Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 17

Отмеченные записи: 0

74
К 19

Канаева, Л. В.
    Предрасположенность абитуриентов к учебному обману и ответственность школы [Текст] / Л. В. Канаева, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9. - С. 70-78.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
предрасположенность -- абитуриенты -- учебный обман -- ответственность -- школа -- реформа -- образовательная девиация
Аннотация: В статье ставится проблема передачи из школы в вуз контингента учащихся с привычками списывания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Логинова, Н.Ф.
Лученков, А.В.

Канаева, Л.В. Предрасположенность абитуриентов к учебному обману и ответственность школы [Текст] / Л. В. Канаева, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9.- С.70-78.

11.

Канаева, Л.В. Предрасположенность абитуриентов к учебному обману и ответственность школы [Текст] / Л. В. Канаева, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9.- С.70-78.


74
К 19

Канаева, Л. В.
    Предрасположенность абитуриентов к учебному обману и ответственность школы [Текст] / Л. В. Канаева, Н. Ф. Логинова, А. В. Лученков // Педагогика. - 2018. - №9. - С. 70-78.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
предрасположенность -- абитуриенты -- учебный обман -- ответственность -- школа -- реформа -- образовательная девиация
Аннотация: В статье ставится проблема передачи из школы в вуз контингента учащихся с привычками списывания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Логинова, Н.Ф.
Лученков, А.В.


Куришбаев, А.
    Землю не обманешь,ее надо чувствовать и понимать / А. Куришбаев // Казахст.правда. - 2000. - 24марта

Рубрики: Экономика АПК--РК

Кл.слова (ненормированные):
Зерновые культуры -- Пшеница -- Экономика растеневодства

Куришбаев, А. Землю не обманешь,ее надо чувствовать и понимать [Текст] / А. Куришбаев // Казахст.правда. - 2000. - 24марта

12.

Куришбаев, А. Землю не обманешь,ее надо чувствовать и понимать [Текст] / А. Куришбаев // Казахст.правда. - 2000. - 24марта



Куришбаев, А.
    Землю не обманешь,ее надо чувствовать и понимать / А. Куришбаев // Казахст.правда. - 2000. - 24марта

Рубрики: Экономика АПК--РК

Кл.слова (ненормированные):
Зерновые культуры -- Пшеница -- Экономика растеневодства


Ковалев, Д.
    Обманные операции в зарубежных банках / Д. Ковалев // Финансовый бизнес. - 2000. - #7.-С.43-47.. - ISSN 0869-8589

Рубрики: Кредитная система

Кл.слова (ненормированные):
Банки ЗО -- Зарубежные банки -- Коммерческая безопасность

Ковалев, Д. Обманные операции в зарубежных банках [Текст] / Д. Ковалев // Финансовый бизнес. - 2000. - #7.-С.43-47.

13.

Ковалев, Д. Обманные операции в зарубежных банках [Текст] / Д. Ковалев // Финансовый бизнес. - 2000. - #7.-С.43-47.



Ковалев, Д.
    Обманные операции в зарубежных банках / Д. Ковалев // Финансовый бизнес. - 2000. - #7.-С.43-47.. - ISSN 0869-8589

Рубрики: Кредитная система

Кл.слова (ненормированные):
Банки ЗО -- Зарубежные банки -- Коммерческая безопасность

76
Ж 24


    Жалған- мираж, обман. [Текст] // Приуралье. - 2021. - №3.- 12 января. - С. 12
ББК 76

Рубрики: Книга. Книговедение

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- Римма -- Аружан -- площадь имени Абая -- Проспект Достык -- парк
Аннотация: Отрывки из новой книги члена Союза журналистов Казахстана Амангельды Акмурзина "Сотвори свою судьбу". Перу автора также принадлежит книги "Плата"и "Осенняя рапсодия" вышедшие ранее. Новое произведение повествует о судьбе наших современников , жителей родного Приуралья.
Держатели документа:
ЗКУ

Жалған- мираж, обман. [Текст] // Приуралье. - Уральск, 2021. - №3.- 12 января.- С.12

14.

Жалған- мираж, обман. [Текст] // Приуралье. - Уральск, 2021. - №3.- 12 января.- С.12


76
Ж 24


    Жалған- мираж, обман. [Текст] // Приуралье. - 2021. - №3.- 12 января. - С. 12
ББК 76

Рубрики: Книга. Книговедение

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- Римма -- Аружан -- площадь имени Абая -- Проспект Достык -- парк
Аннотация: Отрывки из новой книги члена Союза журналистов Казахстана Амангельды Акмурзина "Сотвори свою судьбу". Перу автора также принадлежит книги "Плата"и "Осенняя рапсодия" вышедшие ранее. Новое произведение повествует о судьбе наших современников , жителей родного Приуралья.
Держатели документа:
ЗКУ

67.408
О-65

Оркушпаева, Н.
    Признать БВУ соучастниками мошеннических схем предлагают юристы [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 12 июня. - №112. - С. 8.
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
мошенничество -- кредит -- банки -- юристы -- БВУ -- онлайн-кредитование -- банк -- онлайн-биометрия -- правоохранительные органы -- Уязвимая защита -- коллекторские агентства -- Преступная схема оформления кредитов -- Юристы
Аннотация: Иначе жертвы обмана так и будут выплачивать по два и более кредитов
Держатели документа:
ЗКУ

Оркушпаева, Н. Признать БВУ соучастниками мошеннических схем предлагают юристы [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 12 июня. - №112.- С.8.

15.

Оркушпаева, Н. Признать БВУ соучастниками мошеннических схем предлагают юристы [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 12 июня. - №112.- С.8.


67.408
О-65

Оркушпаева, Н.
    Признать БВУ соучастниками мошеннических схем предлагают юристы [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 12 июня. - №112. - С. 8.
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
мошенничество -- кредит -- банки -- юристы -- БВУ -- онлайн-кредитование -- банк -- онлайн-биометрия -- правоохранительные органы -- Уязвимая защита -- коллекторские агентства -- Преступная схема оформления кредитов -- Юристы
Аннотация: Иначе жертвы обмана так и будут выплачивать по два и более кредитов
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ж 88

Жумажанова, С.
    Оценивание и академическая честность в школах Казахстана в эпоху искусственного интеллекта: вызовы и пути решения [Текст] / С. Жумажанова, М. Тыныбаева, Мұсабаева, С. Жагпарова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 20-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическая честность -- культура академической честности -- оценивание в образовании -- школьное образование -- критериальное оценивание -- искусственный интеллект -- Казахстан -- объективность оценивания -- цифровая грамотность
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы академической честности в системе среднего образования Казахстана с особым фокусом на вызовах, связанных со стремительным развитием генеративного искусственного интеллекта (ИИ). В отличие от традиционного плагиата, ИИ-генерированные тексты сложно выявить, поскольку они не копируют существующие источники, а создают новые версии контента. Это приводит к необходимости пересмотра существующих подходов к оцениванию, а также разработке эффективных стратегий предотвращения академического обмана, связанного с использованием ИИ.Цель статьи – выявить ключевые вызовы и предложить стратегии по укреплению академической честности в оценивании в школьной среде Казахстана.В статье выделены основные риски, связанные с использованием генеративного ИИ в школьном образовании, включая снижение уровня самостоятельности обучающихся, сложности в выявлении академического обмана и влияние ИИ на критическое мышление. Рассмотрены международные стратегии регулирования использования ИИ в школах, выявлены пробелы в существующей политике Казахстана в этой сфере.Научная новизна: Проведенный анализ может выступить основой для дальнейших исследований с целью выработки единых подходов к формированию культуры добросовестного обучения в школах Казахстана, адаптации системы оценивания и внедрения нормативных механизмов регулирования ИИ в образовании.Практическая значимость: Проведен аналитический обзор нормативных правовых документов, международных практик и имеющихся эмпирических данных в области академической честности в стране. Выявлены основные вызовы, включая влияние цифровых технологий, в частности искусственного интеллекта, на объективность и достоверность оценивания. Обосновывается необходимость развития культуры академической честности в контексте развития генеративного ИИ. Предложены меры по укреплению академической честности в школьной среде, совершенствованию механизмов оценивания и повышению цифровой грамотности педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тыныбаева, М.
Мұсабаева
Жагпарова, С.

Жумажанова, С. Оценивание и академическая честность в школах Казахстана в эпоху искусственного интеллекта: вызовы и пути решения [Текст] / С. Жумажанова, М. Тыныбаева, Мұсабаева, С. Жагпарова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- С.20-30

16.

Жумажанова, С. Оценивание и академическая честность в школах Казахстана в эпоху искусственного интеллекта: вызовы и пути решения [Текст] / С. Жумажанова, М. Тыныбаева, Мұсабаева, С. Жагпарова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- С.20-30


74
Ж 88

Жумажанова, С.
    Оценивание и академическая честность в школах Казахстана в эпоху искусственного интеллекта: вызовы и пути решения [Текст] / С. Жумажанова, М. Тыныбаева, Мұсабаева, С. Жагпарова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 20-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическая честность -- культура академической честности -- оценивание в образовании -- школьное образование -- критериальное оценивание -- искусственный интеллект -- Казахстан -- объективность оценивания -- цифровая грамотность
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы академической честности в системе среднего образования Казахстана с особым фокусом на вызовах, связанных со стремительным развитием генеративного искусственного интеллекта (ИИ). В отличие от традиционного плагиата, ИИ-генерированные тексты сложно выявить, поскольку они не копируют существующие источники, а создают новые версии контента. Это приводит к необходимости пересмотра существующих подходов к оцениванию, а также разработке эффективных стратегий предотвращения академического обмана, связанного с использованием ИИ.Цель статьи – выявить ключевые вызовы и предложить стратегии по укреплению академической честности в оценивании в школьной среде Казахстана.В статье выделены основные риски, связанные с использованием генеративного ИИ в школьном образовании, включая снижение уровня самостоятельности обучающихся, сложности в выявлении академического обмана и влияние ИИ на критическое мышление. Рассмотрены международные стратегии регулирования использования ИИ в школах, выявлены пробелы в существующей политике Казахстана в этой сфере.Научная новизна: Проведенный анализ может выступить основой для дальнейших исследований с целью выработки единых подходов к формированию культуры добросовестного обучения в школах Казахстана, адаптации системы оценивания и внедрения нормативных механизмов регулирования ИИ в образовании.Практическая значимость: Проведен аналитический обзор нормативных правовых документов, международных практик и имеющихся эмпирических данных в области академической честности в стране. Выявлены основные вызовы, включая влияние цифровых технологий, в частности искусственного интеллекта, на объективность и достоверность оценивания. Обосновывается необходимость развития культуры академической честности в контексте развития генеративного ИИ. Предложены меры по укреплению академической честности в школьной среде, совершенствованию механизмов оценивания и повышению цифровой грамотности педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тыныбаева, М.
Мұсабаева
Жагпарова, С.

32.973
М 91

Мустафина, Б.
    Дропперы: кто они и чем опасны [Текст] / Б. Мустафина // Приуралье. - 2025. - 21 октября. - №85. - С. 14.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Социальные сети -- Мошенники -- дропперы -- Финансовые потери -- Обман и манипуляции -- системы безопасности
Аннотация: Информационное пространство все чаще используется преступными группами в качестве места, способа и средства совершения преступлений. Технические устройства, объединенные общими правилами и принципами коммуникационного обмена, недостаточно защищены от неправомерного доступа к компьютерной информации. Также широкое распространение электронных средств платежа и дистанционных методов управления активами, не предполагающих личного присутствия, увеличивает риск использования подставных лиц — «дропов», для совершения преступлений
Держатели документа:
ЗКУ

Мустафина, Б. Дропперы: кто они и чем опасны [Текст] / Б. Мустафина // Приуралье. - 2025. - 21 октября. - №85.- С.14.

17.

Мустафина, Б. Дропперы: кто они и чем опасны [Текст] / Б. Мустафина // Приуралье. - 2025. - 21 октября. - №85.- С.14.


32.973
М 91

Мустафина, Б.
    Дропперы: кто они и чем опасны [Текст] / Б. Мустафина // Приуралье. - 2025. - 21 октября. - №85. - С. 14.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Социальные сети -- Мошенники -- дропперы -- Финансовые потери -- Обман и манипуляции -- системы безопасности
Аннотация: Информационное пространство все чаще используется преступными группами в качестве места, способа и средства совершения преступлений. Технические устройства, объединенные общими правилами и принципами коммуникационного обмена, недостаточно защищены от неправомерного доступа к компьютерной информации. Также широкое распространение электронных средств платежа и дистанционных методов управления активами, не предполагающих личного присутствия, увеличивает риск использования подставных лиц — «дропов», для совершения преступлений
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 17

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц