Электронный каталог

74
С 16
Салбырова, М. Т.
    Білім беру үрдісінде ақпараттық-коммуникациялық технологияның рөлі / М. Т. Салбырова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2018. - №2. - Б. 114-119
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
акт -- білімді ақпараттандыру -- ақпарат -- оқу үрдісі -- компьютерлік технология -- әдіс -- білім беру жүйесі
Аннотация: Қазақстандағы білім беру жүйесі - әлемдік білім беру
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.3(5Каз)
А 30
Адилжанова , У. Р.
    Мәдениетаралық қарым-қатынасты дағдыландыруда диалогтық оқытудың маңыздылығы [Текст] / У. Р. Адилжанова , Б. А. Алиева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 245-251. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 74.268.3(5Каз)

Рубрики: Методика преподавания казахской литературы

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- когнитивті үрдіс -- мәдениетаралық қатынас -- интерактивтілік ұстаным -- коммуникациялық дағды -- мәдениеттер ерекшеліктері -- диалогтық оқыту -- студенттер -- оқу үрдісі -- оқу процесі -- диалог -- әңгіме- дебат -- Negative team -- Топтық жұмыс
Аннотация: Берілген мақалада мәдениетаралық қатынас жағдайында диалогтық оқытуды және диалогты қолдану мәселелерін ағылшын тілі сабағында қолдану.Бұл мақалада мәдениетаралық қарым­қатынас тұрғысынан интерактивті оқытудың әртүрлі түрлерін қалай қолдану керектігі қарастырылады. Сондай­ақ, Сатаде диалогтың әр түрлі түрлері талқыланады. Бұл мақалада оқушылар онлайн­оқыту технологиясын қолданудың өзекті мәселелерін талқылайды, бұл студенттерге оқу үрдісінде табысқа жету жағдайын жасауға және олардың мотивациялық, интеллектуалды және басқа да салаларын дамытуға жағдай жасайды. Оқытушының және студенттердің ынтымақтастығы мен белсенді жұмысы студенттердің жетістіктерін айқындайтын әмбебап дағдыларды қалыптастыру мен дамытуды қамтамасыз етеді. Интерактивті оқуды пайдалану оқушылардың оқу тиімділігін айтарлықтай арттырады.Оқытушы мен студент өзара әрекеттесетін интерактивті оқыту – ағылшын тілін оқытудағы ең тиімді технологиялардың бірі. Интерактивті оқыту – танымдық белсенділікті ұйымдастырудың ерекше түрі. Нәтижесінде, оқу процесі барлық оқушылар оқу процесіне қатысады, олар оқып, біледі, олар біледі және бағалауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алиева , Б.А.

81
К 11
Қазыбаева , Г. С.
    Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ

74
И 85
Исабаева, С. Н.
    Студенттердің зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастырудағы жобалау әдісінің рөлі [Текст] / С. Н. Исабаева, Э. А. Абдыкеримова [и др.] // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 127-134
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
зерттеу іс-әрекеті -- оқу үрдісі -- жобалық әдіс -- іс-әрекеттер -- студенттер -- ақпараттық жобалар -- ғылыми жобалар -- тәжірибеге бағдарланған жобалар -- ойын жобалары -- шығармашылық жобалар
Аннотация: Студенттердің дайындығын анықтайтын басым бағыттардың бірі – зерттеушілік іс-әрекет. Мақалада студенттердің зерттеушілік іс-әрекетін қалыптастыруға, сондай-ақ идеялары мен ойларын жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жобалық әдісті қолданудың негіздемесі келтірілген. Пәндер мазмұнындағы студенттердің зерттеушілік іс- әрекеттерін қалыптастыру үшін түрлі жобалар ұсынылған: ақпараттық жобалар, ғылыми жобалар, шығармашылық жобалар, тәжірибе- бағытталған жобалар, ойын жобалары
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдыкеримова , Э.А.
Абишева, Н.М.
Пазилова , Б.А.
Талпакова , Б.Ә.

74
А 46
Алдабергенова, А
    Баланы мектеп өміріне үйрету [Текст] / А Алдабергенова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №8. - Б. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектеп алдындағы қорқыныш -- оқу үрдісінде және қарым-қатынаста қиындыққа кезігуі -- мектептің өміріне бейімделе алмауы
Аннотация: Мақалада мектепке алғаш бару бала өміріне үлкен жаңалық,өзгеріс енгізеді.Баланың мектептегі оқуға дайындығы біртіндеп қалыптасатын аса күрделі үрдіс және жүзеге асырудың бірден-бір жолы ата-анада екендігі баяндалған
Держатели документа:
БҚУ

74
Ж 79
Жолдығалиқызы, Г.
    Құлшынысы бар оқушыға шабыт беретін мқғалімдер баршылық [Текст] / Г. Жолдығалиқызы // Oral oniri. - 2025. - 4 наурыз. - №19. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
Орал қаласы -- Деркөл кенті -- №51 жайлы мектеп -- Заманауи білім ошағы -- Еркіндік -- Күзетшілер -- Жасұлан Ждуанов -- Оқу ісінің орынбасары -- Оқушылардың пікірі -- Креативті жастар -- Гиперактивті балалар -- Арайлым Сейлева -- Бастауыш сынып мұғалімі -- Оқу үрдісі -- Шабыт беретін ұстаздар -- Білім беру жүйесі -- Мұғалімдер
Аннотация: Жақында Оралда алғаш ашылған Деркөл кентіндегі №51 жайлы мектепке жол түсті. Атшаптырым ауланың есігінен мектепке жеткенше де біраз жер екен. Заманауи үлгіде салынған жайлы білім ошағының ішіне кірген сәтте бірден байқағаным – еркіндік. Бұл мектептің күзетшілері қысылып-қымтырылып алдында тұрған дәптерге «сағатына дейін жазып кет» деп айтпайды екен. Мені күтіп алған директордың әдістемелік жұмыстар бойынша орынбасары Арайлым Сейлевамен бірге оқу ісінің орынбасары Жасұлан Ждуановтың кабинетіне келдік.
Держатели документа:
БҚУ