Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

81.2Рус-96
З-14

Загорская, Е. Я.
    Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - ISBN 9785893496444, 9785020330191 : Б. ц.

ББК 81.2Рус-96

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Загорская, Е.Я. Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина, 2015. - 192 с.

1.

Загорская, Е.Я. Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина, 2015. - 192 с.


81.2Рус-96
З-14

Загорская, Е. Я.
    Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - ISBN 9785893496444, 9785020330191 : Б. ц.

ББК 81.2Рус-96

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.

2.

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.


74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 2025
Или выберите интересующий месяц
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь