Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 2, Результатов: 65

Отмеченные записи: 0

74.3
Б 18

Байменова, Б. С.
    Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом [Текст] : учебное пособие / Б. С. Байменова. - Алматы : Эверо, 2020. - 148 с. - ISBN 9786013107523 : 6399.68 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- учебное пособие -- инклюзия Франции -- Канада -- Казахстан -- Швеция -- Норвегия -- США -- Финляндия -- Германия
Аннотация: В учебном пособии раскрываются исторические тенденции развития инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

Байменова, Б.С. Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом [Текст] : Учебное пособие / Б. С. Байменова, 2020. - 148 с.

11.

Байменова, Б.С. Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом [Текст] : Учебное пособие / Б. С. Байменова, 2020. - 148 с.

Файл для загрузки:
Bajmenova B.S. Razvitie inklyuzivnogo obrazovaniya2020.pdf


74.3
Б 18

Байменова, Б. С.
    Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом [Текст] : учебное пособие / Б. С. Байменова. - Алматы : Эверо, 2020. - 148 с. - ISBN 9786013107523 : 6399.68 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- учебное пособие -- инклюзия Франции -- Канада -- Казахстан -- Швеция -- Норвегия -- США -- Финляндия -- Германия
Аннотация: В учебном пособии раскрываются исторические тенденции развития инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

88.8
Д 44


    Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии [Текст] / авт.-сост. Т. Б. Кротова. - М. : [б. и.], 2010. - 40 с. - (Растем умными). - 2230.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
диагностические материалы -- психокоррекционная помощь -- диагностический блок -- диагностический инструментарий -- нервно-психическое развитие -- дети раннего возраста -- логопедическое обследование -- навыки -- сенсорное развитие
Аннотация: В издание включены практические материалы для психокррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем - дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультаций педагога-психолога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Кротова, Т.Б. \авт. - сост.\
Минина, О.А.
Можейко, А.В.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии [Текст] / авт.-сост. Т. Б. Кротова, 2010. - 40 с.

12.

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии [Текст] / авт.-сост. Т. Б. Кротова, 2010. - 40 с.

Файл для загрузки:
Krotova T.B. Diagnos. materialy detyam 1 - 3 let. 2010.pdf


88.8
Д 44


    Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии [Текст] / авт.-сост. Т. Б. Кротова. - М. : [б. и.], 2010. - 40 с. - (Растем умными). - 2230.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
диагностические материалы -- психокоррекционная помощь -- диагностический блок -- диагностический инструментарий -- нервно-психическое развитие -- дети раннего возраста -- логопедическое обследование -- навыки -- сенсорное развитие
Аннотация: В издание включены практические материалы для психокррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем - дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультаций педагога-психолога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Кротова, Т.Б. \авт. - сост.\
Минина, О.А.
Можейко, А.В.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.3
Ж 83

Жубакова, С. С.
    Теория и практика инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / С. С. Жубакова. - Алматы : Эверо, 2020. - 148 с. - ISBN 9786013106410 : 7099.68 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- учебное пособие -- социальное педагогика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические и методические основы реализации инклюзивного образования, а также особенности организации социально-педагогической работы в образовательном учреждении, раскрываются важные профессиональные компетенции педагогических работников.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

Жубакова, С.С. Теория и практика инклюзивного образования [Текст] : Учебное пособие / С. С. Жубакова, 2020. - 148 с.

13.

Жубакова, С.С. Теория и практика инклюзивного образования [Текст] : Учебное пособие / С. С. Жубакова, 2020. - 148 с.

Файл для загрузки:
Zhubakova S.S. Teoriya i praktika inklyuzivnogo 2020.pdf


74.3
Ж 83

Жубакова, С. С.
    Теория и практика инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / С. С. Жубакова. - Алматы : Эверо, 2020. - 148 с. - ISBN 9786013106410 : 7099.68 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивного образования -- учебное пособие -- социальное педагогика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические и методические основы реализации инклюзивного образования, а также особенности организации социально-педагогической работы в образовательном учреждении, раскрываются важные профессиональные компетенции педагогических работников.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

74.3(5Каз)
К 28

Касен, Г. А.
    Арт-педагогика и арт-терапия в инклюзивном образовании [Текст] : учебное пособие / Г. А. Касен, А. Б. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 300 с. - ISBN 9786010445529 : 5936.00 тг.
УДК
ББК 74.3(5Каз)

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- инклюзивной образование -- учебное пособие -- арт-методы
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы арт-педагогики и арт-терапии в инклюзивном образовании.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Айтбаева, А.Б.

Экземпляры всего: 4
чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)

Касен, Г.А. Арт-педагогика и арт-терапия в инклюзивном образовании [Текст] : Учебное пособие / Г. А. Касен, А. Б. Айтбаева, 2020. - 300 с.

14.

Касен, Г.А. Арт-педагогика и арт-терапия в инклюзивном образовании [Текст] : Учебное пособие / Г. А. Касен, А. Б. Айтбаева, 2020. - 300 с.

Файл для загрузки:
Касен Г.А. Арт-педагогика и арт-терапия 2020.pdf


74.3(5Каз)
К 28

Касен, Г. А.
    Арт-педагогика и арт-терапия в инклюзивном образовании [Текст] : учебное пособие / Г. А. Касен, А. Б. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 300 с. - ISBN 9786010445529 : 5936.00 тг.
УДК
ББК 74.3(5Каз)

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- инклюзивной образование -- учебное пособие -- арт-методы
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы арт-педагогики и арт-терапии в инклюзивном образовании.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Айтбаева, А.Б.

Экземпляры всего: 4
чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)

74.3
К 66

Коржова, Г. М.
    Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева. - Алматы : Нур-Принт, 2019. - 96 с. - 1400.00 тг.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учебное пособие -- ринолалия -- дизартрия -- заикание -- алалия -- афазия
Аннотация: Названные курсы дают возможность студентам овладеть теоретическими основами и практическими навыками работы с детьми, имеющими недостатки речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Оразаева, Г.С.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

Коржова, Г.М. Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : Учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева, 2019. - 96 с.

15.

Коржова, Г.М. Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : Учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева, 2019. - 96 с.

Файл для загрузки:
Коржова Г.М. Основы логопедии с историей логопедии 2019.pdf


74.3
К 66

Коржова, Г. М.
    Основы логопедии с историей логопедии [Текст] : учебное пособие / Г. М. Коржова, Г. С. Оразаева. - Алматы : Нур-Принт, 2019. - 96 с. - 1400.00 тг.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учебное пособие -- ринолалия -- дизартрия -- заикание -- алалия -- афазия
Аннотация: Названные курсы дают возможность студентам овладеть теоретическими основами и практическими навыками работы с детьми, имеющими недостатки речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Оразаева, Г.С.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

74.3
М 12

Магауова, А. С.
    Деятельность социального педагога в условиях инклюзивного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / А. С. Магауова, Ж. Т. Махамбетова. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 188 с. - ISBN 9786010444300 : 4256.00 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- Республика Казахстан -- учебно-методическое пособие -- игровые стратегия -- социальное педагогика
Аннотация: В пособии представлены материалы о деятельности социального педагога в условиях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Махамбетова, Ж.Т.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

Магауова, А.С. Деятельность социального педагога в условиях инклюзивного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / А. С. Магауова, Ж. Т. Махамбетова, 2020. - 188 с.

16.

Магауова, А.С. Деятельность социального педагога в условиях инклюзивного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / А. С. Магауова, Ж. Т. Махамбетова, 2020. - 188 с.

Файл для загрузки:
Магауова А.С. Деятельность соц педагога 2020.pdf


74.3
М 12

Магауова, А. С.
    Деятельность социального педагога в условиях инклюзивного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / А. С. Магауова, Ж. Т. Махамбетова. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 188 с. - ISBN 9786010444300 : 4256.00 тг.
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- Республика Казахстан -- учебно-методическое пособие -- игровые стратегия -- социальное педагогика
Аннотация: В пособии представлены материалы о деятельности социального педагога в условиях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Махамбетова, Ж.Т.

Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

74.3.
Н 13

Нәбиева, Ж. Ж.
    Психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамыту [Текст] : оқу құралы / Ж. Ж. Нәбиева, Г. С. Мухиева, А. М. Тукешова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2024. - 172 б. - ISBN 9786012665567 : 179.00 тг.
ББК 74.3.

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
психомоторика -- ұсақ моторика -- танымдық дағды -- ұсақ қол моторикасы -- сенсорлық функция -- халық педагогикасы -- ірі моториканы дамыту -- Мария Монтессори әдістемесі -- Фридрих Фребель әдістемесі -- Бизиборд дамыту тақтайшалары -- Тасбақа кешенді модулі -- құм терапиясы -- сурет салу -- графикалық жаттығулар моторикасы
Аннотация: Бұл оқу құралында психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамытудың әдіснамалық негіздері, мектеп жасына дейінгі балалардың психомоторлы қабілетті ұйымдастыру, зерттеу кезеңдері мен әдістері, ұсақ және ірі моториканы дамытудағы жаңа инновациялық технологиялары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухиева, Г.С.
Тукешова, А.М.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Нәбиева, Ж.Ж. Психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамыту [Текст] : Оқу құралы / Ж. Ж. Нәбиева, Г. С. Мухиева, А. М. Тукешова, 2024. - 172 б.

17.

Нәбиева, Ж.Ж. Психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамыту [Текст] : Оқу құралы / Ж. Ж. Нәбиева, Г. С. Мухиева, А. М. Тукешова, 2024. - 172 б.


74.3.
Н 13

Нәбиева, Ж. Ж.
    Психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамыту [Текст] : оқу құралы / Ж. Ж. Нәбиева, Г. С. Мухиева, А. М. Тукешова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2024. - 172 б. - ISBN 9786012665567 : 179.00 тг.
ББК 74.3.

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
психомоторика -- ұсақ моторика -- танымдық дағды -- ұсақ қол моторикасы -- сенсорлық функция -- халық педагогикасы -- ірі моториканы дамыту -- Мария Монтессори әдістемесі -- Фридрих Фребель әдістемесі -- Бизиборд дамыту тақтайшалары -- Тасбақа кешенді модулі -- құм терапиясы -- сурет салу -- графикалық жаттығулар моторикасы
Аннотация: Бұл оқу құралында психомоторлық дағдыны және ұсақ моториканы дамытудың әдіснамалық негіздері, мектеп жасына дейінгі балалардың психомоторлы қабілетті ұйымдастыру, зерттеу кезеңдері мен әдістері, ұсақ және ірі моториканы дамытудағы жаңа инновациялық технологиялары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухиева, Г.С.
Тукешова, А.М.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.3
С 17

Самсонова, Е. В.
    Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Самсонова, Е.В. Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева, 2013. - 36 с.

18.

Самсонова, Е.В. Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева, 2013. - 36 с.

Файл для загрузки:
Самсонова Е.В. Основные пед. тех инклюзив обр. 2013.pdf


74.3
С 17

Самсонова, Е. В.
    Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.

19.

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.


88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.6 (5Каз)
А 36

Айтбаева, А. Б.
    Арнайы педагогика негіздері [Текст] : оқу құралы. өңд., толықт. 3-басылым / А. Б. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2017. - 250 б. - ISBN 9786010430167 : 2560.00 тг.
ББК 74.6 (5Каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
арнайы педагогика -- оқу құрал -- 3 басылым -- есту қабілеті нашар оқушылар -- сөйлеу қабілеті бұзылған балалар -- көру қабілеті бұзылған -- аутизм -- девианттық мінез-құлық -- инклюзивті білім беру -- арт-терапия -- арнайы білім беру -- даму ауытқушылықтар
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралы педагогикалық оқу орындары мен университеттердің дефектологиялық емес педагогика-психология, әлеуметтік жұмыс, әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану мамандықтары бойынша білім алатын студенттерге, мүмкіндігі шектеулі балаларға жұмыс істейтін мұғалімдерге арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (7), чз1 (3)
Свободны: чз4 (7), чз1 (3)

Айтбаева, А.Б. Арнайы педагогика негіздері [Текст] : Оқу құралы. өңд., толықт. 3-басылым / А. Б. Айтбаева, 2017. - 250 б.

20.

Айтбаева, А.Б. Арнайы педагогика негіздері [Текст] : Оқу құралы. өңд., толықт. 3-басылым / А. Б. Айтбаева, 2017. - 250 б.

Файл для загрузки:
Aitbaeva A.B. Arnaiy pedagogika negizderi. 2017.pdf


74.6 (5Каз)
А 36

Айтбаева, А. Б.
    Арнайы педагогика негіздері [Текст] : оқу құралы. өңд., толықт. 3-басылым / А. Б. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2017. - 250 б. - ISBN 9786010430167 : 2560.00 тг.
ББК 74.6 (5Каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
арнайы педагогика -- оқу құрал -- 3 басылым -- есту қабілеті нашар оқушылар -- сөйлеу қабілеті бұзылған балалар -- көру қабілеті бұзылған -- аутизм -- девианттық мінез-құлық -- инклюзивті білім беру -- арт-терапия -- арнайы білім беру -- даму ауытқушылықтар
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралы педагогикалық оқу орындары мен университеттердің дефектологиялық емес педагогика-психология, әлеуметтік жұмыс, әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану мамандықтары бойынша білім алатын студенттерге, мүмкіндігі шектеулі балаларға жұмыс істейтін мұғалімдерге арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (7), чз1 (3)
Свободны: чз4 (7), чз1 (3)

Страница 2, Результатов: 65

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц