Электронный каталог

63
Р 95
Рысбеков, Т.
    Жошы ұлысы құрамындағы Қазақстанның Батыс аймағындағы ортағасырлық қала мәдениеті [Текст] / Т. Рысбеков // Oral oniri. - 2024. - 23 сәуір. - №33. - Б. 4-5.
ББК 63

Рубрики: тарих

Кл.слова (ненормированные):
Жошы ұлысы -- ортағасырлар -- археологиялық мәліметтер -- құрылтай -- Алтын орда -- тарих -- Шыңғыс хан -- археологические аспекты -- Жәнібек хан
Аннотация: Бтыс Қазақстан өңірі ежелгі заманнан әлі күнге дейін Орта Азия мен Шығыс Еуропаның халықтары мен мәдениетін байланыстыратын аймақтардың бірі болып келеді. Бұл миссия болышақта да жалғаса бермек.
Держатели документа:
БҚУ

83
М 91
Мүтиев, З.
    Ақындық әлем, азаматтық әуен [Текст] / З. Мүтиев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -24 тамыз. - №164. - Б. 12.
ББК 83

Рубрики: әдебиеттану

MeSH-не главная:

Кл.слова (ненормированные):
Ақұштап Бақтыгереева -- ақын -- қазақ поэзиясы -- «Әділет», «Ауылға хат», «Адрессіз бала», «Ішкіш әйел», «Ерлікті көзбен көрген күн» -- лирика
Аннотация: Қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері, Мемлекеттік сыйлықтың лауреаты, қазақ поэзиясының көрнекті өкілі Ақұштап Бақтыгереева жырламаған, толғамаған тақырып жоққа тән. Оның ақындық миссиясындағы бірінші ерекшелік – ел мен жер, қоғамның, халықтың жайы алдыңғы орынға шығады. Өзі өмір сүріп отырған қоғамның беталысына, даму жағдаятына ақын сын көзімен қарап, пайымын білдіріп отырады. Ақұштап ақындығының айбарлы тұсы да осы. Мәселен, «Әділет», «Ауылға хат», «Адрессіз бала», «Ішкіш әйел», «Ерлікті көзбен көрген күн» (ақын Жұбан Молдағалиев рухына), «Бүркіт пен қарға» (ертегі ізімен), «Көк дөненнің кісінеуі (ақын Қадыр Мырзалиев рухына), «Сөйлейді өктемдерді ығыстырып» (Шерхан Мұртазаға), т.б. өлең-жырларында қазақ ұлты мен жұртының жаратылысына тән мінез-құлық, ұлттық характер, адами һәм имани қасиеттер оқырманын еріксіз баурайды.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 41
Бейбіт, Ж. М.
    Білім-құндылық, білім-үрдіс, білім-нәтиже [Текст] / Ж. М. Бейбіт // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 71-73.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар -- Ыстық қайрат -- нұрлы ақыл -- жылы жүрек -- оқыту жобасы -- дарынды түлек -- сабақтастық -- «Мұғалім-оқушы-ата-ана» үштігі -- күтілетін нәтиже
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі толыққанды тұлға қалыптастыру, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды меңгерту жолында жүргізілген жұмыстар туралы баяндалады. Мектептің миссиясын орындау бағытындағы жұмыстардың жүру сипаты, нәтижеге бағыттау, толық адам бейнесін құру жолындағы ізденіс пен шығармашылық еңбек көрініс табады.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 14
Сайфулланова, Д. Е.
    Қазіргі цифрлық қосымшаларды бастауыш сынып сабақтарында қолдану тиімділігі [Текст] / Д. Е. Сайфулланова, Ж. Б. Жәмиғұлова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 153-154.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- ғаламтор -- смартфон -- платформа -- ұлттық құндылық -- миссия -- IT саласы
Аннотация: Бұл мақалада біз қазіргі жасөспірімдердің басты проблемаларын шешу жолдарын ұсынуға тырыстық. «Learning Apps», «Kahoot», «Додокаэдр» цифрлық қосымшалары, әдістерімен қандай жұмыстар жүргізгеніміз жайында айттық
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жәмиғұлова, Ж.Б.

83.7
А 13
Абатұлы, М.
    Ғалым болмай немене, балалықты қисаңыз! [Текст] / М. Абатұлы, А. Қыдыршаев // Өркен. - 2024. - 29 тамыз. - №7. - Б. 15.
ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
Абай мұрасы -- қара сөздері -- Интеллектуалды ұлт -- 45 қара сөзі
Аннотация: Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаев: «Адамның өзін-өзі тануы жəне үнемі дамып отыруы, ғылымға, білімге басымдық беруі – кемелдіктің көрінісі. Интеллектуалды ұлт дегеніміз де осы. Осыған орай Абай сөзі ұрпақтың бағыт алатын темірқазығына айналуы қажет... Абай туындыларының мазмұны жалпыадамзаттық құндылықтарға толы... Абай қара сөздерінің басты миссиясы - ойлану, өзгеге ой салу, мақсатты ұстанымға айналдыру. Демек, ұлы ойшылдың қара сөздері - аса құнды еңбек» деген-ді. Абай − елдік мұраттың айнымас темірқазығы. Абай - ұлтымыздың мəдени капиталы. Абай – жаңа Қазақстан бренді. Ақынның мұрасы – күллі адамзат баласының рухани азығы. Абай мұрасы – біздің ұлттық тұрғыда бірлесуімізге, елдік тұрғыда дамуымызға жол ашар қастерлі де қасиетті құндылық. Олай болса, Абай бабамыз елдің қай ісіне сүйініп еді? Сол сүйінген ісінен үйрене алдық па? Абай данамыз қазақтың қай ісіне күйініп еді? Сол күйінген ісінен жирене алдық па?. Анығы, Абай ғұламаның өз заманындағы іскерліктің ұйытқысы, еңбекқорлықтың мотиваторы болғанына талас жоқ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.

74
Х 15
Хазова, С. А.
    Формирование биоэтической культуры студентов педагогического вуза в контексте современных трендов и ценностных смыслов образования [Текст] / С. А. Хазова, А. Н. Магомедова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 11-28.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- тенденции развития образования -- образовательные тренды -- ценностные смыслы образования -- гумагнизация образования -- экологизация образования -- экопедагогика -- функции образования -- миссия педагогического университета -- биоэтическая культура студентов педагогического вуза
Аннотация: Статья посвящена анализу трансформаций, происходящих в целеполагании российского образования, и вызванных объективными явлениями и процессами изменяющегося социума, человеческой цивилизации. На основе изучения глобальных и локальных социально-культурных, политических, экологических и других процессов и явлений определены актуальные тенденции развития общества, отдельных социальных сфер, что обосновано как социальный базис модернизационных процессов в образовании. Обобщение данных об актуальных методологических подходах к обучению и воспитанию привело к уточнению современных требований к целеполаганию и ценностному определению системы высшего педагогического образования. В данном контексте рассмотрены такие тренды образования, как гуманизация, гуманитаризация и экологизация, вызванные общественными процессами индустриализации, технологизации, цифровизации. Систематизация научных представлений о сущности и содержании миссии педагогического университета, о ее трансформации в исторической ретроспективе; о ценностях высшего образования и его значении в современном обществе позволилиа определить биоэтические функции и ценностные смыслы, как ключевой компонент миссии современного педагогического университета. В комплексе констатированные данные позволили актуализировать проблему формирования биоэтической культуры студентов педагогического вуза
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Магомедова, А.Н.

78.3
А 95
Аханова, А.
    Кітапханашы – уақыт айнасы [Текст] / А. Аханова // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 13.
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
кітапханашы -- рухани орталық -- ақпараттық мәдениет -- цифрлық технологиялар -- медиатренер -- электрондық каталог -- ұлттық мұра -- ақпараттық сауаттылық -- уақыт айнасы -- Орал
Аннотация: Қазіргі қоғамда ғылым мен мəдениеттің, білім мен ақпараттың тоғысқан жері - кітапхана. Ал сол рухани орталықтың жүрегі - кітапханашы. Кітапханашы - тек кітап сақтаушы ғана емес, ол – ұлт руханиятының, адамзат даналығының сақшысы жəне таратушысы. Сондықтан да оны «уақыт айнасы» деп атауға толық негіз бар. Кітапханашының басты миссиясы – адам мен кітаптың арасындағы алтын көпір болу. Бұл - тек кəсіби міндет емес, үлкен мəдени жауапкершілік. Ол ұлттың тарихын, əдебиетін, мəдениетін сақтап, келешек ұрпаққа жеткізеді. Уақыт өзгереді, ал кітапханашы – сол өзгерістердің айнасы. Бұрынғы кітапханалар тек оқу орны болса, бүгінгі заманда олар ақпараттық, мəдени жəне шығармашылық орталықтарға айналды. Кітапханашы енді тек кітап беріп қана қоймай, оқырманмен интерактивті байланыс орнатады, ақпараттық сауаттылықты дамытады, цифрлық технологияларды меңгереді. Цифрлық дəуірде кітапханашының рөлі кеміген жоқ, керісінше, кеңейді. Ол енді оқырманға интернет кеңістігіндегі ақпаратты дұрыс таңдауға көмектесетін ақпараттық кеңесші, медиатренер, зерттеуші тұлғаға айналды. Заманауи кітапханашы компьютерлік жүйелермен жұмыс істейді, деректер базасын құрады, электрондық каталогтар жасайды, он- лайн іс-шаралар ұйымдастырады. Заманауи кітапханашы екі əлемнің
Держатели документа:
ЗКУ

66
С 32
Сергалиев, Н.
    Объединяющая миссия Курултая [Текст] / Н. Сергалиев // Приуралье. - 2026. - 27 января. - №9. - С. 4.
ББК 66

Рубрики: политика

Кл.слова (ненормированные):
Национальный курултай -- Национальная идентичность -- Общественная консолидация -- университеты -- арал -- каспий
Держатели документа:
ЗКУ