Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 2, Результатов: 17

Отмеченные записи: 0

75.6
С 51

Смолевский, В. М.
    Гимнастика и методика преподавания [Текст] : учебно-методическое пособие / В. М. Смолевский. - Шымкент : [б. и.], 2012. - 94 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.6

Рубрики: Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- методика преподавания -- техники выполнения -- общеразвивающие упражнения
Аннотация: Методическое пособие включает в себя основы техники выполнения и методику обучения общеразвивающих упражнений, методические указания по организации занятий, исправления ошибок при выполнении
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Смолевский, В.М. Гимнастика и методика преподавания [Текст] : учебно-методическое пособие / В. М. Смолевский, 2012. - 94 с. - Текст : непосредственный.

11.

Смолевский, В.М. Гимнастика и методика преподавания [Текст] : учебно-методическое пособие / В. М. Смолевский, 2012. - 94 с. - Текст : непосредственный.


75.6
С 51

Смолевский, В. М.
    Гимнастика и методика преподавания [Текст] : учебно-методическое пособие / В. М. Смолевский. - Шымкент : [б. и.], 2012. - 94 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.6

Рубрики: Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- методика преподавания -- техники выполнения -- общеразвивающие упражнения
Аннотация: Методическое пособие включает в себя основы техники выполнения и методику обучения общеразвивающих упражнений, методические указания по организации занятий, исправления ошибок при выполнении
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
П 89

Пустовалова, Н. И.
    Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева, К. В. Петрова. - Петропавловск : СКУ им. М. Козыбаева, 2020. - 107 с. - ISBN 978-601-223-318-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- изодеятельность -- ручной труд -- коррекционная школа -- трудовое обучение -- методика преподавания -- творческий подход -- школьник с нарушением интеллекта
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по основным темам курса «Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе». Использование учебного материала для подготовки к практическим занятиям и выполнении заданий СРО поможет студентам усвоить цели, содержание и структуру изучаемого курса, овладеть умениями целенаправленно применять различные методы, приемы, средства для решения конкретных задач в обучении и развитии детей с ООП.

Доп.точки доступа:
Окунева, Л.И.
Петрова, К.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Пустовалова, Н. И. Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева, К. В. Петрова, 2020. - 107 с. - ISBN 978-601-223-318-6. - Текст : непосредственный.

12.

Пустовалова, Н. И. Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева, К. В. Петрова, 2020. - 107 с. - ISBN 978-601-223-318-6. - Текст : непосредственный.


74.3
П 89

Пустовалова, Н. И.
    Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева, К. В. Петрова. - Петропавловск : СКУ им. М. Козыбаева, 2020. - 107 с. - ISBN 978-601-223-318-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- изодеятельность -- ручной труд -- коррекционная школа -- трудовое обучение -- методика преподавания -- творческий подход -- школьник с нарушением интеллекта
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по основным темам курса «Теория и методика обучения изодеятельности и ручному труду в специальной (коррекционной) школе». Использование учебного материала для подготовки к практическим занятиям и выполнении заданий СРО поможет студентам усвоить цели, содержание и структуру изучаемого курса, овладеть умениями целенаправленно применять различные методы, приемы, средства для решения конкретных задач в обучении и развитии детей с ООП.

Доп.точки доступа:
Окунева, Л.И.
Петрова, К.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2 Англ-923
P93


    Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст],. Volume 2 : Foreign Language Teacher Training / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное образование -- подготовка учителей -- методика преподавания иностранных языков -- задачный подход -- компетентностная модель -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональные задачи
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой профессионально-ориентированное руководство, разработанное на основе компетентностного моделирования иноязычного образования. Издание посвящено методике и теории подготовки учителей иностранного языка. В основу пособия положен задачный подход, который позволяет магистрантам осваивать теоретические концепции через решение конкретных профессиональных задач. Книга включает структурированные модули, направленные на формирование научно-теоретической базы и развитие навыков инновационного проектирования учебного процесса
Держатели документа:
PRE
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст] / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva, 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3. - Текст : непосредственный.

13.

Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст] / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva, 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3. - Текст : непосредственный.


81.2 Англ-923
P93


    Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст],. Volume 2 : Foreign Language Teacher Training / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное образование -- подготовка учителей -- методика преподавания иностранных языков -- задачный подход -- компетентностная модель -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональные задачи
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой профессионально-ориентированное руководство, разработанное на основе компетентностного моделирования иноязычного образования. Издание посвящено методике и теории подготовки учителей иностранного языка. В основу пособия положен задачный подход, который позволяет магистрантам осваивать теоретические концепции через решение конкретных профессиональных задач. Книга включает структурированные модули, направленные на формирование научно-теоретической базы и развитие навыков инновационного проектирования учебного процесса
Держатели документа:
PRE
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1
Н 16

Нагибин, Ф. Ф.
    Математическая шкатулка [Текст] / Ф. Ф. Нагибин. - М. : [б. и.], 1958. - 166 с. - (Библиотека школьника). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Занимательная математика -- Математические игры и развлечения -- Внеклассная работа -- Логические задачи -- Арифметика для школьников -- Головоломки -- Математика -- Методика преподавания в школе -- Внеклассная работа -- Логические задачи
Аннотация: Популярный сборник математических задач и развлечений, ставший классикой внеклассного чтения. Книга содержит логические задачи, арифметические ребусы, математические игры и фокусы. Материал структурирован таким образом, чтобы приучить читателя к самостоятельной работе «с карандашом в руках». Издание направлено на развитие смекалки, внимательности и любви к математике у учащихся средних классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Нагибин, Ф.Ф. Математическая шкатулка [Текст] / Ф. Ф. Нагибин, 1958. - 166 с. - Текст : непосредственный.

14.

Нагибин, Ф.Ф. Математическая шкатулка [Текст] / Ф. Ф. Нагибин, 1958. - 166 с. - Текст : непосредственный.


22.1
Н 16

Нагибин, Ф. Ф.
    Математическая шкатулка [Текст] / Ф. Ф. Нагибин. - М. : [б. и.], 1958. - 166 с. - (Библиотека школьника). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Занимательная математика -- Математические игры и развлечения -- Внеклассная работа -- Логические задачи -- Арифметика для школьников -- Головоломки -- Математика -- Методика преподавания в школе -- Внеклассная работа -- Логические задачи
Аннотация: Популярный сборник математических задач и развлечений, ставший классикой внеклассного чтения. Книга содержит логические задачи, арифметические ребусы, математические игры и фокусы. Материал структурирован таким образом, чтобы приучить читателя к самостоятельной работе «с карандашом в руках». Издание направлено на развитие смекалки, внимательности и любви к математике у учащихся средних классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.21
П 84

Прочухаев, В. Г.
    Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев. - М. : [б. и.], 1955. - 96 с. - (Опыт передового учителя). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- Практические работы -- Средняя школа -- Измерительные работы -- Связь обучения с жизнью -- Политехническое обучение
Аннотация: Методическое пособие посвящено организации практической деятельности учащихся на уроках математики в средней школе. Автор подробно рассматривает методику проведения измерительных работ на местности, построения графиков, работы с приборами и моделями. Книга содержит конкретные примеры заданий, направленных на связь теоретических знаний с практикой, что было приоритетным направлением советской школы 1950-х годов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Прочухаев, В.Г. Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев, 1955. - 96 с. - Текст : непосредственный.

15.

Прочухаев, В.Г. Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев, 1955. - 96 с. - Текст : непосредственный.


74.262.21
П 84

Прочухаев, В. Г.
    Виды практических работ на уроках математики [Текст] / В. Г. Прочухаев. - М. : [б. и.], 1955. - 96 с. - (Опыт передового учителя). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- Практические работы -- Средняя школа -- Измерительные работы -- Связь обучения с жизнью -- Политехническое обучение
Аннотация: Методическое пособие посвящено организации практической деятельности учащихся на уроках математики в средней школе. Автор подробно рассматривает методику проведения измерительных работ на местности, построения графиков, работы с приборами и моделями. Книга содержит конкретные примеры заданий, направленных на связь теоретических знаний с практикой, что было приоритетным направлением советской школы 1950-х годов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.21
С 81

Столяр, А. А.
    Педагогика математики [Текст] : учебное пособие для физико-математических факультетов пединститутов / А. А. Столяр. - 3-е изд., перер. и доп. - Минск : [б. и.], 1986. - 413 с. : ил.; 21 см. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика математики -- Методика преподавания математики -- Математическое образование -- Логика в обучении -- Формирование математических понятий -- Дидактика -- Обучение доказательствам -- Теория множеств в школе -- Подготовка учителей математики
Аннотация: Учебное пособие известного советского педагога-математика А. А. Столяра посвящено теоретическим основам и практическим аспектам обучения математике. В книге рассматриваются логические и психологические основы формирования математических понятий, методика обучения доказательствам и решению задач. Особое внимание уделено логическому строению школьного курса математики, внедрению элементов математической логики и теории множеств в учебный процесс. Издание предназначено для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов и практикующих учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Столяр, А.А. Педагогика математики [Текст] : учебное пособие для физико-математических факультетов пединститутов / А. А. Столяр, 1986. - 413 с. : ил.; 21 см. - Текст : непосредственный.

16.

Столяр, А.А. Педагогика математики [Текст] : учебное пособие для физико-математических факультетов пединститутов / А. А. Столяр, 1986. - 413 с. : ил.; 21 см. - Текст : непосредственный.


74.262.21
С 81

Столяр, А. А.
    Педагогика математики [Текст] : учебное пособие для физико-математических факультетов пединститутов / А. А. Столяр. - 3-е изд., перер. и доп. - Минск : [б. и.], 1986. - 413 с. : ил.; 21 см. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика математики -- Методика преподавания математики -- Математическое образование -- Логика в обучении -- Формирование математических понятий -- Дидактика -- Обучение доказательствам -- Теория множеств в школе -- Подготовка учителей математики
Аннотация: Учебное пособие известного советского педагога-математика А. А. Столяра посвящено теоретическим основам и практическим аспектам обучения математике. В книге рассматриваются логические и психологические основы формирования математических понятий, методика обучения доказательствам и решению задач. Особое внимание уделено логическому строению школьного курса математики, внедрению элементов математической логики и теории множеств в учебный процесс. Издание предназначено для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов и практикующих учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1
О-77

Островский, А. И.
    Геометрия помогает арифметике [Текст] / А. И. Островский, Б. А. Кордемский. - М. : [б. и.], 1960. - 167 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Занимательная арифметика -- Графический метод решения -- Геометрическая интерпретация -- Текстовые задачи -- Методика преподавания математики -- Внеклассная работа -- Диаграммы и графики
Аннотация: В этой книге рассматривается применение некоторых геометрических (графических и графико-вычислительных) приемов к решению разнообразных арифметических и алгебраических задач. Решение задач осуществляется при помощи чертежей — диаграмм и графиков. Построение этих чертежей дает возможность «увидеть» задачу — установить и исследовать связи, существующие между величинами, входящими в задачу, выбрать кратчайший путь решения. Книга предназначена для самостоятельной работы и для школьных математических кружков.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кордемский, Б.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Островский, А.И. Геометрия помогает арифметике [Текст] / А. И. Островский, Б. А. Кордемский, 1960. - 167 с. - Текст : непосредственный.

17.

Островский, А.И. Геометрия помогает арифметике [Текст] / А. И. Островский, Б. А. Кордемский, 1960. - 167 с. - Текст : непосредственный.


22.1
О-77

Островский, А. И.
    Геометрия помогает арифметике [Текст] / А. И. Островский, Б. А. Кордемский. - М. : [б. и.], 1960. - 167 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Занимательная арифметика -- Графический метод решения -- Геометрическая интерпретация -- Текстовые задачи -- Методика преподавания математики -- Внеклассная работа -- Диаграммы и графики
Аннотация: В этой книге рассматривается применение некоторых геометрических (графических и графико-вычислительных) приемов к решению разнообразных арифметических и алгебраических задач. Решение задач осуществляется при помощи чертежей — диаграмм и графиков. Построение этих чертежей дает возможность «увидеть» задачу — установить и исследовать связи, существующие между величинами, входящими в задачу, выбрать кратчайший путь решения. Книга предназначена для самостоятельной работы и для школьных математических кружков.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кордемский, Б.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 2, Результатов: 17

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц