Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 19

Отмеченные записи: 0

74
Т 66

Третьякова, Н.
    В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1. - С. 11-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
технологические решения -- педагогический коллектив -- образовательная программа -- образовательное учреждение
Аннотация: Научно-экспериментальная деятельность,основанная на достижениях теоретической науки и передового опыта,является сегодня основой для дальнейшего развития школы.Родители становятся союзниками учителей не только в плане реализации учебной программы,но и в вопросах совершенствования деятельности ученических коллективов,обновления воспитательной работы в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Третьякова, Н. В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1.- С.11-13

1.

Третьякова, Н. В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1.- С.11-13


74
Т 66

Третьякова, Н.
    В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1. - С. 11-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
технологические решения -- педагогический коллектив -- образовательная программа -- образовательное учреждение
Аннотация: Научно-экспериментальная деятельность,основанная на достижениях теоретической науки и передового опыта,является сегодня основой для дальнейшего развития школы.Родители становятся союзниками учителей не только в плане реализации учебной программы,но и в вопросах совершенствования деятельности ученических коллективов,обновления воспитательной работы в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 86

Жуков , Г. Н.
    Как оценить конкурентноспособность образовательного учреждения [Текст] / Г. Н. Жуков // Инновации в образовании. - 2012. - № 2. - С. 56-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Конкурентноспособность -- Образовательное учреждение -- Система менеджмента качества -- Эффективность
Аннотация: В статье рассматривается один из вариантов оценки конкурентноспособности профессионального образовательного учреждения. Для этого используются показатели системы менеджмента качества , которые специально адаптированы для оценки конкурентноспособности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жуков , Г.Н. Как оценить конкурентноспособность образовательного учреждения [Текст] / Г. Н. Жуков // Инновации в образовании. - 2012. - № 2.- С.56-65

2.

Жуков , Г.Н. Как оценить конкурентноспособность образовательного учреждения [Текст] / Г. Н. Жуков // Инновации в образовании. - 2012. - № 2.- С.56-65


74
Ж 86

Жуков , Г. Н.
    Как оценить конкурентноспособность образовательного учреждения [Текст] / Г. Н. Жуков // Инновации в образовании. - 2012. - № 2. - С. 56-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Конкурентноспособность -- Образовательное учреждение -- Система менеджмента качества -- Эффективность
Аннотация: В статье рассматривается один из вариантов оценки конкурентноспособности профессионального образовательного учреждения. Для этого используются показатели системы менеджмента качества , которые специально адаптированы для оценки конкурентноспособности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 96

Гусаров, В. И.
    Оценка образовательного учреждения общественностью: потребности и критерии [Текст] / В. И. Гусаров // Творческая педагогика. - 2014. - №1. - С. 2-14
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
оценка образовательного учреждения -- образовательное учреждение -- управление образованием -- фокус-группа -- рейтинг образовательных учреждений
Аннотация: В статье описываются результаты исследования мнения родителей о критериях оценки школы, которые стали основной для разработки дополнительных показателей рейтинга образовательных учреждений Отрадненского образовательного округа Самарской области.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусаров, В.И. Оценка образовательного учреждения общественностью: потребности и критерии [Текст] / В. И. Гусаров // Творческая педагогика. - 2014. - №1.- С.2-14

3.

Гусаров, В.И. Оценка образовательного учреждения общественностью: потребности и критерии [Текст] / В. И. Гусаров // Творческая педагогика. - 2014. - №1.- С.2-14


74
Г 96

Гусаров, В. И.
    Оценка образовательного учреждения общественностью: потребности и критерии [Текст] / В. И. Гусаров // Творческая педагогика. - 2014. - №1. - С. 2-14
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
оценка образовательного учреждения -- образовательное учреждение -- управление образованием -- фокус-группа -- рейтинг образовательных учреждений
Аннотация: В статье описываются результаты исследования мнения родителей о критериях оценки школы, которые стали основной для разработки дополнительных показателей рейтинга образовательных учреждений Отрадненского образовательного округа Самарской области.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Р 18

Раисова, А. Е.
    Библиотека как информационный центр образовательного учреждения [Текст] / А. Е. Раисова // Школьная библиотека. - 2014. - №2. - С. 55-56
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- информационный центр -- электронная библиотека -- Образовательное учреждение -- информатизация
Аннотация: Информатизация и интернетизация сферы образования обуславливает востребованность в библиотеке как особом, системообразующем компоненте информационно-образовательной среды.

Раисова, А.Е. Библиотека как информационный центр образовательного учреждения [Текст] / А. Е. Раисова // Школьная библиотека. - 2014. - №2.- С.55-56

4.

Раисова, А.Е. Библиотека как информационный центр образовательного учреждения [Текст] / А. Е. Раисова // Школьная библиотека. - 2014. - №2.- С.55-56


78
Р 18

Раисова, А. Е.
    Библиотека как информационный центр образовательного учреждения [Текст] / А. Е. Раисова // Школьная библиотека. - 2014. - №2. - С. 55-56
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- информационный центр -- электронная библиотека -- Образовательное учреждение -- информатизация
Аннотация: Информатизация и интернетизация сферы образования обуславливает востребованность в библиотеке как особом, системообразующем компоненте информационно-образовательной среды.

74
Д 75

Дробот, А. Н.
    Социальное становление личности в условиях образовательного учреждения [Текст] / А. Н. Дробот // Социальная педагогика. - 2014. - №4. - С. 51-60
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное становление -- личность -- образовательное учреждение -- техническое творчество -- досуг -- социальное творчество -- детское самоуправление -- общественные объединения
Аннотация: Данная статья о социальном становлении личности в условиях образовательного учреждения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Дробот, А.Н. Социальное становление личности в условиях образовательного учреждения [Текст] / А. Н. Дробот // Социальная педагогика. - 2014. - №4.- С.51-60

5.

Дробот, А.Н. Социальное становление личности в условиях образовательного учреждения [Текст] / А. Н. Дробот // Социальная педагогика. - 2014. - №4.- С.51-60


74
Д 75

Дробот, А. Н.
    Социальное становление личности в условиях образовательного учреждения [Текст] / А. Н. Дробот // Социальная педагогика. - 2014. - №4. - С. 51-60
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное становление -- личность -- образовательное учреждение -- техническое творчество -- досуг -- социальное творчество -- детское самоуправление -- общественные объединения
Аннотация: Данная статья о социальном становлении личности в условиях образовательного учреждения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.1Англ.
А 37

Аймухамедова, С. Т.
    Использование элементов информационно-коммуникативных технологий для формирования лексических навыков на уроках английского языка [Текст] / С. Т. Аймухамедова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 27-33
ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка.

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникативные технологии -- лексические навыки -- уроки английского языка -- современная школа -- информационные технологии -- информационное общество -- образовательное учреждение -- инновационный статус
Аннотация: Без применения информационно-коммуникативных технологий образовательное учреждение не может претендовать на инновационный статус в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аймухамедова, С.Т. Использование элементов информационно-коммуникативных технологий для формирования лексических навыков на уроках английского языка [Текст] / С. Т. Аймухамедова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.27-33

6.

Аймухамедова, С.Т. Использование элементов информационно-коммуникативных технологий для формирования лексических навыков на уроках английского языка [Текст] / С. Т. Аймухамедова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6.- С.27-33


74.268.1Англ.
А 37

Аймухамедова, С. Т.
    Использование элементов информационно-коммуникативных технологий для формирования лексических навыков на уроках английского языка [Текст] / С. Т. Аймухамедова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2014. - №6. - С. 27-33
ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка.

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникативные технологии -- лексические навыки -- уроки английского языка -- современная школа -- информационные технологии -- информационное общество -- образовательное учреждение -- инновационный статус
Аннотация: Без применения информационно-коммуникативных технологий образовательное учреждение не может претендовать на инновационный статус в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.
Т 14

Тайтелиева, Л. Р.
    Инновации в дошкольном образовании [Текст] / Л. Р. Тайтелиева, Т. П. Верняковская // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2018. - №5. - С. 3-7.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- дошкольное образование -- улучшение -- образовательный процесс -- образовательное учреждение -- нововведения -- образовательная система
Аннотация: Статья об инновациях в дошкольном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Верняковская, Т.П.

Тайтелиева, Л.Р. Инновации в дошкольном образовании [Текст] / Л. Р. Тайтелиева, Т. П. Верняковская // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2018. - №5.- С.3-7.

7.

Тайтелиева, Л.Р. Инновации в дошкольном образовании [Текст] / Л. Р. Тайтелиева, Т. П. Верняковская // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2018. - №5.- С.3-7.


74.
Т 14

Тайтелиева, Л. Р.
    Инновации в дошкольном образовании [Текст] / Л. Р. Тайтелиева, Т. П. Верняковская // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2018. - №5. - С. 3-7.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- дошкольное образование -- улучшение -- образовательный процесс -- образовательное учреждение -- нововведения -- образовательная система
Аннотация: Статья об инновациях в дошкольном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Верняковская, Т.П.

74
М 36

Махметова, С. Д.
    Творческое сотрудничество субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности [Текст] / С. Д. Махметова // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2019. - №2. - С. 30-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
творческое сотрудничество -- субъект -- учебный процесс -- успешное развитие -- личность -- образовательное учреждение -- социально- педагогическая система
Аннотация: Статья о творческом сотрудничестве субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Махметова, С.Д. Творческое сотрудничество субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности [Текст] / С. Д. Махметова // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2019. - №2.- С.30-31.

8.

Махметова, С.Д. Творческое сотрудничество субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности [Текст] / С. Д. Махметова // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2019. - №2.- С.30-31.


74
М 36

Махметова, С. Д.
    Творческое сотрудничество субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности [Текст] / С. Д. Махметова // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2019. - №2. - С. 30-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
творческое сотрудничество -- субъект -- учебный процесс -- успешное развитие -- личность -- образовательное учреждение -- социально- педагогическая система
Аннотация: Статья о творческом сотрудничестве субъектов учебного процесса как залог успешного развития личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Ф 97

Фыонг, Д. В.
    Разработка концептуальной модели системы управления персоналом в образовательном учреждении [Текст] / Д. В. Фыонг // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 54-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- концептуальная модель системы управления персоналом -- образовательное учреждение -- управление человеческими ресурсами -- руководители -- сотрудники -- выгода -- Ханойский государственный университет
Аннотация: Рассматривается модель управления человеческими ресурсами как ключевой аспект отношений между руководителями и сотрудниками, с тем чтобы согласовать интересы организационной и личной выгоды.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Фыонг, Д.В. Разработка концептуальной модели системы управления персоналом в образовательном учреждении [Текст] / Д. В. Фыонг // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1.- С.54-59.

9.

Фыонг, Д.В. Разработка концептуальной модели системы управления персоналом в образовательном учреждении [Текст] / Д. В. Фыонг // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1.- С.54-59.


74
Ф 97

Фыонг, Д. В.
    Разработка концептуальной модели системы управления персоналом в образовательном учреждении [Текст] / Д. В. Фыонг // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 54-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- концептуальная модель системы управления персоналом -- образовательное учреждение -- управление человеческими ресурсами -- руководители -- сотрудники -- выгода -- Ханойский государственный университет
Аннотация: Рассматривается модель управления человеческими ресурсами как ключевой аспект отношений между руководителями и сотрудниками, с тем чтобы согласовать интересы организационной и личной выгоды.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Н 65

Никульченкова, Н. П.
    Гуманистический потенциал семьи как объект гуманитарной экспертизы в образовательном учреждении [Текст] / Н. П. Никульченкова, Е. П. Серова, М. Н. Невзоров // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 65-69.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманистический потенциал -- семья -- гуманитарная экспертиза -- образовательное учреждение -- гуманизация -- Дальневосточный федеральный университет -- гуманизация
Аннотация: Рассматривается категория "гуманистический потенциал семьи".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Серова, Е.П.
Невзоров, М.Н.

Никульченкова, Н.П. Гуманистический потенциал семьи как объект гуманитарной экспертизы в образовательном учреждении [Текст] / Н. П. Никульченкова, Е. П. Серова, М. Н. Невзоров // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1.- С.65-69.

10.

Никульченкова, Н.П. Гуманистический потенциал семьи как объект гуманитарной экспертизы в образовательном учреждении [Текст] / Н. П. Никульченкова, Е. П. Серова, М. Н. Невзоров // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1.- С.65-69.


74
Н 65

Никульченкова, Н. П.
    Гуманистический потенциал семьи как объект гуманитарной экспертизы в образовательном учреждении [Текст] / Н. П. Никульченкова, Е. П. Серова, М. Н. Невзоров // Высшее образование сегодня. - 2016. - №1. - С. 65-69.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманистический потенциал -- семья -- гуманитарная экспертиза -- образовательное учреждение -- гуманизация -- Дальневосточный федеральный университет -- гуманизация
Аннотация: Рассматривается категория "гуманистический потенциал семьи".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Серова, Е.П.
Невзоров, М.Н.

Страница 1, Результатов: 19

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц