База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактика в системе научного знания [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 11-19. - Библиогр. в конце ст.19
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- научное знание -- методология -- классификация наук -- педагогическая теория -- дидактические теории -- миссия -- задачи дидактики
Аннотация: В статье с позиций современной философии науки, логики, методологии педагогики дается системная характеристика теоретических и методологических оснований развития дидактики; определяется место дидактики в сложившейся классификации наук; классифицируются дидактические теории; формулируются миссия, задачи и направления развития современной дидактики
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактика в системе научного знания [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 11-19. - Библиогр. в конце ст.19
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- научное знание -- методология -- классификация наук -- педагогическая теория -- дидактические теории -- миссия -- задачи дидактики
Аннотация: В статье с позиций современной философии науки, логики, методологии педагогики дается системная характеристика теоретических и методологических оснований развития дидактики; определяется место дидактики в сложившейся классификации наук; классифицируются дидактические теории; формулируются миссия, задачи и направления развития современной дидактики
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактика в контексте современного научного знания [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2015. - №3. - С. 57-69
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- современное научное знание -- философия и логика науки -- классификация наук -- гуманитарное знание -- нормативное знание -- педагогика -- детерминант
Аннотация: Переосмысление сложившегося научного знания- его статуса, функций, объекта- имеет место в философии, социологии, психологии, педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактика в контексте современного научного знания [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2015. - №3. - С. 57-69
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- современное научное знание -- философия и логика науки -- классификация наук -- гуманитарное знание -- нормативное знание -- педагогика -- детерминант
Аннотация: Переосмысление сложившегося научного знания- его статуса, функций, объекта- имеет место в философии, социологии, психологии, педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
78.5
С 81
Столяров, Ю. Н.
Международные классификации наук и образования:место библиотековедения в них [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2021. - №11. - С.15-25.
ББК 78.5
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение как научная и учебная дсциплина -- классификация наук -- МСКО
Аннотация: Приказом Минестерства науки и высшего образования Российской Федераци от 24 фев. 20021 г. о новой Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, специальность 05.25.03. Библиотековедение, библиографоведение, книговедение из нее исключили
Держатели документа:
БҚУ
С 81
Столяров, Ю. Н.
Международные классификации наук и образования:место библиотековедения в них [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2021. - №11. - С.15-25.
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение как научная и учебная дсциплина -- классификация наук -- МСКО
Аннотация: Приказом Минестерства науки и высшего образования Российской Федераци от 24 фев. 20021 г. о новой Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, специальность 05.25.03. Библиотековедение, библиографоведение, книговедение из нее исключили
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 3