Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

3
А 51

Алмухаедова, М. А.
    Информатика - система прикладных задач в обучении [Текст] / М.А. Алмухамедова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 302-306
УДК

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- прикладные задачи -- курс информатики -- прикладная задача --
Аннотация: В статье рассматривается роль прикладных задач в обучении информатики
Держатели документа:
ЗКГУ

Алмухаедова, М.А. Информатика - система прикладных задач в обучении [Текст] / М.А. Алмухамедова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.302-306

1.

Алмухаедова, М.А. Информатика - система прикладных задач в обучении [Текст] / М.А. Алмухамедова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.302-306


3
А 51

Алмухаедова, М. А.
    Информатика - система прикладных задач в обучении [Текст] / М.А. Алмухамедова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 302-306
УДК

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- прикладные задачи -- курс информатики -- прикладная задача --
Аннотация: В статье рассматривается роль прикладных задач в обучении информатики
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
К 78

Крайнева, С. В.
    Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева // Инновации в образовании. - 2018. - №4. - С. 34-42
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
физика -- прикладные задачи -- практико-ориентированное образование
Аннотация: На основе анализа состояния проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи в теории и практике школьного обучения физике. Выделенные и реализованные в процессе обучения физике функции практико-ориентированного обучения и правила его организации средствами прикладных задач способствуют достижению обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы и позволяют им успешно сдавать основной государственный экзамен по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дементьев, А.П.

Крайнева, С.В. Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева // Инновации в образовании. - 2018. - №4.- С.34-42

2.

Крайнева, С.В. Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева // Инновации в образовании. - 2018. - №4.- С.34-42


74.58
К 78

Крайнева, С. В.
    Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева // Инновации в образовании. - 2018. - №4. - С. 34-42
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
физика -- прикладные задачи -- практико-ориентированное образование
Аннотация: На основе анализа состояния проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи в теории и практике школьного обучения физике. Выделенные и реализованные в процессе обучения физике функции практико-ориентированного обучения и правила его организации средствами прикладных задач способствуют достижению обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы и позволяют им успешно сдавать основной государственный экзамен по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дементьев, А.П.

22.1
К 11

Крачковский, С. М.
    Наглядно -прикладные смыслы математических понятий. [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2020. - №8. - С. 25-34
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
прикладные задачи -- реальная математика -- наглядная математика -- наглядные интерпретации -- физические приложения математики
Аннотация: В статье рассматриваются практические задачи , позволяющие показать прикладное занчение и логику возникновения ряда важных математических понятий , таких как функция , число е , тригонометрические функции, производная и интеграл.
Держатели документа:
ЗКу

Крачковский, С.М. Наглядно -прикладные смыслы математических понятий. [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - Москва, 2020. - №8.- С.25-34

3.

Крачковский, С.М. Наглядно -прикладные смыслы математических понятий. [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - Москва, 2020. - №8.- С.25-34


22.1
К 11

Крачковский, С. М.
    Наглядно -прикладные смыслы математических понятий. [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2020. - №8. - С. 25-34
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
прикладные задачи -- реальная математика -- наглядная математика -- наглядные интерпретации -- физические приложения математики
Аннотация: В статье рассматриваются практические задачи , позволяющие показать прикладное занчение и логику возникновения ряда важных математических понятий , таких как функция , число е , тригонометрические функции, производная и интеграл.
Держатели документа:
ЗКу

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц