База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
32.973
Э 83
Эрштейн, Л. Б.
Специфика и особенности использования информационных технологий в процессе IT-специалистов / Л. Б. Эрштейн // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 61-68
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- дистанционное обучение -- подготовка it-специалистов -- активные лекции -- групповое обучение -- информационные системы -- дистанционное образование -- высшее образование
Аннотация: В статье впервые рассмотрены специфика и особенности использования информационных технологий в процессе подготовки специалистов IT-сферы. Показано, что информационные технологии, используемые для обучения профессионалов всех сфер можно разделить на универсальные и специальные. Рассматривается, специфика подготовки IT-специалистов в соответствии с элементами информационной системы. Показаны методы и формы организации занятий. Выявлены границы действия дистанционного образования в данной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 83
Эрштейн, Л. Б.
Специфика и особенности использования информационных технологий в процессе IT-специалистов / Л. Б. Эрштейн // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 61-68
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- дистанционное обучение -- подготовка it-специалистов -- активные лекции -- групповое обучение -- информационные системы -- дистанционное образование -- высшее образование
Аннотация: В статье впервые рассмотрены специфика и особенности использования информационных технологий в процессе подготовки специалистов IT-сферы. Показано, что информационные технологии, используемые для обучения профессионалов всех сфер можно разделить на универсальные и специальные. Рассматривается, специфика подготовки IT-специалистов в соответствии с элементами информационной системы. Показаны методы и формы организации занятий. Выявлены границы действия дистанционного образования в данной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
М 92
Мухадесова, Г. Т.
Основы концепции управления изменениями организационного поведения [Электронный ресурс] / Г. Т. Мухадесова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - С. 3-5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Организационное поведение -- отношение -- групповое обучение -- отбор -- управление поведением
Аннотация: Основы концепции управления изменениями организационного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухадесова, Г. Т.
Основы концепции управления изменениями организационного поведения [Электронный ресурс] / Г. Т. Мухадесова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - С. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Организационное поведение -- отношение -- групповое обучение -- отбор -- управление поведением
Аннотация: Основы концепции управления изменениями организационного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
С 12
Сабыржан, А. Б.
Специфика формирования познавательной активности средствами информационных технологий у школьников на уроках математики. [Текст] / А. Б. Сабыржан // Высшая школа Казахстана. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №3. - С. 18-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- групповое обучение -- интерактивные средства -- активная работа -- повышение познавательной деятельности -- математика -- учащиеся
Аннотация: В статье описывается особенности использования информационных технологий на школьных уроках математики. Здесь раскрывается сущность позновательного процесса, его формы и методы применения в учебной деятельности школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сабыржан, А. Б.
Специфика формирования познавательной активности средствами информационных технологий у школьников на уроках математики. [Текст] / А. Б. Сабыржан // Высшая школа Казахстана. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №3. - С. 18-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- групповое обучение -- интерактивные средства -- активная работа -- повышение познавательной деятельности -- математика -- учащиеся
Аннотация: В статье описывается особенности использования информационных технологий на школьных уроках математики. Здесь раскрывается сущность позновательного процесса, его формы и методы применения в учебной деятельности школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
74
Т 86
Турлубекова, Р. С.
Групповые технологии обучения в условиях обновленного содержания образования. [Текст] / Р. С. Турлубекова, М. У. Калжанов // Математика. - 2022. - №4. - С. 39-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
групповая технология -- групповое обучение -- групповая работа -- социальные навыки
Аннотация: В статье представлен материал об использовании групповых технологий на уроках. описаны психологические и педагогические основы группового обучения. Названы ключевые элементы, необходимые для организации групповой работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калжанов, М.У.
Т 86
Турлубекова, Р. С.
Групповые технологии обучения в условиях обновленного содержания образования. [Текст] / Р. С. Турлубекова, М. У. Калжанов // Математика. - 2022. - №4. - С. 39-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
групповая технология -- групповое обучение -- групповая работа -- социальные навыки
Аннотация: В статье представлен материал об использовании групповых технологий на уроках. описаны психологические и педагогические основы группового обучения. Названы ключевые элементы, необходимые для организации групповой работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калжанов, М.У.
Страница 1, Результатов: 4