Электронный каталог

88
Ж 88
Жумадилова, Л. Ж.
    Коррекция агрессивного поведения у детей [Текст] / Л. Ж. Жумадилова // Психология. - 2011. - С. 23-26
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- поведение детей -- психология -- деструктивное поведение
Аннотация: В статье рассказывается об агрессивном поведении детей
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 57
Коджаспирова, Г. М.
    Психолого - педагогические угрозы и риски в образовательной среде детской организации [Текст] / Г. М. Коджаспирова // Психология обучение. - 2017. - № 9. - С. 5-14
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Угрозы -- риск -- психолого - педагогическая безопасность -- виктимизация -- деструктивное поведение
Аннотация: В статье проводится анализ рисков и угроз в образовательной среде детской организации, вызванных личностью учителя, характером его педагогической деятельности и складывающимися отношениями с обучаемыми.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 16

    How can we prevent violence at school? Bullying [Текст] = Как предотвратить насилие в школе? Профилактика деструктивного поведения школьников / Danna Summers [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 16-22
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
профилактика насилия -- буллинг -- деструктивное поведение -- семья -- образовательное учреждение -- школа -- школьники -- педагогика
Аннотация: Почему так меняются сегодняшние школьники и как научить детей выяснять отношения мирно? Воспитывать доброту - значит учить ребенка деятельно сопереживать другому, не избегать конфликтов, но уметь слушать и отстаивать то, что он считает справедливым. Кажется, чувство доброты сегодня покинуло школьные стены, на смену ему пришли законы джунглей. Печальные случаи унижений и побоев случались, конечно, и раньше. Но сегодня школьные психологи, детские психотерапевты и учителя говорят о том, что насмешки, ругань и хамство становятся нормой не только в общении учеников, но и детей с взрослыми. В данной статье мы попытаемся разобраться в этом не простом вопросе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Summers, Danna
Balpeissova, S.A.
Maydangalieva, Z. A.
Utemissova, G.U.

Зимина, И. С.
    Детская агрессивность как предмет педагогического исследования / И. С. Зимина // Педагогика. - 2003. - #5.-С.14-17

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- детская агрессивность -- деструктивное поведение