Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0

20
Г 12

Гагарин, А. В.
    Особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека" [Электронный ресурс] / А. В. Гагарин // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Ст. 97-101. - С.

ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Экология -- Проектирование -- Моделирование -- Актуальные проблемы экологии человека.
Аннотация: В статье исследуются особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека"
Держатели документа:
ЗКГУ

Гагарин, А.В. Особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека" [Электронный ресурс] / А. В. Гагарин // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Уральск : ИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова.- Ст.97-101. - С. С.

1.

Гагарин, А.В. Особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека" [Электронный ресурс] / А. В. Гагарин // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Уральск : ИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова.- Ст.97-101. - С. С.


20
Г 12

Гагарин, А. В.
    Особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека" [Электронный ресурс] / А. В. Гагарин // Материалы научно практической конференции "Ивановские чтения". - Ст. 97-101. - С.

ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Экология -- Проектирование -- Моделирование -- Актуальные проблемы экологии человека.
Аннотация: В статье исследуются особенности проектирования и моделирование интегративного курса "актуальные проблемы экологии человека"
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 75

Ворожейкина, О. И.
    Курсовое проектирование специализации "Архитектурный дизайн" по авторскому методическому пособию [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , И. В. Шепелева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 153-156

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- архитектура -- курсовое проектирование -- архитектурный дизайн
Аннотация: Авторское методическое пособие по дисциплине «Элементы и процессы архитектурного дизайна» подготовлено с целью дать студентам представление об особенностях проектного производства, более полно подготовить студентов к СРС и СРСП и работе по специальности путем учебного проектирования объектов, выполняемого с учетом всех требований нормативных документов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шепелева, И.В.

Ворожейкина, О. И. Курсовое проектирование специализации "Архитектурный дизайн" по авторскому методическому пособию [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , И. В. Шепелева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 153-156

2.

Ворожейкина, О. И. Курсовое проектирование специализации "Архитектурный дизайн" по авторскому методическому пособию [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , И. В. Шепелева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 153-156


85
В 75

Ворожейкина, О. И.
    Курсовое проектирование специализации "Архитектурный дизайн" по авторскому методическому пособию [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , И. В. Шепелева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 153-156

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- архитектура -- курсовое проектирование -- архитектурный дизайн
Аннотация: Авторское методическое пособие по дисциплине «Элементы и процессы архитектурного дизайна» подготовлено с целью дать студентам представление об особенностях проектного производства, более полно подготовить студентов к СРС и СРСП и работе по специальности путем учебного проектирования объектов, выполняемого с учетом всех требований нормативных документов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шепелева, И.В.

2
А 92

Атушева, М. К.
    Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 186-187

ББК 2

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- профессиональная компетентность -- учитель математики
Аннотация: В работе рассматриваются некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики
Держатели документа:
ЗКГУ

Атушева, М.К. Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.186-187

3.

Атушева, М.К. Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.186-187


2
А 92

Атушева, М. К.
    Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 186-187

ББК 2

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- профессиональная компетентность -- учитель математики
Аннотация: В работе рассматриваются некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 88

Жумагазина, Ж. А.
    Педагогические условия эффективности социально-педагогического проектирования учебной деятельности бакалавра экономики [Электронный ресурс] / Ж. А. Жумагазина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - С. 100-103

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- условия -- проект -- компетентность -- бакалавр -- экономика
Аннотация: Целью статьи является обоснование актуальности социально-педагоги-ческого проектирования учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагазина, Ж.А. Педагогические условия эффективности социально-педагогического проектирования учебной деятельности бакалавра экономики [Электронный ресурс] / Ж. А. Жумагазина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1.- С.100-103

4.

Жумагазина, Ж.А. Педагогические условия эффективности социально-педагогического проектирования учебной деятельности бакалавра экономики [Электронный ресурс] / Ж. А. Жумагазина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1.- С.100-103


74
Ж 88

Жумагазина, Ж. А.
    Педагогические условия эффективности социально-педагогического проектирования учебной деятельности бакалавра экономики [Электронный ресурс] / Ж. А. Жумагазина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - С. 100-103

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- условия -- проект -- компетентность -- бакалавр -- экономика
Аннотация: Целью статьи является обоснование актуальности социально-педагоги-ческого проектирования учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

71
В 75

Ворожейкина, О. И.
    История и современное состояние проектирования мобильных жилищ [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 297-300. - (серия гуманитарных наук)

ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
мобильное жилище -- факторы проектирования -- историография развития мобильного жилья -- проектирование мобильного жилья
Аннотация: В статье рассматриваются основные исторические и современные факторы проблемы проектирования мобильных жилищ. Проводится анализ состояния жилищ мобильного типа в период истории развития человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лапшин, А.А.

Ворожейкина, О.И. История и современное состояние проектирования мобильных жилищ [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1.- С.297-300

5.

Ворожейкина, О.И. История и современное состояние проектирования мобильных жилищ [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1.- С.297-300


71
В 75

Ворожейкина, О. И.
    История и современное состояние проектирования мобильных жилищ [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 297-300. - (серия гуманитарных наук)

ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
мобильное жилище -- факторы проектирования -- историография развития мобильного жилья -- проектирование мобильного жилья
Аннотация: В статье рассматриваются основные исторические и современные факторы проблемы проектирования мобильных жилищ. Проводится анализ состояния жилищ мобильного типа в период истории развития человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лапшин, А.А.

85
Х 12

Хабадашев, Н. А.
    Архитектурно-планировочные особенности библиотек современных университетов [Текст] / Н. А. Хабадашев // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2014. - №4. - С. 51-59

ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
университетские библиотеки -- библиотека -- архитектура библиотеки -- общественные пространства -- зонирование
Аннотация: Статья посвящена актуальным проблемам проектирования зданий университетских библиотек. Выявляются и анализируются изменения, тенденции проектирования, рассматриваются основные современные тенденции планировки и формообразования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Хабадашев, Н.А. Архитектурно-планировочные особенности библиотек современных университетов [Текст] / Н. А. Хабадашев // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2014. - №4.- С.51-59

6.

Хабадашев, Н.А. Архитектурно-планировочные особенности библиотек современных университетов [Текст] / Н. А. Хабадашев // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2014. - №4.- С.51-59


85
Х 12

Хабадашев, Н. А.
    Архитектурно-планировочные особенности библиотек современных университетов [Текст] / Н. А. Хабадашев // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2014. - №4. - С. 51-59

ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
университетские библиотеки -- библиотека -- архитектура библиотеки -- общественные пространства -- зонирование
Аннотация: Статья посвящена актуальным проблемам проектирования зданий университетских библиотек. Выявляются и анализируются изменения, тенденции проектирования, рассматриваются основные современные тенденции планировки и формообразования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

85.11
В 75

Ворожейкина, О. И.
    BIM - технологии в архитектурном проектировании [Текст] / О. И. Ворожейкина , Н. Н. Ворожейкин // Поиск. - 2019. - №4. - С. 88-92

ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование зданий -- BIM -- компьютерные модели -- BIM - технологии -- архитектурное проектирование -- информационное моделирование -- новые технологии проектирования -- проектирование зданий -- архитектура -- информационные технологии
Аннотация: В статье дано определение BIM, рассмотрены достоинства и недостатки BIM, определены основные категории пользователей BIM - технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкин, Н.Н.

Ворожейкина, О. И. BIM - технологии в архитектурном проектировании [Текст] / О. И. Ворожейкина , Н. Н. Ворожейкин // Поиск. - 2019. - №4.- С.88-92

7.

Ворожейкина, О. И. BIM - технологии в архитектурном проектировании [Текст] / О. И. Ворожейкина , Н. Н. Ворожейкин // Поиск. - 2019. - №4.- С.88-92


85.11
В 75

Ворожейкина, О. И.
    BIM - технологии в архитектурном проектировании [Текст] / О. И. Ворожейкина , Н. Н. Ворожейкин // Поиск. - 2019. - №4. - С. 88-92

ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование зданий -- BIM -- компьютерные модели -- BIM - технологии -- архитектурное проектирование -- информационное моделирование -- новые технологии проектирования -- проектирование зданий -- архитектура -- информационные технологии
Аннотация: В статье дано определение BIM, рассмотрены достоинства и недостатки BIM, определены основные категории пользователей BIM - технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкин, Н.Н.

85
Ж 87

Жулягина, Г. В.
    Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 217-219

ББК 85

Кл.слова (ненормированные):
этнодизайн -- архитектура -- графика -- этнокультура -- казахский орнамент -- рекламный бизнес
Аннотация: В статье изучается дисциплина этнодизайн, как элективная дисциплина для специальности Дизайн, которая затрагивает различные области творческого проектирования
Держатели документа:
ЗКГУ

Жулягина, Г.В. Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября.- С.217-219

8.

Жулягина, Г.В. Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября.- С.217-219


85
Ж 87

Жулягина, Г. В.
    Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 217-219

ББК 85

Кл.слова (ненормированные):
этнодизайн -- архитектура -- графика -- этнокультура -- казахский орнамент -- рекламный бизнес
Аннотация: В статье изучается дисциплина этнодизайн, как элективная дисциплина для специальности Дизайн, которая затрагивает различные области творческого проектирования
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 30

Бахишева, С. М.
    Проектная деятельность как метод развития метанавыков педагогов в самообучающейся организации [Текст] / С. М. Бахишева , К. А. Искакова , А. М. Кемешова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 5-16

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- самообучающаяся организация -- метапознание -- метанавыки -- профессиональная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается влияние проектной деятельности педагогов на развитие их метанавыков в самообучающейся организации. Обучение педагогов в структуре профессиональной деятельности способствует профессиональному и личностному росту. Одной из форм обучения через опыт педагогов является участие в проектной деятельности, что способствует развитию метапознания и метанавыков, необходимых для успешной жизнедеятельности. Методологическими основами исследования являются деятельностный, исследовательский и синергетический подходы, использованы методы проектирования и моделирования проблемных ситуаций, методы анализа и сопоставления, статистические и математические методы, оценка проектов по критериям. В исследовании определены метанавыки педагогов и организационные условия их развития через проектную деятельность. Разработаны критерии и показатели развития метанавыков педагогов, содержание и методика проектной деятельности. Проверена эффективность проектной деятельности в развитии метанавыков педагогов в ходе экспериментальной работы. Разработаны практические рекомендации по развитию метанавыков педагогов в самообучающейся организации. В заключении охарактеризована эффективность проектной деятельности педагогов на развитие метанавыков в самообучающейся организации
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искакова, К.А.
Кемешова, А.М.

Бахишева, С.М. Проектная деятельность как метод развития метанавыков педагогов в самообучающейся организации [Текст] / С. М. Бахишева , К. А. Искакова , А. М. Кемешова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3.- С.5-16

9.

Бахишева, С.М. Проектная деятельность как метод развития метанавыков педагогов в самообучающейся организации [Текст] / С. М. Бахишева , К. А. Искакова , А. М. Кемешова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3.- С.5-16


74
Б 30

Бахишева, С. М.
    Проектная деятельность как метод развития метанавыков педагогов в самообучающейся организации [Текст] / С. М. Бахишева , К. А. Искакова , А. М. Кемешова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 5-16

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- самообучающаяся организация -- метапознание -- метанавыки -- профессиональная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается влияние проектной деятельности педагогов на развитие их метанавыков в самообучающейся организации. Обучение педагогов в структуре профессиональной деятельности способствует профессиональному и личностному росту. Одной из форм обучения через опыт педагогов является участие в проектной деятельности, что способствует развитию метапознания и метанавыков, необходимых для успешной жизнедеятельности. Методологическими основами исследования являются деятельностный, исследовательский и синергетический подходы, использованы методы проектирования и моделирования проблемных ситуаций, методы анализа и сопоставления, статистические и математические методы, оценка проектов по критериям. В исследовании определены метанавыки педагогов и организационные условия их развития через проектную деятельность. Разработаны критерии и показатели развития метанавыков педагогов, содержание и методика проектной деятельности. Проверена эффективность проектной деятельности в развитии метанавыков педагогов в ходе экспериментальной работы. Разработаны практические рекомендации по развитию метанавыков педагогов в самообучающейся организации. В заключении охарактеризована эффективность проектной деятельности педагогов на развитие метанавыков в самообучающейся организации
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искакова, К.А.
Кемешова, А.М.

85.126
У 84

Уташева, С. Е.
    Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 156-165

ББК 85.126

Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по назначению--Костюм

Кл.слова (ненормированные):
Искусство танца -- народный казахский танец -- сценический костюм -- проектирование -- ритуально-обрядовые танцы -- воинственно-охотничьи танцы -- бытовые подражательные танцы -- массовые танцы
Аннотация: История танца уходит своими корнями в глубину веков - первоисточником народного танца были движения и жесты, связанные с чувственными впечатлениями от окружающего мира, а ритуальные мистерии с только им присущими хореографическим языком и выразительностью были неотъемлемой частью духовной жизни древнего человека. Искусство танца - это древнейшее проявление творчества народов, родившееся одновременно с появлением человека как естественная физиологическая потребность в ритмическом движении
Держатели документа:
ЗКУ

Уташева, С.Е. Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019.- С.156-165

10.

Уташева, С.Е. Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019.- С.156-165


85.126
У 84

Уташева, С. Е.
    Особенности проектирования сценического костюма для народного казахского танца [Текст] / С. Е. Уташева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 156-165

ББК 85.126

Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по назначению--Костюм

Кл.слова (ненормированные):
Искусство танца -- народный казахский танец -- сценический костюм -- проектирование -- ритуально-обрядовые танцы -- воинственно-охотничьи танцы -- бытовые подражательные танцы -- массовые танцы
Аннотация: История танца уходит своими корнями в глубину веков - первоисточником народного танца были движения и жесты, связанные с чувственными впечатлениями от окружающего мира, а ритуальные мистерии с только им присущими хореографическим языком и выразительностью были неотъемлемой частью духовной жизни древнего человека. Искусство танца - это древнейшее проявление творчества народов, родившееся одновременно с появлением человека как естественная физиологическая потребность в ритмическом движении
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц