Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

74.00
Х 14

Хаджиев, С. М.
    Развитие воспитания как категория педагогики и образовательной практики [Текст] / С. М. Хаджиев // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С.146-152.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие личности -- развитие воспитания -- парадигмы воспитания -- интерактивность развития воспитания -- российские психологи
Аннотация: В статье на основе сравнительного анализа научных подходов, инновационных воспитательных концепций и опыта образовательной практики выявлено, что воспитание является многоуровневым, качественно меняющимся педагогическим взаимодействием, обусловленным уровнем развития участников педагогического процесса на разных этапах его реализации, и предложены структурные компоненты и интерактивные условия развития воспитания
Держатели документа:
ЗКГУ

Хаджиев, С.М. Развитие воспитания как категория педагогики и образовательной практики [Текст] / С. М. Хаджиев // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.146-152

1.

Хаджиев, С.М. Развитие воспитания как категория педагогики и образовательной практики [Текст] / С. М. Хаджиев // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.146-152


74.00
Х 14

Хаджиев, С. М.
    Развитие воспитания как категория педагогики и образовательной практики [Текст] / С. М. Хаджиев // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С.146-152.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие личности -- развитие воспитания -- парадигмы воспитания -- интерактивность развития воспитания -- российские психологи
Аннотация: В статье на основе сравнительного анализа научных подходов, инновационных воспитательных концепций и опыта образовательной практики выявлено, что воспитание является многоуровневым, качественно меняющимся педагогическим взаимодействием, обусловленным уровнем развития участников педагогического процесса на разных этапах его реализации, и предложены структурные компоненты и интерактивные условия развития воспитания
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц