Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

74.58
П 27

Перлова, И. В.
    Мотивация самостоятельного чтения гипертекста в вузе для формирования профессиональной компетенции использования интернет-материала в целях коллективного общения [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 97-101
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- мотивация -- гипертекст -- самостоятельное чтение -- предмет -- цели -- потребности -- мотивы -- интерес -- стимулы -- информационные возможности -- установка -- условия
Аннотация: Исследована проблема формирования компетенции решать профессиональные задачи с помощью эффективного самостоятельного чтения материала в интернет пространстве. Достижению эффективности может способствовать формирование и поддержание мотивации самостоятельного профессионально ориентированного чтения электронных источников. Определены компоненты мотивационно-побудительной фазы рассматриваемой деятельности. Выявлено, что группа побудителей самостоятельного чтения делится на внутренние (потребности, мотивы и интерес) и внешние (стимулы, информационные возможности, установки и условия). Исследованы интернет-возможности вариантов стимулирования мотивации студентов к самостоятельному чтению гипертекста
Держатели документа:
ЗКГУ

Перлова, И.В. Мотивация самостоятельного чтения гипертекста в вузе для формирования профессиональной компетенции использования интернет-материала в целях коллективного общения [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.97-101

11.

Перлова, И.В. Мотивация самостоятельного чтения гипертекста в вузе для формирования профессиональной компетенции использования интернет-материала в целях коллективного общения [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.97-101


74.58
П 27

Перлова, И. В.
    Мотивация самостоятельного чтения гипертекста в вузе для формирования профессиональной компетенции использования интернет-материала в целях коллективного общения [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 97-101
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- мотивация -- гипертекст -- самостоятельное чтение -- предмет -- цели -- потребности -- мотивы -- интерес -- стимулы -- информационные возможности -- установка -- условия
Аннотация: Исследована проблема формирования компетенции решать профессиональные задачи с помощью эффективного самостоятельного чтения материала в интернет пространстве. Достижению эффективности может способствовать формирование и поддержание мотивации самостоятельного профессионально ориентированного чтения электронных источников. Определены компоненты мотивационно-побудительной фазы рассматриваемой деятельности. Выявлено, что группа побудителей самостоятельного чтения делится на внутренние (потребности, мотивы и интерес) и внешние (стимулы, информационные возможности, установки и условия). Исследованы интернет-возможности вариантов стимулирования мотивации студентов к самостоятельному чтению гипертекста
Держатели документа:
ЗКГУ


Плющ, Плющ,А. Н.
    Об информационном влиянии политических субъектов на электорат/А.Н.Плющ / Плющ,А. Н. Плющ // Социологические исследования. - 2010. - ¦1.-С.77-86

Рубрики: Социология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
текст -- метатекст -- гипертекст

Плющ, Плющ,А.Н. Об информационном влиянии политических субъектов на электорат/А.Н.Плющ [Текст] / Плющ,А. Н. Плющ // Социологические исследования. - 2010. - ¦1.-С.77-86

12.

Плющ, Плющ,А.Н. Об информационном влиянии политических субъектов на электорат/А.Н.Плющ [Текст] / Плющ,А. Н. Плющ // Социологические исследования. - 2010. - ¦1.-С.77-86



Плющ, Плющ,А. Н.
    Об информационном влиянии политических субъектов на электорат/А.Н.Плющ / Плющ,А. Н. Плющ // Социологические исследования. - 2010. - ¦1.-С.77-86

Рубрики: Социология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
текст -- метатекст -- гипертекст


Моргун, Моргун,Н.
    Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации основы авторского учебеного спецкурса/Н.Моргун / Моргун,Н. Моргун // Учитель. - 2010. - ¦6.- С.14-19

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- научная гипертекстовая коммуникация -- авторский спецкурс

Моргун, Моргун,Н. Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации основы авторского учебеного спецкурса/Н.Моргун [Текст] / Моргун,Н. Моргун // Учитель. - 2010. - ¦6.- С.14-19

13.

Моргун, Моргун,Н. Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации основы авторского учебеного спецкурса/Н.Моргун [Текст] / Моргун,Н. Моргун // Учитель. - 2010. - ¦6.- С.14-19



Моргун, Моргун,Н.
    Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации основы авторского учебеного спецкурса/Н.Моргун / Моргун,Н. Моргун // Учитель. - 2010. - ¦6.- С.14-19

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- научная гипертекстовая коммуникация -- авторский спецкурс

81
К 82

Криницкая, М. Ю.
    Коммерческие креолизованные тексты в языковом пространстве современного города ( на материале наименований предприятий сферы услуг г. Владивостока) [Текст] / М. Ю. Криницкая, П. М. Тюрин // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 3-10.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Коммерческий креолизованный текст -- ономастика -- проприальная лексика -- эргоним, апеллятивная лексика, заимствование -- интертекстуальность, гипертекстуальность
Аннотация: Рассмотрены коммерческие креолизованные тексты (ККТ), которые заметно выделяются в коммуникативном пространстве современного российского города. Приведены современные подходы к описанию имен собственных в контексте их использования при номинации различных коммерческих объектов. Номинация коммерческих объектов невозможно без использования креолизующих элементов. Анализ структуры изучаемых единиц позволил заключить, что довольно часто в структуре ККТ используются такие невербальные средства, как недублирующие образы. Различные структурные типы ККТ в области торговли и сервиса отражают языковые явления, как заимствование, гипертектуальность, интертектуальность и глобализация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тюрин, П.М.

Криницкая, М.Ю. Коммерческие креолизованные тексты в языковом пространстве современного города ( на материале наименований предприятий сферы услуг г. Владивостока) [Текст] / М. Ю. Криницкая, П. М. Тюрин // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль.- С.3-10.

14.

Криницкая, М.Ю. Коммерческие креолизованные тексты в языковом пространстве современного города ( на материале наименований предприятий сферы услуг г. Владивостока) [Текст] / М. Ю. Криницкая, П. М. Тюрин // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль.- С.3-10.


81
К 82

Криницкая, М. Ю.
    Коммерческие креолизованные тексты в языковом пространстве современного города ( на материале наименований предприятий сферы услуг г. Владивостока) [Текст] / М. Ю. Криницкая, П. М. Тюрин // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 3-10.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Коммерческий креолизованный текст -- ономастика -- проприальная лексика -- эргоним, апеллятивная лексика, заимствование -- интертекстуальность, гипертекстуальность
Аннотация: Рассмотрены коммерческие креолизованные тексты (ККТ), которые заметно выделяются в коммуникативном пространстве современного российского города. Приведены современные подходы к описанию имен собственных в контексте их использования при номинации различных коммерческих объектов. Номинация коммерческих объектов невозможно без использования креолизующих элементов. Анализ структуры изучаемых единиц позволил заключить, что довольно часто в структуре ККТ используются такие невербальные средства, как недублирующие образы. Различные структурные типы ККТ в области торговли и сервиса отражают языковые явления, как заимствование, гипертектуальность, интертектуальность и глобализация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тюрин, П.М.

81.2
Л 50

Лесникова, С. В.
    Формирование гипертекстового корпуса учебных словарей русского языка [Текст] / С. В. Лесникова // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 27-32.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
База данных, гизаурус, гипертекстовый тезаурус -- искусственный интеллект, учебная лексикография, лингвистика, метаязык -- информационно-поисковая система, русский язык -- словарь
Аннотация: Рассмотрено формирование гипертекстового тезауруса ( гизауруса) учебных, школьных словарей русского языка. Гизаурус разрабатывается в виде гипертекстовой системы в нелинейной форме с учетом реляционных, иерархических и сетевых парадигматических связей посредством реализации синтагматических связей в интерактивном режиме на персональном компьютере оцифрованных лексикографических материалов русского языка
Держатели документа:
ЗКУ

Лесникова, С.В. Формирование гипертекстового корпуса учебных словарей русского языка [Текст] / С. В. Лесникова // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль.- С.27-32.

15.

Лесникова, С.В. Формирование гипертекстового корпуса учебных словарей русского языка [Текст] / С. В. Лесникова // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль.- С.27-32.


81.2
Л 50

Лесникова, С. В.
    Формирование гипертекстового корпуса учебных словарей русского языка [Текст] / С. В. Лесникова // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 27-32.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
База данных, гизаурус, гипертекстовый тезаурус -- искусственный интеллект, учебная лексикография, лингвистика, метаязык -- информационно-поисковая система, русский язык -- словарь
Аннотация: Рассмотрено формирование гипертекстового тезауруса ( гизауруса) учебных, школьных словарей русского языка. Гизаурус разрабатывается в виде гипертекстовой системы в нелинейной форме с учетом реляционных, иерархических и сетевых парадигматических связей посредством реализации синтагматических связей в интерактивном режиме на персональном компьютере оцифрованных лексикографических материалов русского языка
Держатели документа:
ЗКУ

71
К 84

Крупко, И.
    Рифмы мира Олжаса Сулейменова [Текст] / И. Крупко // Простор. - 2021. - №4. - С. 87-95
ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
культура -- олжас сулейменов -- понимания музыки -- играющая мелодия -- поэт -- поэзия -- стихотворение айналайын -- метафора -- фоносемантика -- бесконечный гипертекст
Аннотация: В статье повествуется о рифмах мира Олжаса Сулейменова.
Держатели документа:
ЗКУ

Крупко, И. Рифмы мира Олжаса Сулейменова [Текст] / И. Крупко // Простор. - 2021. - №4.- С.87-95

16.

Крупко, И. Рифмы мира Олжаса Сулейменова [Текст] / И. Крупко // Простор. - 2021. - №4.- С.87-95


71
К 84

Крупко, И.
    Рифмы мира Олжаса Сулейменова [Текст] / И. Крупко // Простор. - 2021. - №4. - С. 87-95
ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
культура -- олжас сулейменов -- понимания музыки -- играющая мелодия -- поэт -- поэзия -- стихотворение айналайын -- метафора -- фоносемантика -- бесконечный гипертекст
Аннотация: В статье повествуется о рифмах мира Олжаса Сулейменова.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц