База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
85.14
Л 79
Лосева, А.
Традиции итальянского Ренессанса в русской живописи XIX -XX вв. [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №5. - С. 9-13
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
картина -- итальянский -- художник -- русский -- живописцами -- ренессанс -- идиллия -- природа -- мастер -- пейзаж -- Рафаэль -- колорит -- задание -- художественный -- жанр
Аннотация: В этой статье даны задания для учеников на тему "Русское искусствоиевропейские школы". Задание касается для усвоения и переосмысления русскими живописцами наследия итальянского Ренессанса, являющегося исходной точкой развития всей традиции новоевропейской живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 79
Лосева, А.
Традиции итальянского Ренессанса в русской живописи XIX -XX вв. [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №5. - С. 9-13
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
картина -- итальянский -- художник -- русский -- живописцами -- ренессанс -- идиллия -- природа -- мастер -- пейзаж -- Рафаэль -- колорит -- задание -- художественный -- жанр
Аннотация: В этой статье даны задания для учеников на тему "Русское искусствоиевропейские школы". Задание касается для усвоения и переосмысления русскими живописцами наследия итальянского Ренессанса, являющегося исходной точкой развития всей традиции новоевропейской живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
85.14
К 58
Кожагулов, Т. М.
К вопросу особенностей национального восприятия цвета в процессе обучения живописи студентов [Текст] / Т. М. Кожагулов // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 159-165
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- национальное восприятие цвета -- живопись -- Казахстан -- искусство -- инновационные процессы -- художественная модель
Аннотация: В статье анализируется проблема понимания студентами-живописцами национальной колористической специфики в живописи. Анализируются возможности колористической номадической ментальности как важного фактора в современных казахстанских образовательных программах по изобразительному искусству (на примере живописи) для будущих художников-педагогов. Проблемы понимания колористической специфики целесообразно рассматривать, помимо обычных подходов, и через призму архетипов национального сознания, не только как средство живописной выразительности, но как эмоциональный индикатор личности и времени. Основная цель статьи заключается в обосновании важности национального понимания цвета в живописи как неотъемлемого элемента национального культурного кода. Приводится описание процесса углубленного теоретического изучения студентами начальных курсов семантики национальной колористики в рамках некоторых учебных дисциплин. Конечным итогом здесь видится совершенствование живописного мастерства студентов-выпускников в формате итоговых дипломных проектов на национальную тему
Держатели документа:
ЗКГУ
К 58
Кожагулов, Т. М.
К вопросу особенностей национального восприятия цвета в процессе обучения живописи студентов [Текст] / Т. М. Кожагулов // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 159-165
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- национальное восприятие цвета -- живопись -- Казахстан -- искусство -- инновационные процессы -- художественная модель
Аннотация: В статье анализируется проблема понимания студентами-живописцами национальной колористической специфики в живописи. Анализируются возможности колористической номадической ментальности как важного фактора в современных казахстанских образовательных программах по изобразительному искусству (на примере живописи) для будущих художников-педагогов. Проблемы понимания колористической специфики целесообразно рассматривать, помимо обычных подходов, и через призму архетипов национального сознания, не только как средство живописной выразительности, но как эмоциональный индикатор личности и времени. Основная цель статьи заключается в обосновании важности национального понимания цвета в живописи как неотъемлемого элемента национального культурного кода. Приводится описание процесса углубленного теоретического изучения студентами начальных курсов семантики национальной колористики в рамках некоторых учебных дисциплин. Конечным итогом здесь видится совершенствование живописного мастерства студентов-выпускников в формате итоговых дипломных проектов на национальную тему
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2