Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 457

Отмеченные записи: 0

28
З-43

Звездина, М. Л.
    Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 26-30
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Формирование здорового образа жизни -- проектное обучение -- здоровье -- экологический безопасный здоровый образ жизни -- результат -- воспитание
Аннотация: В статье освещается одно из направлений государственной политики в сфере образования - формирование здорового образа жизни подрастающего поколения. В качестве метапредметного результата образования предлагается интегративное личностное качество ученика-готовность и способность к здоровому образу жизни. Проектное обучение рассматривается как один из способов достижения результата.
Держатели документа:
ЗКГУ

Звездина, М.Л. Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - Москва : Школьная Пресса, 2016. - №5.- С.26-30

41.

Звездина, М.Л. Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - Москва : Школьная Пресса, 2016. - №5.- С.26-30


28
З-43

Звездина, М. Л.
    Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 26-30
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Формирование здорового образа жизни -- проектное обучение -- здоровье -- экологический безопасный здоровый образ жизни -- результат -- воспитание
Аннотация: В статье освещается одно из направлений государственной политики в сфере образования - формирование здорового образа жизни подрастающего поколения. В качестве метапредметного результата образования предлагается интегративное личностное качество ученика-готовность и способность к здоровому образу жизни. Проектное обучение рассматривается как один из способов достижения результата.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
С 60

Солянкина, Н. Л.
    Процессуальный мониторинг как мониторинговая система. [Текст] / Н. Л. Солянкина // Химия в школе. - 2016. - №2. - С. 16-20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Мониторинг -- процессуальный мониторинг -- система -- учебные достижения -- субъект -- обеспечение
Аннотация: В статье рассматривается понятие "мониторинг" в самом общем смысле включает "систему сбора, обработки, хранения и распространения информации о какой - либо системе или отдельных ее элементах, ориентированную на информационное обеспечение управления данной системой, позволяющую судить о ее состоянии в любой момент времени и дающую возможность прогнозирования ее развития" .
Держатели документа:
ЗКГУ

Солянкина, Н.Л. Процессуальный мониторинг как мониторинговая система. [Текст] / Н. Л. Солянкина // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №2.- С.16-20

42.

Солянкина, Н.Л. Процессуальный мониторинг как мониторинговая система. [Текст] / Н. Л. Солянкина // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №2.- С.16-20


24
С 60

Солянкина, Н. Л.
    Процессуальный мониторинг как мониторинговая система. [Текст] / Н. Л. Солянкина // Химия в школе. - 2016. - №2. - С. 16-20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Мониторинг -- процессуальный мониторинг -- система -- учебные достижения -- субъект -- обеспечение
Аннотация: В статье рассматривается понятие "мониторинг" в самом общем смысле включает "систему сбора, обработки, хранения и распространения информации о какой - либо системе или отдельных ее элементах, ориентированную на информационное обеспечение управления данной системой, позволяющую судить о ее состоянии в любой момент времени и дающую возможность прогнозирования ее развития" .
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 48

Мельникова, Е. А.
    День Независимости [Текст] / Е. А. Мельникова // Внеклассная работа в школе. - 2016. - №11. - С. 13-18.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытый урок на тему "День Независимости" -- главный национальный праздник страны -- Родина -- исторические корни -- богатство природы -- достижения культуры -- ораторское мастерство
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему: "День Независимости".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мельникова, Е.А. День Независимости [Текст] / Е. А. Мельникова // Внеклассная работа в школе. - 2016. - №11.- С.13-18.

43.

Мельникова, Е.А. День Независимости [Текст] / Е. А. Мельникова // Внеклассная работа в школе. - 2016. - №11.- С.13-18.


74
М 48

Мельникова, Е. А.
    День Независимости [Текст] / Е. А. Мельникова // Внеклассная работа в школе. - 2016. - №11. - С. 13-18.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытый урок на тему "День Независимости" -- главный национальный праздник страны -- Родина -- исторические корни -- богатство природы -- достижения культуры -- ораторское мастерство
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему: "День Независимости".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

66
Т 51

Токаев, К.
    Духовная дипломатия Елбасы [Текст] / К. Токаев // Мысль. - 2017. - №1. - С. 11-17.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
дипломатия -- Елбасы -- съезд лидеров мировых и традиционных религий -- внешнеполитические достижения -- РК -- независимость -- межрегиональный форум
Аннотация: Статья о духовной дипломатии Елбасы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Токаев, К. Духовная дипломатия Елбасы [Текст] / К. Токаев // Мысль. - 2017. - №1.- С.11-17.

44.

Токаев, К. Духовная дипломатия Елбасы [Текст] / К. Токаев // Мысль. - 2017. - №1.- С.11-17.


66
Т 51

Токаев, К.
    Духовная дипломатия Елбасы [Текст] / К. Токаев // Мысль. - 2017. - №1. - С. 11-17.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
дипломатия -- Елбасы -- съезд лидеров мировых и традиционных религий -- внешнеполитические достижения -- РК -- независимость -- межрегиональный форум
Аннотация: Статья о духовной дипломатии Елбасы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
И 25

Ивков, Н. Н.
    Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 13-25.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
динамика -- критерии -- сформированность -- ценностно-смысловая сфера -- развивающаяся личность
Аннотация: В статье обсуждается проблема достижения человеком личностной зрелости в терминах развития ценностно-смысловой сферы личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ивков, Н.Н. Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2.- С.13-25.

45.

Ивков, Н.Н. Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2.- С.13-25.


88
И 25

Ивков, Н. Н.
    Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 13-25.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
динамика -- критерии -- сформированность -- ценностно-смысловая сфера -- развивающаяся личность
Аннотация: В статье обсуждается проблема достижения человеком личностной зрелости в терминах развития ценностно-смысловой сферы личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

65
Ю 16

Юецзюнь, С.
    Некоторые положения теории эффективности инвестиций в человеческий капитал [Текст] / С. Юецзюнь // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №2. - С. 56-61.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
некоторые положения -- теории эффективности -- человеческий капитал -- человеческие ресурсы -- экономические достижения -- капитал -- образование
Аннотация: Статья о некоторых положениях теории эффективности инвестиций в человеческий капитал.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Юецзюнь, С. Некоторые положения теории эффективности инвестиций в человеческий капитал [Текст] / С. Юецзюнь // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №2.- С.56-61.

46.

Юецзюнь, С. Некоторые положения теории эффективности инвестиций в человеческий капитал [Текст] / С. Юецзюнь // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №2.- С.56-61.


65
Ю 16

Юецзюнь, С.
    Некоторые положения теории эффективности инвестиций в человеческий капитал [Текст] / С. Юецзюнь // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №2. - С. 56-61.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
некоторые положения -- теории эффективности -- человеческий капитал -- человеческие ресурсы -- экономические достижения -- капитал -- образование
Аннотация: Статья о некоторых положениях теории эффективности инвестиций в человеческий капитал.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 15

Кайрлиева, Г.
    Аттестация- залог будущих достижений [Текст] / Г. Кайрлиева // Приуралье. - 2017. - №53.-20 мая. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
100 шагов -- аттестация -- достижения -- статья Главы государства Нурсултана Назарбаева "План нации-Путь к казахстанской мечте" -- Президент -- пять институциональных реформ
Аннотация: Статья об аттестации государственных служащих.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кайрлиева, Г. Аттестация- залог будущих достижений [Текст] / Г. Кайрлиева // Приуралье. - 2017. - №53.-20 мая.- С.11.

47.

Кайрлиева, Г. Аттестация- залог будущих достижений [Текст] / Г. Кайрлиева // Приуралье. - 2017. - №53.-20 мая.- С.11.


74
К 15

Кайрлиева, Г.
    Аттестация- залог будущих достижений [Текст] / Г. Кайрлиева // Приуралье. - 2017. - №53.-20 мая. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
100 шагов -- аттестация -- достижения -- статья Главы государства Нурсултана Назарбаева "План нации-Путь к казахстанской мечте" -- Президент -- пять институциональных реформ
Аннотация: Статья об аттестации государственных служащих.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

22.6
Р 17

Разбитная , Е. П.
    Простейшие астрономические наблюдения в школе. [Текст] / Е. П. Разбитная // Физика в школе . - 2017. - №3. - С. 57-61
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
Астрономические наблюдения невооруженным глазом -- звездное небо -- созвездие -- яркие звезды -- луна -- планеты -- ось мира -- телескоп
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации простых наблюдений небесных объектов, которые школьники могут провести самостоятельно или под руководством преподавателя. Высказаны некоторые требования к проведению уроков-наблюдений для достижения их эффективности. Кратко описывается организация наблюдений указанных объектов в телескоп.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разбитная , Е.П. Простейшие астрономические наблюдения в школе. [Текст] / Е. П. Разбитная // Физика в школе . - 2017. - №3.- С.57-61

48.

Разбитная , Е.П. Простейшие астрономические наблюдения в школе. [Текст] / Е. П. Разбитная // Физика в школе . - 2017. - №3.- С.57-61


22.6
Р 17

Разбитная , Е. П.
    Простейшие астрономические наблюдения в школе. [Текст] / Е. П. Разбитная // Физика в школе . - 2017. - №3. - С. 57-61
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
Астрономические наблюдения невооруженным глазом -- звездное небо -- созвездие -- яркие звезды -- луна -- планеты -- ось мира -- телескоп
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации простых наблюдений небесных объектов, которые школьники могут провести самостоятельно или под руководством преподавателя. Высказаны некоторые требования к проведению уроков-наблюдений для достижения их эффективности. Кратко описывается организация наблюдений указанных объектов в телескоп.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 17

Самойлова, Г.
    Новые горизонты образовательных реформ [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - №38, 7 апреля. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные реформы -- образование -- образование ЗКО
Аннотация: О достижениях сферы образования Западно-Казахстанской области и о планах на ближайшую перспективу рассказала в ходе брифинга РСК руководитель областного управления образования Шолпан Кадырова
Держатели документа:
ЗКГУ

Самойлова, Г. Новые горизонты образовательных реформ [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - №38, 7 апреля.- С3

49.

Самойлова, Г. Новые горизонты образовательных реформ [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - №38, 7 апреля.- С3


74
С 17

Самойлова, Г.
    Новые горизонты образовательных реформ [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - №38, 7 апреля. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные реформы -- образование -- образование ЗКО
Аннотация: О достижениях сферы образования Западно-Казахстанской области и о планах на ближайшую перспективу рассказала в ходе брифинга РСК руководитель областного управления образования Шолпан Кадырова
Держатели документа:
ЗКГУ

81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16

50.

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16


81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 5, Результатов: 457

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц