Электронный каталог

65.23
Г 90
Груздев, В. М.
    Территориальное планирование. Теоретические аспекты и методология пространственной организации территории [Текст] : учеб. пос. для вузов / В. М. Груздев. - ННГАСУ : [б. и.], 2014. - 146 с. - Б. ц.
ББК 65.23

Рубрики: Планирование

Кл.слова (ненормированные):
Территориальное планирование -- Теоретические аспекты -- Землеустройство -- кадастр -- Градостроительство -- градостроительное планирование
Аннотация: Учебное пособие посвящено основополагающим теоретическим вопросам территориального планирования и градостроительного регулирования; рассматривает систему и структуру планировочной организации градостроительных систем, приводит содержание проектных документов по территориальному планированию Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных районов, городских (сельских) поселений. Рассматриваются вопросы комплексной системы управления градостроительным развитием муниципальных образований. Учебное пособие предназначено для студентов направления 120700.62 – "Землеустройство и кадастры", а также может быть рекомендовано студентам направления 271000.62 – "Градостроительство" и специалистам, работающим в сфере градостроительного планирования, градорегулирования и управления развитием территорий.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.81я73
Л 24
Лапчик, М. П.
    Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц.
ББК 32.81я73

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

88.37я73
У 51
Ульенкова, У. В.
    Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / У.В. Ульенкова, О.В. Лебедева. - 2-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2005. - 176 с. - ISBN 5769519444 : Б. ц.
ББК 88.37я73

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая помощь детям -- дети с проблемами в развитии -- специальная психология -- специальная дошкольная педагогика и психология
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.00
М 94
Мынбаева, А. К.
    Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова. - 5-е изд., доп. - Алматы : [б. и.], 2011. - 341 с. - ISBN 9965791376 : Б. ц.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обучение -- педагогика -- тренинг -- упражнения -- сценарий -- деловые игры -- семинар
Аннотация: педагогической инноватики, современные подходы педагогической науки; включен большой набор апробированных и разработанных авторами новых методов обучения; даны рекомендации по структурированию учебного материала, сценарии проведения занятий, предложены интересные и занимательные факты из истории, теории и практики обучения. Пособие предназначено для преподавателей, организаторов, тренеров учебного процесса, студентов педагогических специальностей, и всех тех, кто интересуется проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

76
Г 70
Гороховский, А.
    Медиа және ақпарат бойынша сауат жөніндегі тренерлерге арналған қиын жастармен жұмыс істеуге қажет әдістеме құралы [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 150 б. - ISBN 9786017222123 : Б. ц.
ББК 76

Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело

Кл.слова (ненормированные):
Аналитика -- Медиа -- медиасарапшы -- медиатренер -- Александр Гороховский -- медиасауат -- фактчек -- медиатренерлер -- ғадауат тілі
Аннотация: Бұл әдістеме құралын «Аналитика және тексеру орталығы» қоғамдық ұйымы- ның жетекшісі, «БезБрехни» (Украина) фактчек жобасының негізін қалаушы әрі басшысы, медиатренер, медиасарапшы Александр Гороховский дайындады. Александр Гороховский — медиасауат пен фактчек бойынша мектеп оқушы- ларына, студенттерге, оқытушыларға, журналистер мен медиатренерлерге ар- налған бірнеше әдістеме құралы мен тренинг курсының авторы. Мұнда жаттығуларды әзірлеуде «ғадауат тілі» немесе жалған ақпарат мысал- дары білім беру-ағарту мақсатында ғана қолданылып отыр және олар жобаға қатысатын елдердің заңнамасына қайшы мақсатқа қолданылуы керек дегенді білдірмейді. Бұл еңбекте пайдаланылған материал атаулары мен кіріспелері BRYCA жоба- сы серіктестерінің қандай да бір елдің, аумақтың, қаланың не ауданның немесе олардың басқару органдарының құқықтық мәртебесіне, сол сияқты айыру ше- гіне немесе шекарасына қатысты қандай да бір пікір білдіргені болып есептел- мейді. Мұнда айтылған көзқарас пен пікірге әдістеме құралының авторы жауап береді. Автордың көзқарасы BRYCA жобасы серіктестерінің ресми ұстанымына сай кел- меуі мүмкін және оларға соған қатысты ешқандай міндеттеме артылмайды. Басылым Еуропа Одағының қаржылай қолдауымен дайындалған. Оны аудару Сорос-Қазақстан Қорының қаржылай қолдауының арқасында мүмкін болды. Мұндағы материалдар Еуропа Одағы мен Сорос-Қазақстан қорының ресми көзқарасын білдірмеуі мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

76
Г 70
Гороховский, А.
    Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной/трудной молодёжью [Текст] / А. Гороховский. - Алматы : [б. и.], 2021. - 149 с. - ISBN 9789967913363 : Б. ц.
ББК 76

Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело

Кл.слова (ненормированные):
медиа -- информационная грамотность -- проблемная молодежь -- трудная молодежь -- медиа-информационная грамотность -- Разработка игровой платформы QLEVER -- критическое мышление -- язык вражды -- молодежь Центральной Азии
Аннотация: Данное пособие подготовлено Александром Гороховским, руководителем Об- щественной организации «Центр аналитики и расследований», основателем и руководителем фактчек-проекта «БезБрехни» (Украина), медиатренером, медиаэкспертом. Александр Гороховский является разработчиком нескольких методических пособий и тренинговых курсов по медиаграмотности и фактчеку для школьников, студентов, преподавателей, журналистов и медиатренеров. Использование примеров «языка вражды» или дезинформации при разработке упражнений осуществляется исключительно в образовательно-просветитель- ских целях и не подразумевает их использование в иных целях, противореча- щих законодательству стран проекта. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны партнеров проекта BRYCA какого-либо мнения относительно правового статуса какой-либо страны, территории, горо- да или района или их соответствующих органов управления, равно как и линий разграничения или границ. Ответственность за взгляды и мнения, высказанные в данной публикации, несет автор пособия. Точка зрения автора может не совпадать с официальной пози- цией партнеров проекта BRYCA и не накладывает на них никаких обязательств. Данная публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Материалы публикации не отражают официальную точку зрения Евро- пейского Союза.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

63.3(2)6-3
З-62
Зиманов, С. З.
    Политический строй Казахстана конца XVIII и первой половины XIX веков [Текст] / С. З. Зиманов. - Алма-Ата : [б. и.], 1960. - 296 с. - Б. ц.
ББК 63.3(2)6-3

Рубрики: Политический строй

Кл.слова (ненормированные):
политический строй -- доханский период -- послеханский период -- ханская власть -- дореволюционный казахстан -- история казахской сср
Аннотация: В книге исследуются состояние и изменения политического строя казахов конца X V I I I и первой половины X IX вв., рассматривается организация местной власти в доханский и послеханский периоды. Особое внимание уделено вопросам ликвидации ханской власти, установления новой системы управления и ее роли в общественной жизни казахов. В работе использован богатый архивный материал по исследуемой теме. Книга рассчитана на специалистов, занимающихся историей дореволюционного Казахстана, на студентов, изучающих историю Казахской ССР, на широкий круг лиц, интересующихся этим вопросом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.973
Н 31
Насс, О. В.
    Организация и проведение занятий с применением компьютерных средств обучения [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / О. В. Насс. - Уральск : [б. и.], 2007. - 106 с. - ISBN 9965748152 : Б. ц.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные средства обучения -- компьютеры -- информатика -- программное обеспечение -- новые педагогические технологии
Аннотация: Сегодня в условиях информатизации образования увеличивается потребность в педагогах, принимающих идеологию новых педагогических технологий и готовых к их реализации компьютерными средствами обучения (КСО). Исходя из этого, разработано учебное пособие, в котором представлены целостное рассмотрение истории развития КСО, позволяющее классифицировать современное программное обеспечение педагогических программных средств и рекомендации по организации и проведению занятий с их применением, в том числе КСО для занятий с активными формами и методами обучения и дистанционной формой организации учебного процесса. Материал учебного пособия успешно использовался в образовательном процессе ЗКГУ им.М.Утемисова 2004-2005, 2005-2006 учебные годы и может быть рекомендован преподавателям, студентам и магистрантам педагогических вузов, интересующимися вопросами педагогической информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75.569
В 67

    Волейбол [Текст] : учебник для высших учебных заведений физической культуры / Под ред. А. В. Беляева. - М. : [б. и.], 2000. - 368 с. - Б. ц.
ББК 75.569

Рубрики: Волейбол

Кл.слова (ненормированные):
Волейбол -- спорт -- физическая культура -- волейболисты
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями программы подготовки специалистов по волейболу в высших учебных заведениях физической культуры. В учебнике предусматривается изучение курса тории и методика преподавания избранного вида спорта, приобретение знаний, умений, профессионально-педагогических навыков для самостоятельной организационной, тренерско-педагогической работы, воспитательной работы в различных звеньях государственной системы физического воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Беляева, А.В. \ под ред.\
Савина, М.В.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.973
Т 18
Таненбаум, Э.
    Архитектура компьютера [Текст] / Э. Таненбаум, Т. Остин. - 6-е изд. - СПб. : [б. и.], 2013. - 816 с. - ISBN 9785496003377 : Б. ц.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютеры -- архитектуры команд -- архитектура компьютера -- компьютерные технологии
Аннотация: Книга Эндрю Таненбаума, всемирно известного специалиста в области информационных технологий, писателя и преподавателя, выходящая уже в шестом издании, посвящена структурной организации компьютера. В ее основе лежит идея иерархической структуры, в которой каждый уровень выполняет вполне определенную функцию. В рамках этого нетрадиционного подхода подробно описываются цифровой логический уровень, уровень архитектуры команд, уровень операционной системы и уровень языка ассемблера. Книга рассчитана на широкий круг читателей: как на студентов, изучающих компьютерные технологии, так и на тех, кто самостоятельно знакомится с архитектурой компьютера
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Остин, Т.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)