База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Н 20
Найденова , Н.
Культура обучения в эпоху цифровизации: Взгляд из стран Северной Европы [Текст] / Н. Найденова // Казахстанская школа. - 2020. – май . - №5. - С. 27-33
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- трансформировать гражданское пространство -- рынок труда -- система образования -- общество -- глобальные экономика -- модели образования -- период пандемии -- стандартизированная модель -- инновационная педагогика
Аннотация: По мере того, как глобализация и быстрое развитие технологий продолжают трансформировать гражданское пространство и рынок труда, системы образования все больше отстают от реалий и потребностей глобальных экономик и обществ. В условиях трансформации рабочих мест и усиления полязирации между странами системы начального и среднего школьного образования в глобальном аспекте играют решающую роль в подготовке школьников для жизни в будущем обществе как гражданина своей страны и мира с возможностью быстрой и радикальной изменчивости своих навыков и будущих профессий на рынке труда.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 20
Найденова , Н.
Культура обучения в эпоху цифровизации: Взгляд из стран Северной Европы [Текст] / Н. Найденова // Казахстанская школа. - 2020. – май . - №5. - С. 27-33
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- трансформировать гражданское пространство -- рынок труда -- система образования -- общество -- глобальные экономика -- модели образования -- период пандемии -- стандартизированная модель -- инновационная педагогика
Аннотация: По мере того, как глобализация и быстрое развитие технологий продолжают трансформировать гражданское пространство и рынок труда, системы образования все больше отстают от реалий и потребностей глобальных экономик и обществ. В условиях трансформации рабочих мест и усиления полязирации между странами системы начального и среднего школьного образования в глобальном аспекте играют решающую роль в подготовке школьников для жизни в будущем обществе как гражданина своей страны и мира с возможностью быстрой и радикальной изменчивости своих навыков и будущих профессий на рынке труда.
Держатели документа:
ЗКУ
2.
Подробнее
74
Б 82
Бордовский, Г. А.
Научно-организационная деятельность сети кафедр ЮНЕСКО и межуниверситетской сети УНИТВИНРАО [Текст] / Г. А. Бордовский, И. В. Роберт, А. В. Хоршилов // Высшее образование в России. - 2014. - №10. - С. 147-152
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-организационная деятельность -- сеть -- кафедра юнеско -- межуниверситетская сеть унитвинрао -- унитвинрао -- икт -- инновационная педагогика -- сотрудничество
Аннотация: В статье представлена модель взаимодействия ИИТО ЮНЕСКО с сетью кафедр ЮНЕСКО и межуниверситетской сетью УНИТВИНРАО по применению ИКТ в образовании и инновационной педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Роберт, И.В.
Хоршилов, А.В.
Б 82
Бордовский, Г. А.
Научно-организационная деятельность сети кафедр ЮНЕСКО и межуниверситетской сети УНИТВИНРАО [Текст] / Г. А. Бордовский, И. В. Роберт, А. В. Хоршилов // Высшее образование в России. - 2014. - №10. - С. 147-152
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-организационная деятельность -- сеть -- кафедра юнеско -- межуниверситетская сеть унитвинрао -- унитвинрао -- икт -- инновационная педагогика -- сотрудничество
Аннотация: В статье представлена модель взаимодействия ИИТО ЮНЕСКО с сетью кафедр ЮНЕСКО и межуниверситетской сетью УНИТВИНРАО по применению ИКТ в образовании и инновационной педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Роберт, И.В.
Хоршилов, А.В.
3.
Подробнее
74
Г 37
Геращенко, И. Г.
О разрушительной составляющей педагогических инноваций [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 30-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- педагогическая инновация -- творческое разрушение -- рыночные истоки инноваций -- деструктивные инновации -- невостребованность инноваций -- инновационная педагогика -- инновационный процесс
Аннотация: Обосновывается идея о противоречивом характере педагогических инноваций и о наличии в них разрушительной составляющей. Показана тесная зависимость инноваций от наличия рыночной экономики западного типа. Выявлены причины недостаточной инновационной деятельности в слабо развитых и развивающихся странах
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
Г 37
Геращенко, И. Г.
О разрушительной составляющей педагогических инноваций [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 30-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- педагогическая инновация -- творческое разрушение -- рыночные истоки инноваций -- деструктивные инновации -- невостребованность инноваций -- инновационная педагогика -- инновационный процесс
Аннотация: Обосновывается идея о противоречивом характере педагогических инноваций и о наличии в них разрушительной составляющей. Показана тесная зависимость инноваций от наличия рыночной экономики западного типа. Выявлены причины недостаточной инновационной деятельности в слабо развитых и развивающихся странах
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
4.
Подробнее
Ларионов, В. В.
Видовое информационное поле в инновационной педагогике: состав, структура, свойства и применение в тестировании / В. В. Ларионов, Писаренко С.Б. // Инновации в образовани. - 2005. - _1.-С.55.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Инновационная педагогика -- Информационная среда
Доп.точки доступа:
Писаренко С.Б.
Ларионов, В. В.
Видовое информационное поле в инновационной педагогике: состав, структура, свойства и применение в тестировании / В. В. Ларионов, Писаренко С.Б. // Инновации в образовани. - 2005. - _1.-С.55.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Инновационная педагогика -- Информационная среда
Доп.точки доступа:
Писаренко С.Б.
5.
Подробнее
74
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологические проблемы инновационной педагогики в философии математического образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 5-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия математического образования -- методологические проблемы -- инновационная педагогика
Аннотация: Проблемное поле философии математического образования включает в себя методологическое осмысление аспектов университетского образования, основание процесса обучения высшей математике. В статье показывается, что, с точки зрения инновационной педагогики, студенты инженерных специальностей, изучающие курс высшей математики, практически рассматриваются как заинтересованные в математическом образовании творческие личности.
Держатели документа:
ЗКУ
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологические проблемы инновационной педагогики в философии математического образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 5-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия математического образования -- методологические проблемы -- инновационная педагогика
Аннотация: Проблемное поле философии математического образования включает в себя методологическое осмысление аспектов университетского образования, основание процесса обучения высшей математике. В статье показывается, что, с точки зрения инновационной педагогики, студенты инженерных специальностей, изучающие курс высшей математики, практически рассматриваются как заинтересованные в математическом образовании творческие личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 5