Электронный каталог

74.262.22
Н 62
Никифоров, Г. Г.
    Ключевые исследования при изучении физики - направление модернизации методики учебного эксперимента: введение понятия удельной теплоемкости [Текст] / Г. Г. Никифоров, С. В. Хоменко, Г. М. Попова // Физика в школе . - 2017. - № 5. - С. 9-15
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Фуедаментальные -- ключевые эксперименты -- удельная теплоемкость -- ФГОС - лаборатория НР -- цифровые демонстрационные экперименты
Аннотация: В статье на примере введения понятия теплоемкости развито представление о ключевых экспериментах, как важнейшем факторе модернизации методика самостоятельного эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хоменко, С.В.
Попова, Г.М.

65
Ю 43
Юмашев, Ф.
    По вопросам поддержки бизнеса [Текст] / Ф. Юмашев // Казахстанская правда. - 2017. - №113.-15 июня. - С. 2.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
поддержка -- бизнес -- предпринимательство -- Правительство -- ІҮ съезд НПП "Атамекен"
Аннотация: Поддержка предпринимательства- ключевое направление работы Правительства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.263.2
Г 96
Гусева, Л. А.
    Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 51-64
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- веб-квест -- информационный -- стажер
Аннотация: Веб -квест - это направление в педагогике, позволяющее учителю формировать учебные задания при помощи технологий Всемирной паутины. В статье предлагается описание веб-квеста "Космический десант" , разработанного и проведенного для учащихся школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

26.0
К 93
Курмангалиева, Р. Ж.
    "Ветер": урок географии в 6 классе. [Текст] / Р. Ж. Курмангалиева // География, биология, экология орта мектепте. - 2017. - №3. - С. 20
ББК 26.0

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Ветер -- температура -- признаки ветра -- прогноз погоды
Аннотация: В статье описывается об образовании ветра и причинах его возникновения, знакомство с видами ветров и географическим изображением наблюдений за направлением ветра.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 28
Касен, Г. А.
    Прогнозирование развития и направления совершенствования содержания арт- педагогической и арт- терапевтической работы в Республике Казахстан [Текст] / Г. А. Касен, С. А. Рамазанова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2017. - №2. - С. 115-125.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование -- развитие -- направление -- совершенствование -- арт- педагогическая и арт- терапевтическая работа -- РК -- арт- терапия
Аннотация: В статье представлены результаты прогнозирования развития и направления совершенствования содержания арт- педагогической и арт- терапевтической работы в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рамазанова, С.А.

81
Ч-84
Чудинов, А. П
    Лингвополитическая персонология как научное направление [Текст] / А.П Чудинов, М.В Никифорова // Филологические науки. - 2018. - №1. - С. 45-49.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Лингвополитическая персонология -- политическая коммуникация -- языковая личность политика -- речевой портрет -- аспекты анализ
Аннотация: В статье рассматриваются методологические проблемы относительно новой для отечественной науки области языкознания- лингвополитической персонологии, изучающей феномен профессиональной языковой личности в сфере политической коммуникации: раскрывается специфика лингвополитической персонологии в ряду смежных дисциплин, характеризуются ее объект и предмет, уточняется терминологический аппарат. На основании аналитического обзора многочисленных публикаций, посвященных изучению речи представителей политической сферы, авторы статьи определяют основные аспекты анализа и ведущие методологические направления современной лингвополитической персонологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никифорова, М.В

83.
К 67
Корнилов, И.
    Уральская осень Александра Пушкина [Текст] / И. Корнилов // Пульс. - 2018. - №57.-4 октября. - С. 11.
ББК 83.

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- краеведческий проект "Уральск- времен связующая нить" -- Западно- казахстанская областная библиотека для детей и юношества имени Хамзы Есенжанова -- базовое направление Туған жер- Туған ел" -- посещение -- Уральск -- поэт
Аннотация: В рамках реализации краеведческого проекта Западно- Казахстанской областной библиотеки для детей и юношества имени Хамзы Есенжанова "Уральск- времен связующая нить" по базовому направлению "Туған жер- Туған ел" библиотекарями был проведен ряд мероприятий, посвященных 185- летию посещения Уральска поэтом Александром Пушкиным.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

83.
К 29
Каткова, О.
    Толстой для детей [Текст] / О. Каткова // Пульс. - 2018. - №57.-4 октября. - С. 11.
ББК 83.

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
краеведческий проект "Уральск- времен связующая нить" -- Западно- казахстанская областная библиотека для детей и юношества имени Хамзы Есенжанова -- базовое направление Туған жер- Туған ел" -- Толстой -- Уральск -- поэт
Аннотация: В рамках реализации краеведческого проекта в Западно- Казахстанской областной библиотеке для детей и юношества имени Хамзы Есенжанова "Уральск- времен связующая нить" прошел областной читательский марафон "Толстой для детей", приуроченный к 190- летию со дня рождения писателя.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

26.89
Я 44
Якобсон , А.Я.
    ОБРАЗЫ МЕСТА И МАРКЕТИНГОВОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ ГОРОДА (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКА) [Текст] / А.Я. Якобсон , К. Л. Лидин , Н. В. Бацюн // География и природные ресурсы. - 2018. - №4. - с. 150-157.
ББК 26.89

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
маркетинг мест -- иркутскнесс -- многомасштабный подход -- байкал -- эмоции -- информационный поток
Аннотация: Мы изучаем территориальный маркетинг, направление региональной политики, которое приобретает все большую популярность во всем мире; оно возникло на стыке маркетинговой и социально-экономической географии и основано на понятии уникальности каждого места. Обсуждаем методологические вопросы, связанные с этим направлением и его актуальностью для Иркутска. Изучается использование и перспективы изображений города Иркутска в качестве инструментов для продвижения места и привлечения мигрантов и туристов. Исследование проводилось в разных географических масштабах: региональный (Иркутск - Байкал); микрогеографическая топонимика и статистический анализ индивидуального восприятия города. Использовались разные методы исследования: многоплановое рассмотрение одних и тех же географических явлений на фоне мира, страна, регион и агломерация; анализ рекреационно-географического положения города как разновидности экономико-географического положения; сравнение названий улиц в соответствии с местностью названий, то есть в какой степени они связаны с историей и культурой города, а также в соответствии с их популярностью и анализом содержания текстов и изображений, взятых из Интернета и принадлежности как туристам, так и местным жителям, и изображениям в области эмоций. Даны некоторые рекомендации по использованию изображений города в его маркетинговой рекламе. Отмечено, что идентифицированные изображения использовались на практике; в частности, при проектировании исторического 130-го квартала в Иркутске, где широко использовалась древесина, представляющая одно из изображений города. анализ рекреационно-географического положения города как разновидности экономико-географического положения; сравнение названий улиц в соответствии с местностью названий, то есть в какой степени они связаны с историей и культурой города, а также в соответствии с их популярностью и анализом содержания текстов и изображений, взятых из Интернета и принадлежности как туристам, так и местным жителям, и изображениям в области эмоций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лидин , К.Л.
Бацюн, Н.В.

28.0
С 89
Суматохин, С. В.
    Естественно - научная грамотность как цель развития школьного биологического образования [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе . - 2019. - №1. - С. 15-22.
ББК 28.0

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- компетенции -- умения -- аргументация -- анализ -- сравнение -- научное понятие
Аннотация: В статье рассмотрены компетенции, знания, контексты и когнитивные уровни, характеризующие естественно - научную грамотность. Раскрыты особенности формирования научных знаний по биологии. Контекстуализация содержания и учебной деятельности выделена как важное направление развития школьного биологического образования. Показана необходимость формирования у учащихся навыка самообразования при обучении биологии.
Держатели документа:
ЗКГУ