималды сауаттылық -- Функционалдық сауаттылық -- оқу -- математикалық сауаттылығынан -- компьютерлік сауаттылықтан -- денсаулық мәселесіндегі сауаттылықтан -- құқықтық сауаттылығынан -- Бастауыш сынып -- Тіл мен әдебиет -- Қазақ тілі -- Әдебиеттік оқу -- Орыс тілі -- Шете -- Лексикалық-грамматикалық шекте -- Математика -- Дүниетану -- Музыка -- Еңбекке баулу
Аннотация: ХХІ ғасыр - қатаң бәсеке ғасыры. Әлемдік бәсекелестіктің жылдам дамуына ілесе алатындай білімді де тапқыр, дара тұлғаның тағдыры біздің қолымызға аманат ретінде тапсырылып отырғаны анық. Бүгінгі мектептің басты міндеті - өзіндік ой- көзқарасын ашық айта алатын, өмірге бейім тұлға қалыптастыру болса, оған мұғалімнің шәкіртіне деген сүйіспеншілігі, оны тұлға ретінде бағалауы баланың адамдық қасиеттерінің дамуына басты кепіл болуды көздейді. Ойын еркін айтатын, сын тұрғысынан ойлануға бейім, интеллект қабілеті дамыған, қоғамдық өмірде өз орнын табатын жеке тұлғаны қалыптастыру мектеп мұғалімдері үшін үлкен жауапты іс.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
9.
Подробнее
А 30
Адильшинова, З. У.
Бастауыш сыныптарға білім беруде жаңартылған білім беру бағдарламасының маңыздылығы [Текст] / З. У. Адильшинова, Ә. Әкимгереева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 88-89
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- Мұғалім -- Жаңартылған оқу бағдарламалары -- Пәннің маңыздылығы -- Пән бойынша оқу бағдарламасының мақсаты -- Тілдік мақсаттары жүзеге асыру -- Оқыту үдерісіне ұйымдастыруға қойылатын талаптар -- Пәнді оқытуда қолданылатын педагогикалық әдіс- тәсілдер -- Оқу дағдылары -- Ойлау дағдылары -- Шығармашылық ойлау дағдысы -- Логикалық ойлау дағдысы -- Сыни ойлау дағдысы -- Алгоритмдік ойлау дағдысы -- Критикалық ойлау дағдысы -- Проблемалық ойлау дағдысы -- Технологиялық ойлау дағдысы -- Тілдік құзіреттілік дағдысы -- Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту
Аннотация: Біздегі білім беру жүйесі мектеп түлектері өз білімдерін әлемдік оқу орындарында әрі қарай кедергісіз жалғастырып әкететіндей дәрежеде бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуға тиіс. Өзгермелі заманда қоғамға бәсекелестікке қабілетті,дарынды да ізденгіш жастарды тәрбиелеу кезек күттірмес мәселердің бірі.Осы мақсатта елімізде жүргізіліп жатқан жаңартылған оқу бағдарламасы мен бағалау жүйесі Еуропалық кеңістікке апарудың бірден бірі жолы. Бағдарламаның «Мәңгілік ел» жалпыұлттық құндылықтармен көрініс табуы ұлттық кодты сақтауда ұлттық сананы, ұлттық руханилықтың кемелденген көрінісі.Бұл жөнінде «Мұғалім қандай болса, мектеп һәм осындай болмақшы және ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшыСондықтан ең әуелі мектепке керегі-білімді,педагогикалық,әдістемеден хабардар,жақсы оқыта білетін мұғалім»-деп А.Байтұрсынов айтқан болатын. Сондықтан бүгінгі күні бұл талаптардың болашақ педагог мамандарды даярлайтын ЖОО-ы үшін де жауапкершілікгі мол. Әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарауға себепші болуда. Бұл білім беру саласындағы педагогтар үшін де, соның ішінде болашақ мұғалімдер үшін де ең басты, маңызды болып отырған мәселе – «ХХІ ғасырда нені оқыту керек?» және маңыздылығы жағынан одан кейінгі екінші мәселе – «Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға қалай дайындайды?».
Доп.точки доступа:
Әкимгереева, Ә.
А 30
Адильшинова, З. У.
Бастауыш сыныптарға білім беруде жаңартылған білім беру бағдарламасының маңыздылығы [Текст] / З. У. Адильшинова, Ә. Әкимгереева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 88-89
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- Мұғалім -- Жаңартылған оқу бағдарламалары -- Пәннің маңыздылығы -- Пән бойынша оқу бағдарламасының мақсаты -- Тілдік мақсаттары жүзеге асыру -- Оқыту үдерісіне ұйымдастыруға қойылатын талаптар -- Пәнді оқытуда қолданылатын педагогикалық әдіс- тәсілдер -- Оқу дағдылары -- Ойлау дағдылары -- Шығармашылық ойлау дағдысы -- Логикалық ойлау дағдысы -- Сыни ойлау дағдысы -- Алгоритмдік ойлау дағдысы -- Критикалық ойлау дағдысы -- Проблемалық ойлау дағдысы -- Технологиялық ойлау дағдысы -- Тілдік құзіреттілік дағдысы -- Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту
Аннотация: Біздегі білім беру жүйесі мектеп түлектері өз білімдерін әлемдік оқу орындарында әрі қарай кедергісіз жалғастырып әкететіндей дәрежеде бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуға тиіс. Өзгермелі заманда қоғамға бәсекелестікке қабілетті,дарынды да ізденгіш жастарды тәрбиелеу кезек күттірмес мәселердің бірі.Осы мақсатта елімізде жүргізіліп жатқан жаңартылған оқу бағдарламасы мен бағалау жүйесі Еуропалық кеңістікке апарудың бірден бірі жолы. Бағдарламаның «Мәңгілік ел» жалпыұлттық құндылықтармен көрініс табуы ұлттық кодты сақтауда ұлттық сананы, ұлттық руханилықтың кемелденген көрінісі.Бұл жөнінде «Мұғалім қандай болса, мектеп һәм осындай болмақшы және ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшыСондықтан ең әуелі мектепке керегі-білімді,педагогикалық,әдістемеден хабардар,жақсы оқыта білетін мұғалім»-деп А.Байтұрсынов айтқан болатын. Сондықтан бүгінгі күні бұл талаптардың болашақ педагог мамандарды даярлайтын ЖОО-ы үшін де жауапкершілікгі мол. Әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарауға себепші болуда. Бұл білім беру саласындағы педагогтар үшін де, соның ішінде болашақ мұғалімдер үшін де ең басты, маңызды болып отырған мәселе – «ХХІ ғасырда нені оқыту керек?» және маңыздылығы жағынан одан кейінгі екінші мәселе – «Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға қалай дайындайды?».
Доп.точки доступа:
Әкимгереева, Ә.
10.
Подробнее
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
Страница 1, Результатов: 17