База данных: Электронная библиотека
Страница 5, Результатов: 79
Отмеченные записи: 0
41.
Файл для загрузки:
Урунтаева Г.А. Практикум по психологии дошкольника 2014.pdf
Подробнее
88.8
У 73
Урунтаева, Г. А.
Практикум по психологии дошкольника [Текст] : учебное пособие для студ. учреждений высш. образования / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 368 с. - ISBN 9785446813032 : 4542.72 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- дошкольник -- деятельность -- позновательные процессы -- личность -- рисование -- реч -- сенсорные развития -- память -- нравственное развитие
Аннотация: В пособии представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
У 73
Урунтаева, Г. А.
Практикум по психологии дошкольника [Текст] : учебное пособие для студ. учреждений высш. образования / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 368 с. - ISBN 9785446813032 : 4542.72 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- дошкольник -- деятельность -- позновательные процессы -- личность -- рисование -- реч -- сенсорные развития -- память -- нравственное развитие
Аннотация: В пособии представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
42.
Файл для загрузки:
Ягудеев Т.А. Основной органический анализ. 2014.pdf
Подробнее
35.50
Я 31
Ягудеев, Т. А.
Основной органический анализ [Текст] : Учебник / Т. А. Ягудеев. - Алматы : [б. и.], 2014. - 508 с. - 3238.00 тг.
ББК 35.50
Рубрики: Технология органических веществ в целом
Кл.слова (ненормированные):
химия -- органический анализ -- ацетилирование -- реактивы -- эфиры -- диолы -- водород -- аминогруппы -- диазоний -- аммоний -- дисульфиды -- сульфиды -- сульфоксиды -- бихроматы
Аннотация: В книге описаны специфические химические методы определения функциональных групп органических соединений. Рассмотрены возможности методов, чувствительность и погрешность каждой методики. Приведенные методы отличаются достаточной простотой выполнения, не требуют сложной аппаратуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (10)
Свободны: чз2 (10)
Я 31
Ягудеев, Т. А.
Основной органический анализ [Текст] : Учебник / Т. А. Ягудеев. - Алматы : [б. и.], 2014. - 508 с. - 3238.00 тг.
Рубрики: Технология органических веществ в целом
Кл.слова (ненормированные):
химия -- органический анализ -- ацетилирование -- реактивы -- эфиры -- диолы -- водород -- аминогруппы -- диазоний -- аммоний -- дисульфиды -- сульфиды -- сульфоксиды -- бихроматы
Аннотация: В книге описаны специфические химические методы определения функциональных групп органических соединений. Рассмотрены возможности методов, чувствительность и погрешность каждой методики. Приведенные методы отличаются достаточной простотой выполнения, не требуют сложной аппаратуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (10)
Свободны: чз2 (10)
43.
Подробнее
22.3
С 21
Сауров, Ю. А.
Теория и методика обучения физике [Текст] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 263 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534138887 : 7263.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- физика -- методика -- педагогическая наука -- школьный курс -- физический эксперимент -- задачи -- познавательная деятельность -- изучение -- дифференциация -- индивидуализация -- цифровые образовательные ресурсы -- зарубежные страны -- научно-методический анализ -- базовый курс физики -- взаимодействие тел -- давление твердых тел -- давление жидкостей -- давление газов -- работа
Аннотация: В курсе кратко и емко в форме таблиц и схем обобщены и представлены теоретические основы методики обучения физике, частные вопросы изучения курса физики в основной и старшей школе.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Уварова, М.П.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
С 21
Сауров, Ю. А.
Теория и методика обучения физике [Текст] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 263 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534138887 : 7263.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- физика -- методика -- педагогическая наука -- школьный курс -- физический эксперимент -- задачи -- познавательная деятельность -- изучение -- дифференциация -- индивидуализация -- цифровые образовательные ресурсы -- зарубежные страны -- научно-методический анализ -- базовый курс физики -- взаимодействие тел -- давление твердых тел -- давление жидкостей -- давление газов -- работа
Аннотация: В курсе кратко и емко в форме таблиц и схем обобщены и представлены теоретические основы методики обучения физике, частные вопросы изучения курса физики в основной и старшей школе.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Уварова, М.П.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
44.
Подробнее
26.8
С 91
Сухоруков, В. Д.
Методика обучения географии [Текст] : учебник и практикум для вузов / В. Д. Сухоруков, В. Г. Суслов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 365 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534124392 : 11929.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение -- география -- психолого- педагогические основы -- географическая картина мира -- географическое образование -- школа -- диагностика -- школьный курс -- начальный курс -- материк -- океан -- народы -- страны -- Россия -- современный мир -- школьная география -- педагогика -- научная организация -- личный труд
Аннотация: В учебнике рассматриваются общие положения теории методики обучения географии, особенности преподавания школьных курсов географии в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Представлен большой набор практико- ориентированных кейсов, способствующих формированию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся. В приложениях содержатся терминологический словарь, нормативные документы, регламентирующие процесс обучения географии в общеобразовательных организациях.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Суслов, В.Г.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
С 91
Сухоруков, В. Д.
Методика обучения географии [Текст] : учебник и практикум для вузов / В. Д. Сухоруков, В. Г. Суслов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 365 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534124392 : 11929.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение -- география -- психолого- педагогические основы -- географическая картина мира -- географическое образование -- школа -- диагностика -- школьный курс -- начальный курс -- материк -- океан -- народы -- страны -- Россия -- современный мир -- школьная география -- педагогика -- научная организация -- личный труд
Аннотация: В учебнике рассматриваются общие положения теории методики обучения географии, особенности преподавания школьных курсов географии в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Представлен большой набор практико- ориентированных кейсов, способствующих формированию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся. В приложениях содержатся терминологический словарь, нормативные документы, регламентирующие процесс обучения географии в общеобразовательных организациях.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Суслов, В.Г.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
45.
Файл для загрузки:
Fridman L.M. Teoreticheskie osnovy metodiki 2009.pdf
Подробнее
74.262.21
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
46.
Подробнее
75
Л 33
Лебедихина, Т. М.
Гимнастика: теория и методика преподавания [Текст] : учебное пособие / Т. М. Лебедихина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 112 с. - ISBN 978-5-7996-2054-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- спорт -- физическая культура -- спортивные праздники -- соревнования по гимнастике -- Гимнастическая терминология -- оборудование гимнастического зала -- предупреждение травматизма на занятиях по гимнастике -- общеразвивающие упражнения
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основы методики проведения урока гимнастики, а также вопросы организации и проведения спортивных праздников и соревнований по гимнастике. Представлен материал по изучению мер предупреждения травматизма, что является очень важным в плане сохранения здоровья занимающихся. Широко освещен раздел «Гимнастическая терминология», знания которого широко применяется не только в гимнастике, но и в других видах спорта. Учебное пособие может быть рекомендовано преподавателям высших и средних учебных заведений, а также студентам, обучающихся по специальности «Физическая культура».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 33
Лебедихина, Т. М.
Гимнастика: теория и методика преподавания [Текст] : учебное пособие / Т. М. Лебедихина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 112 с. - ISBN 978-5-7996-2054-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- спорт -- физическая культура -- спортивные праздники -- соревнования по гимнастике -- Гимнастическая терминология -- оборудование гимнастического зала -- предупреждение травматизма на занятиях по гимнастике -- общеразвивающие упражнения
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основы методики проведения урока гимнастики, а также вопросы организации и проведения спортивных праздников и соревнований по гимнастике. Представлен материал по изучению мер предупреждения травматизма, что является очень важным в плане сохранения здоровья занимающихся. Широко освещен раздел «Гимнастическая терминология», знания которого широко применяется не только в гимнастике, но и в других видах спорта. Учебное пособие может быть рекомендовано преподавателям высших и средних учебных заведений, а также студентам, обучающихся по специальности «Физическая культура».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
47.
Подробнее
65.052
К 63
Коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности научных и образовательных учреждений: состояние и перспективы развития [Текст] : монография / Н. И. Саталкина, С. И. Дворецкий, М. Н. Краснянский [и др.]. - Тамбов : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-8265-1156-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.052
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная деятельность -- монография -- методический механизм -- научные и образовательные учреждения -- Коммерциализация -- методика бухгалтерского учета -- интеллектуальная собственность -- рыночная экономика -- бюджет
Аннотация: Рассматривается организационно-методический механизм коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в государственных научных и образовательных учреждениях и адаптация методологии и методики бухгалтерского учета в условиях вовлечения РИД в хозяйственный оборот. Обобщены результаты научно-исследовательских работ Тамбовского государственного технического университета, выполненных в рамках федеральной целевой программы «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2011 годы» (государственные контракты от 24 ноября 2008 г. № 01.647.11.3008 и от 14 июня 2011 г. № 16.647.11.3004). Рекомендована научно-педагогическим работникам, студентам, аспирантам, а также работникам патентно-лицензионных и планово- экономических служб государственных научных и образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саталкина, Н.И.
Дворецкий, С.И.
Краснянский, М.Н.
Галыгин, В.Е.
Таров, В.П.
Пасько, Т.В.
Терехова, Г.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 63
Коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности научных и образовательных учреждений: состояние и перспективы развития [Текст] : монография / Н. И. Саталкина, С. И. Дворецкий, М. Н. Краснянский [и др.]. - Тамбов : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-8265-1156-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная деятельность -- монография -- методический механизм -- научные и образовательные учреждения -- Коммерциализация -- методика бухгалтерского учета -- интеллектуальная собственность -- рыночная экономика -- бюджет
Аннотация: Рассматривается организационно-методический механизм коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в государственных научных и образовательных учреждениях и адаптация методологии и методики бухгалтерского учета в условиях вовлечения РИД в хозяйственный оборот. Обобщены результаты научно-исследовательских работ Тамбовского государственного технического университета, выполненных в рамках федеральной целевой программы «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2011 годы» (государственные контракты от 24 ноября 2008 г. № 01.647.11.3008 и от 14 июня 2011 г. № 16.647.11.3004). Рекомендована научно-педагогическим работникам, студентам, аспирантам, а также работникам патентно-лицензионных и планово- экономических служб государственных научных и образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саталкина, Н.И.
Дворецкий, С.И.
Краснянский, М.Н.
Галыгин, В.Е.
Таров, В.П.
Пасько, Т.В.
Терехова, Г.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
48.
Подробнее
28
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
49.
Подробнее
28
Ж 91
Харченко, Л. Н.
Методика и организация биологического исследования [Текст] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Журавлева. - Москва : [б. и.], 2021. - 139 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14620-2 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биологическое исследование -- Методология -- Методика и организация -- энтомологические исследования -- биологический комплекс -- полевые и лабораторные исследования -- организация фенологических исследований -- биология
Аннотация: В учебном пособии на примере энтомологических исследований показаны ключевые моменты организации и методики проведения по- левых и лабораторных исследований по биологии. Пособие имеет своей целью научно-исследовательскую подготовку биологов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей биологических факультетов вузов, учителей школ, педагогов системы дополнительного образования, биологов-любителей
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 91
Харченко, Л. Н.
Методика и организация биологического исследования [Текст] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Журавлева. - Москва : [б. и.], 2021. - 139 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14620-2 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биологическое исследование -- Методология -- Методика и организация -- энтомологические исследования -- биологический комплекс -- полевые и лабораторные исследования -- организация фенологических исследований -- биология
Аннотация: В учебном пособии на примере энтомологических исследований показаны ключевые моменты организации и методики проведения по- левых и лабораторных исследований по биологии. Пособие имеет своей целью научно-исследовательскую подготовку биологов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей биологических факультетов вузов, учителей школ, педагогов системы дополнительного образования, биологов-любителей
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
50.
Подробнее
81.2
Л 64
Литневская, Е. И.
Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 64
Литневская, Е. И.
Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 5, Результатов: 79