База данных: Статьи ППС
Страница 9, Результатов: 85
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
81.2
Т 23
Таскенова, А. О.
Педагогтің оқушы бойына құндылықтарды дарытудағы цифрлық сауаттылығының рөлі [Текст] / А. О. Таскенова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 235-238.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
білім беру және тәрбие -- тұрақты сөз тіркестері -- смарт-бағдарлама -- цифрлық құзыреттілік -- Педагог -- ақпараттық-технологиялар -- Қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің рөлі мен цифрлық сауаттылық мәдени тұлғаны қалыптастыру мен тәрбиелеудегі маңызды мәні қарастырылады. Мұндай тұлға өз ойы мен пікірін еркін білдіре білетін, өмірде орнын таңдай алатын, қатынастарда еркін әрекет ететін, кез келген ортаға тез бейімделетін және белгілі бір ғылыми саладағы білім мен дағдыларын көрсете алатын болып табылады. Оқушыға құндылықтарды беру мақсатында сабақ барысында тұрақты сөз тіркестерінің артықшылықтары, олардың жазбаша әдебиетте кең қолданылуы және Renderforest бағдарламасы арқылы меңгеру тәсілдері көрсетілген. Сондай-ақ, оқушылардың белсенді сөздік қорының дамуына, өз бетімен іздену және үйрену дағдыларының қалыптасуына ықпал ететін басқа да көмекші құралдар туралы ақпарат берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 23
Таскенова, А. О.
Педагогтің оқушы бойына құндылықтарды дарытудағы цифрлық сауаттылығының рөлі [Текст] / А. О. Таскенова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 235-238.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
білім беру және тәрбие -- тұрақты сөз тіркестері -- смарт-бағдарлама -- цифрлық құзыреттілік -- Педагог -- ақпараттық-технологиялар -- Қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің рөлі мен цифрлық сауаттылық мәдени тұлғаны қалыптастыру мен тәрбиелеудегі маңызды мәні қарастырылады. Мұндай тұлға өз ойы мен пікірін еркін білдіре білетін, өмірде орнын таңдай алатын, қатынастарда еркін әрекет ететін, кез келген ортаға тез бейімделетін және белгілі бір ғылыми саладағы білім мен дағдыларын көрсете алатын болып табылады. Оқушыға құндылықтарды беру мақсатында сабақ барысында тұрақты сөз тіркестерінің артықшылықтары, олардың жазбаша әдебиетте кең қолданылуы және Renderforest бағдарламасы арқылы меңгеру тәсілдері көрсетілген. Сондай-ақ, оқушылардың белсенді сөздік қорының дамуына, өз бетімен іздену және үйрену дағдыларының қалыптасуына ықпал ететін басқа да көмекші құралдар туралы ақпарат берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
82.
Подробнее
88
А 51
Алпамысова, Э. А.
Обзор исследований: на примере активности несовершеннолетних в социальных сетях [Текст] / Э. А. Алпамысова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 238-243.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- подростки -- влияние социальных сетей -- травля в социальных сетях -- социально-психологическая поддержка -- аддикция
Аннотация: В этой статье представлен обзор исследований зарубежных психологов, описывающих психологическое состояние активных подростков в социальных сетях.
Держатели документа:
ЗКУ
А 51
Алпамысова, Э. А.
Обзор исследований: на примере активности несовершеннолетних в социальных сетях [Текст] / Э. А. Алпамысова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 238-243.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- подростки -- влияние социальных сетей -- травля в социальных сетях -- социально-психологическая поддержка -- аддикция
Аннотация: В этой статье представлен обзор исследований зарубежных психологов, описывающих психологическое состояние активных подростков в социальных сетях.
Держатели документа:
ЗКУ
83.
Подробнее
83
А 37
Айшикова, А. А.
Оқушыларды көркем шығарма оқуға баулудың жолдары [Текст] / А. А. Айшикова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 244-246.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- дәстүр -- отбасымен оқу -- даналық -- өмірлік тәжірибе -- ағарту -- оқу құндылығы -- көркем шығарма
Аннотация: Кітап оқу оқу процесі ретінде оқушыдан айтарлықтай интеллектуалды күш-жігерді талап етеді. Ақпаратты тұтынудың жеңілдетілген тәсілдерінің фонында ол аз маңызды болып, бәсекеге қабілетсіз болып көрінеді. Балалар кітап мәдениетінен бас тартпайды, алайда қазіргі мәдениетте ол өз орнын экрандық технологияларға белгілі бір дәрежеде берді. Енді жаңаны білу үшін міндетті түрде кітап оқу қажет емес
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айшикова, А. А.
Оқушыларды көркем шығарма оқуға баулудың жолдары [Текст] / А. А. Айшикова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 244-246.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- дәстүр -- отбасымен оқу -- даналық -- өмірлік тәжірибе -- ағарту -- оқу құндылығы -- көркем шығарма
Аннотация: Кітап оқу оқу процесі ретінде оқушыдан айтарлықтай интеллектуалды күш-жігерді талап етеді. Ақпаратты тұтынудың жеңілдетілген тәсілдерінің фонында ол аз маңызды болып, бәсекеге қабілетсіз болып көрінеді. Балалар кітап мәдениетінен бас тартпайды, алайда қазіргі мәдениетте ол өз орнын экрандық технологияларға белгілі бір дәрежеде берді. Енді жаңаны білу үшін міндетті түрде кітап оқу қажет емес
Держатели документа:
ЗКУ
84.
Подробнее
81.2
Б 17
Базарова, И. Б.
Орыс сыныптарында қазақ тілін үйретудің тиімді жолдары [Текст] / И. Б. Базарова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 246-248.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін оқыту -- орыс сыныптары -- ойын технологиялары -- тиімді әдістер -- коммуникативтік әдіс
Аннотация: Орыс сыныптарында қазақ тілін оқыту қазіргі педагогикалық мәселелердің бірі болып табылады. Мақалада қазақ тілін оқытудың ең тиімді әдістері қарастырылады, соның ішінде коммуникативтік әдіс, ойын технологиялары, мультимедиялық материалдарды қолдану, мәдени контекст, тілді қолдану мүмкіндіктерін кеңейту, оқушылардың деңгейіне сәйкес дифференциация, сондай-ақ инновациялық технологиялармен жұмыс. Бұл тәсілдер қазақ тілін үйрену процесін қызықты, тартымды және нәтижелі етеді, оқушылардың ынтасын арттыруға ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Б 17
Базарова, И. Б.
Орыс сыныптарында қазақ тілін үйретудің тиімді жолдары [Текст] / И. Б. Базарова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 246-248.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін оқыту -- орыс сыныптары -- ойын технологиялары -- тиімді әдістер -- коммуникативтік әдіс
Аннотация: Орыс сыныптарында қазақ тілін оқыту қазіргі педагогикалық мәселелердің бірі болып табылады. Мақалада қазақ тілін оқытудың ең тиімді әдістері қарастырылады, соның ішінде коммуникативтік әдіс, ойын технологиялары, мультимедиялық материалдарды қолдану, мәдени контекст, тілді қолдану мүмкіндіктерін кеңейту, оқушылардың деңгейіне сәйкес дифференциация, сондай-ақ инновациялық технологиялармен жұмыс. Бұл тәсілдер қазақ тілін үйрену процесін қызықты, тартымды және нәтижелі етеді, оқушылардың ынтасын арттыруға ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
85.
Подробнее
81.2
Б 30
Бахтиярова, Р. Ж.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда жаңа технологияларды, әдіс-тәсілдерді қолданудың ерекшеліктері [Текст] / Р. Ж. Бахтиярова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 248-251.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық білім беру моделі -- жаңартылған оқу бағдарламасы -- қазақ тілі мен әдебиетін оқыту -- жаңа технологиялар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- функционалдық сауаттылық
Аннотация: Бұл мақалада қазақ тілі мен әдебиетін оқытудағы жаңа технологиялар, белсенді әдістер және олардың қолдану ерекшеліктері қарастырылады. Автор білім беру жүйесін жаңғырту жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен құзыреттілігін қалыптастыру жолдары, дағдыларын дамыту туралы өз тұжырымдарын ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 30
Бахтиярова, Р. Ж.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда жаңа технологияларды, әдіс-тәсілдерді қолданудың ерекшеліктері [Текст] / Р. Ж. Бахтиярова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 248-251.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық білім беру моделі -- жаңартылған оқу бағдарламасы -- қазақ тілі мен әдебиетін оқыту -- жаңа технологиялар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- функционалдық сауаттылық
Аннотация: Бұл мақалада қазақ тілі мен әдебиетін оқытудағы жаңа технологиялар, белсенді әдістер және олардың қолдану ерекшеліктері қарастырылады. Автор білім беру жүйесін жаңғырту жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен құзыреттілігін қалыптастыру жолдары, дағдыларын дамыту туралы өз тұжырымдарын ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 9, Результатов: 85